Según documentos del Ministerio de Educación, en 2017 los estudiantes de posgrado a tiempo parcial serán incluidos en el examen unificado y se implementará la educación académica. Yan Zhu distingue el tiempo parcial y el tiempo completo como dos formas diferentes de aprendizaje.
Los estudiantes de posgrado admitidos antes del 30 de noviembre de 2011 estarán sujetos a la normativa original; los estudiantes de posgrado admitidos después del 1 de diciembre de 2016, se dividirán en métodos de formación a tiempo completo y a tiempo parcial.
Liberación unificada de planes de inscripción a tiempo completo y tiempo parcial.
Desde 2017, el Ministerio de Educación y la Comisión Nacional de Desarrollo y Reforma han formulado y emitido planes nacionales de inscripción para estudiantes de doctorado y maestría a tiempo completo y parcial, respectivamente. Los mecanismos de inversión, premios y subsidios y otras políticas pertinentes se implementan de conformidad con las "Opiniones del Ministerio de Finanzas, la Comisión Nacional de Desarrollo y Reforma y el Ministerio de Educación sobre la mejora del mecanismo de inversión para la educación de posgrado" (Caijiao [2065 438+ 03] N° 19).
Organización unificada e implantación de la matrícula a tiempo completo y a tiempo parcial.
Las admisiones para exámenes de posgrado a tiempo completo y a tiempo parcial se basan en requisitos nacionales unificados e implementan las mismas políticas y estándares. Los folletos de admisión de cada unidad de formación de posgrado deben especificar los métodos de aprendizaje, años de estudio, estándares de tarifas, etc. Los candidatos pueden postularse de forma independiente para estudios de posgrado a tiempo completo o parcial de acuerdo con las políticas nacionales de admisión y los folletos de admisión de las unidades de capacitación.
Adherirse a los mismos estándares de calidad para la educación a tiempo completo y a tiempo parcial.
Las unidades de formación de posgrado determinan de forma independiente las formas de educación de posgrado en diferentes disciplinas según las necesidades sociales, formulan planes de formación de acuerdo con las necesidades de formación, coordinan el desarrollo coordinado de la educación de posgrado a tiempo completo y parcial, se adhieren a los mismos estándares y garantizar la misma calidad.
Hacer un buen trabajo en la gestión de certificados de títulos académicos de posgrado
Cuando los estudiantes de posgrado a tiempo completo y a tiempo parcial se gradúen, sus colegios y universidades u otras instituciones de educación superior deberán, según en función de sus años de estudio y rendimiento académico, las normas nacionales pertinentes emiten los certificados de graduación correspondientes que indican los métodos de aprendizaje; aquellos cuyo nivel académico alcance los estándares de grado estipulados por el estado pueden solicitar la obtención del certificado de grado correspondiente;
Los estudiantes de posgrado a tiempo completo y a tiempo parcial están sujetos a las mismas políticas de admisión a exámenes y estándares de capacitación, y sus certificados de grado académico tienen el mismo estatus legal e igual validez.
Todos los departamentos administrativos de educación provinciales y las unidades de formación de posgrado deben ajustar los planes de inscripción existentes, estandarizar la publicidad de inscripción y la orientación correcta, fortalecer la gestión del estatus de los estudiantes, mejorar el sistema de becas de posgrado, fortalecer la gestión del proceso de formación y la construcción del sistema de garantía de calidad. Garantizar la calidad de la formación de posgrado a tiempo completo y a tiempo parcial.