El contenido y los requisitos de la educación social en el jardín de infantes.

(1) Guiar a los niños para que participen en diversas actividades grupales, experimentar la diversión de vivir con maestros y compañeros, ayudarlos a comprenderse correctamente a sí mismos y a los demás, desarrollar una actitud de cercanía y cooperación hacia los demás y la sociedad, y aprender habilidades preliminares de comunicación interpersonal <; /p>

(2) Brindar a cada niño oportunidades para demostrar sus fortalezas y éxitos, y mejorar la autoestima y la confianza en sí mismos de los niños.

(3) Brindar oportunidades para actividades gratuitas y apoyar a los niños; elecciones independientes y planificación de actividades para animar a los niños a trabajar duro en muchos aspectos.

No se dé por vencido fácilmente al resolver problemas y trate de superar las dificultades;

(4) En la vida y las actividades comunes, guíe a los niños a través de varios métodos para reconocer, experimentar y comprender los conceptos básicos. reglas de comportamiento social, aprender autodisciplina y respeto por los demás;

(5) Educar a los niños para que cuiden los juguetes y otros artículos, y protejan la propiedad pública y el entorno público;

( 6) Cooperar con familias y comunidades para guiar a los niños. Conozca a sus familiares y el trabajo de personas de todos los ámbitos de la vida relacionados con su vida, y cultive el amor de los niños por los trabajadores y el respeto por los frutos del trabajo;

(7) Hacer pleno uso de los recursos sociales para guiar a los niños a experimentar verdaderamente la cultura de la patria, la riqueza y la excelencia de la patria, sentir los cambios y el desarrollo de la ciudad natal e inspirar a los niños a amar su ciudad natal y su patria;

(8) Introducir las diversas culturas étnicas de China y otros países y naciones del mundo a los niños, para que puedan sentir la diversidad y las diferencias de las culturas humanas y cultivar actitudes de comprensión, respeto e igualdad.