¿Qué módulos funcionales se deben configurar para diseñar un sistema de exámenes en línea para la capacitación de empleados?

El sistema de exámenes en línea de capacitación de empleados debe tener dos módulos funcionales: capacitación y examen. Puede proporcionar a las empresas y unidades gestión de ingreso de información de empleados, ingreso de datos de capacitación, publicación de cursos, exámenes en línea y otros servicios, y puede satisfacer las diversas necesidades de las empresas. Gestión de la formación y evaluación.

1. Gestión de la información del personal: admite la entrada por lotes de información de los empleados en plantillas de Excel, la asignación con un solo clic de permisos de subadministrador, la creación de clasificaciones de departamentos sin restricciones de niveles, la adición, modificación y eliminación de organizaciones. departamentos, operaciones visuales y gestión de la estructura organizativa de los departamentos.

2. Gestión de material didáctico: admite la estructura personalizada de capítulos del curso y puede agregar documentos (formato PDF), vídeo (mp4, mp3, formato de vídeo oga), audio, gráficos, texto, etc. Formatee el contenido del material educativo; hay varias formas de verificar los resultados de la capacitación, como el aprendizaje gratuito, debe cumplir con las horas de clase (alcanzar el total de horas de clase o las horas de clase por capítulo), cumplir con las horas de clase y aprobar los exámenes relevantes, etc.

4. Gestión de exámenes: la capacitación, el aprendizaje y la evaluación se pueden vincular y se pueden crear rápidamente exámenes relevantes en solo tres pasos:

Complete la información básica del examen. como el nombre del examen y las instrucciones del examen.

Seleccione el tipo de papel de prueba (papel de prueba fijo, papel de prueba aleatorio, papel de prueba aleatorio) y luego importe los papeles de prueba en lotes para generar papeles de prueba.

Establezca los parámetros del escenario de examen simulado, como tiempo de examen, tiempo de respuesta, número de referencias, modo de prueba, etc. y publicar la prueba.