Da el primer paso en la argumentación

Omitir

¿Crees que este zorro no tiene nada? ¿Tú también te ríes de este zorro? Esta frase es la clave del examen. ¿Qué opinas de su comportamiento? Mucha gente se reirá del zorro: perdió peso debido al hambre y perdió peso cuando entró, pero al final no ganó nada. Pero nadie pensó en eso. De hecho, el zorro adquirió experiencia en este proceso, probó el sabor de las uvas y adquirió experiencia en la recolección de uvas. En la vida, sólo intentándolo con valentía se pueden lograr tantas primicias.

Las mejores ideas:

(1) Establecer objetivos realistas y actuar de forma coherente.

Dar el primer paso es más importante que pensar.

Ejemplo: La experiencia es la acumulación de experiencia de vida, que allana el camino hacia el éxito. La experiencia de aprendizaje de los estudiantes es un proceso de la ignorancia al conocimiento, de poco conocimiento a más conocimiento. El aprendizaje tradicional consiste simplemente en que el profesor da conocimientos a los estudiantes y los estudiantes obtienen el conocimiento directamente del profesor. No han experimentado el proceso de aprendizaje. Sólo almacenan en el cerebro lo que ya saben en forma de memoria mecánica, por lo que no pueden experimentar el proceso de formación de conocimientos y mucho menos utilizarlos de forma flexible. La filosofía educativa actual enfatiza el proceso de aprendizaje de los estudiantes y se enfoca en la experiencia emocional en el proceso de formación del conocimiento, de modo que las emociones, actitudes y valores de los estudiantes puedan desarrollarse en diversos grados en el proceso de exploración de la formación del conocimiento, y al mismo tiempo. al mismo tiempo, se pueden cultivar en el proceso de aprendizaje cooperativo con los demás, el espíritu de equipo y la conciencia colectiva de los estudiantes. El conocimiento que obtienen en este proceso de aprendizaje consciente puede ser profundamente recordado e inolvidable para toda la vida.

Como decían los antiguos, una vez que caes, ganas sabiduría. Experimentar un fracaso aumentará tus conocimientos. Existe un vasto océano de conocimiento en el campo de las ciencias naturales. Es absolutamente imposible que una persona domine muchos conocimientos en la adolescencia basándose en lo que enseña el maestro. Como docentes, debemos cambiar el modelo educativo tradicional para que los estudiantes puedan convertirse verdaderamente en los maestros del aprendizaje y permitirles aprender mientras participan activamente en el pensamiento y la cooperación con los demás. El proceso de aprendizaje de los estudiantes está lleno de diversas emociones, incluido el dolor del fracaso y la alegría del éxito. Después de muchos fracasos, están extasiados por el éxito. "El fracaso es la madre del éxito." Tienen una comprensión más profunda de la filosofía contenida en esta oración. El joven Edison inventó la bombilla después de decenas de miles de experimentos. Después de experimentar miles de fracasos, alguien le aconsejó que no hiciera más experimentos, ya que no había esperanza. Edison respondió: "Después de miles de experimentos, aunque todos fallaron, sé qué materiales no son adecuados para fabricar filamentos". Edison inventó con éxito la bombilla mientras experimentaba y resumía. Sin miles de fracasos antes del éxito, Yi nunca habría sabido que el tungsteno era adecuado para fabricar filamentos, ni habría inventado la bombilla. Existen retrocesos y fracasos en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, que son el punto de partida del éxito.

El peso del zorro en "La Zorra y la Viña" cambia de fuera del jardín a dentro del jardín, y de dentro del jardín a fuera del jardín. En la superficie, es lo mismo que entrar al jardín, pero en esencia, el zorro ha tenido la experiencia de comer uvas y comprende la dulzura de las uvas. Como dice el refrán, si no haces las cosas, no obtendrás sabiduría. Si no lo has experimentado, ni siquiera lo has visto o escuchado, no conocerás los sentimientos que se derivan de ello, no conocerás el misterio de experimentarlo y no tendrás conocimiento ni comprensión reales. Para los estudiantes, la experiencia es como un velero que los lleva a través del vasto mar hacia el otro lado del éxito.

La piedra azul que ha sido templada miles de veces proviene de las montañas profundas y se apaga hasta convertirse en cal mediante el fuego; un mortero de hierro que está a la altura de la anciana puede eventualmente convertirse en una aguja de bordar. Sin experiencias repetidas, no habrá resultados. La experiencia es lo que dice la gente. Cuanta más experiencia tengas, más experiencia tendrás y el éxito no estará muy lejos.