¿Cómo hacer un mejor trabajo en el trabajo psicológico de los estudiantes y restaurar la muerte de 49 estudiantes de secundaria en Chengdu?

2021, 19:08 Chengdu No. 49 Middle School, los empleados que habían ido temprano a la cafetería caminaban por la acera entre el edificio del laboratorio y el gimnasio cuando encontraron a un estudiante tirado en el suelo. El panorama es extremadamente miserable y sangriento. El empleado llamó inmediatamente al teléfono de emergencia 120 y luego marcó el 110 para llamar a la policía. La ambulancia llegó al lugar antes de que llegara la policía. Luego de que el personal de la ambulancia inspeccionara a los heridos, encontraron que el estudiante no tenía signos vitales. La ambulancia regresó al hospital media hora después.

Primero, cuando llegó la policía, inmediatamente investigaron el suicidio del estudiante. Los maestros de la escuela sindical intentaron identificar a los estudiantes. Después de que el maestro del estudiante reconoció la identidad del estudiante a través de la foto, se sintió estimulado emocionalmente y perdió el control. Realmente no puedo creer cómo mis compañeros que normalmente se desempeñan muy bien en la clase se volvieron así. Después de investigar la identidad del estudiante, comenzamos a investigar la causa de su muerte. Después del examen, descubrimos que la causa de su muerte fue una caída desde una altura. Tenía muchos hematomas en el cuerpo y marcas de cortes en la muñeca izquierda. A través del monitoreo de la sala de bombas de agua en el primer piso, se encontró que el estudiante tenía tendencias suicidas antes y se cortó las muñecas con un cuchillo muchas veces. Hubo una escena en la que el estudiante saltó desde un área no supervisada y el estudiante no fue fotografiado en la sala de monitoreo. Finalmente, los estudiantes caminaron hasta la plataforma en un área deshabitada en el cuarto piso y saltaron de la plataforma. La policía también encontró huellas dactilares y huellas de pies de estudiantes alrededor de las barandillas de la plataforma.

Dos horas después de la muerte del estudiante, el colegio notificó a los padres del estudiante. La comunicación se llevó a cabo en la estación de policía cerca de la escuela y el maestro y los padres del estudiante estaban muy emocionados. Ninguna de las partes podía creer por qué los buenos niños de casa y los buenos estudiantes de la escuela eran suicidas. A través de una investigación de las personas que rodeaban al estudiante, la policía descubrió que el estudiante era introvertido, tenía excelentes calificaciones y tenía buenas relaciones con los demás durante la escuela. No hay acoso en el campus. A través del historial de chat QQ del estudiante, la policía descubrió que el estudiante había tenido tendencias suicidas durante mucho tiempo. Este estudiante es sentimental, extremadamente inseguro, propenso a la abnegación y extremadamente deprimido. Fue precisamente por esta baja autoestima que el estudiante se suicidó.

3. Cómo prevenir problemas psicológicos En los últimos años, la incidencia de enfermedades mentales entre los adolescentes en nuestro país ha aumentado año tras año. Muchos adolescentes presentan diversos grados de problemas psicológicos mientras están en la escuela. Por lo tanto, las escuelas deberían prestar especial atención a los problemas de salud mental de los estudiantes. Se debe construir una sala de asesoramiento psicológico para los estudiantes de secundaria y preparatoria para que los estudiantes con presión psicológica excesiva puedan tener un lugar para recibir asesoramiento. Los padres también deberían prestar más atención a los problemas de salud mental de sus hijos y nunca permitir que ocurran incidentes de este tipo para evitar arrepentimientos. La principal ansiedad de la mayoría de los estudiantes es la presión académica, y un pequeño número son las cuestiones sociales.