El grupo de madres chinas que estudian en el Reino Unido está creciendo y sus hijos son todos muy pequeños. Se entiende que la edad media de estos niños recién llegados al Reino Unido es de sólo 14 años. La mayoría de sus madres tienen sus propias carreras en China. La Sra. Li llegó al Reino Unido en 2007 con su hijo de 12 años. Antes de viajar al extranjero, trabajó como alta ejecutiva en una empresa y recibió una buena remuneración. Sin embargo, cuando ella y su marido decidieron enviar a su hijo de 12 años a estudiar al extranjero, renunciaron a la empresa sin dudarlo y acompañaron a su hijo a estudiar al Reino Unido. Durante la entrevista del periodista, estas madres que los acompañaron tenían los mismos puntos de vista sobre sus carreras y el futuro de sus hijos, y eligieron el futuro de sus hijos sin ningún arrepentimiento. Dijeron que la razón por la que renunciaron a su vida original y viajaron a través del océano fue, por un lado, para que sus hijos pudieran recibir una mejor educación y ganar. ¿línea de salida? Por otro lado, debido a que la mayoría de estos niños son hijos únicos, los padres ya son conscientes del impacto de la familia en el crecimiento de los niños y ¿no quieren que sus hijos estén allí desde que eran pequeños? ¿Falta de afecto y alejamiento de la familia? Crecer en el medio ambiente.
Pero lamentablemente el plan no pudo seguir el ritmo de los cambios. La Sra. Huang, que trabaja para el Hogar Chino en Manchester, dijo: Realmente deberíamos informar más sobre ellas y dejar que la sociedad sepa sobre ellas (madres de estudio). ?
Dijo que las clases de inglés que ofrece Manchester Chinese Home incluyen a miembros de las familias acompañantes: los niños asisten a una escuela intensiva de inglés y la madre aprende inglés en una clase de inglés para adultos.
Ella dijo:? La historia de cada familia que la acompaña es diferente, pero la historia de cada familia es un drama trágico. ? Entre ellos, la historia de una madre y un hijo que sucedió hace unos años aún está fresca en la memoria de la Sra. Huang:
Hace unos diez años, la Sra. Chen (seudónimo), como madre, fue a Reino Unido con su hijo de 12 años Estudiando en el extranjero, espero que mi hijo tenga éxito en sus estudios en el futuro. Sin embargo, la barrera del idioma que se les presentó fue inesperada. Después de llegar al Reino Unido, el rendimiento académico de mi hijo se desplomó en comparación con antes debido a sus escasas habilidades lingüísticas. Por lo tanto, además de estudiar en escuelas regulares, la Sra. Chen también envió a su hijo a una clase de tutoría de inglés en Manchester Chinese Home.
Todos los días, después de que su hijo va a la escuela, la Sra. Chen aprenderá algo de inglés básico por sí misma, pero el aprendizaje de idiomas no puede serlo todo en la vida. Al carecer de amigos, la Sra. Chen permaneció sola y deprimida por el resto de su vida. Por esta razón, la Sra. Chen decidió trabajar a tiempo parcial en un restaurante chino, donde no sólo puede hacer amigos sino también mantener a su familia.
Aunque tienen sus propias vidas, hay menos comunicación entre madre e hijo, y poco a poco aparecen grietas en la relación. La Sra. Chen a veces sale a trabajar por la noche y su hijo se ve obligado a quedarse solo en casa, adicto a los juegos de computadora. Debido a la falta de comunicación, madre e hijo se distanciaron cada vez más. No fue hasta que la Sra. Chen descubrió que el inglés de su hijo no había mejorado y habló con la Sra. Huang que tristemente descubrió que su hijo solo había asistido a unas pocas clases en una escuela intensiva y luego había gastado el resto de su dinero en juegos de computadora. . Ella criticó a su hijo por esto, pero él respondió que su madre no debería haberlo enviado a estudiar a Inglaterra.
La Sra. Huang dijo que aunque ni la madre ni el hijo querían quedarse en el Reino Unido, estaban aún menos dispuestos a regresar a China, especialmente la Sra. Chen. La Sra. Chen se sintió avergonzada de su marido y estaba demasiado avergonzada para regresar a China para enfrentarse a su marido y a otros familiares en casa. Ahora tiene que quedarse en el Reino Unido. ¿Lo que originalmente era un viaje para acompañar a un estudiante se convirtió en un compañerismo de estudio? ¿independiente? El trágico drama no se convirtió en tragedia hasta que el hijo de la Sra. Chen regresó a la escuela con la ayuda de la Sra. Huang.
Las madres acompañantes A Ping (seudónimo) y Xiao Mei (seudónimo) también tienen la misma situación. Sus hijos van a un internado y no vuelven a casa los fines de semana. Pensé que sería mejor tener el bebé aquí, pero ¿qué pasó? En realidad la escuela lo tiene todo. , la propia existencia no tiene mucho sentido. Estoy todos los días sola en casa, sin ver a mis hijos ni a otros familiares.
De hecho, este resultado no es sorprendente. El hijo de la Sra. Lin tenía 12 años cuando se fue al extranjero. Ya tenía cierta comprensión y familiaridad con el entorno doméstico original.
Al encontrarse repentinamente en un nuevo entorno, las diferencias en el lenguaje y el pensamiento hacen imposible que los niños expresen sus emociones internas y es fácil que se extravíen. Sin embargo, las dificultades de la Sra. Chen son aún mayores. El lenguaje restringe su vida, pero ella no puede reconocer el círculo de vida existente. Sus responsabilidades la hicieron sentir mucha presión y sus emociones negativas también afectaron la educación de sus hijos, lo que llevó al final de hoy.
¿Tomar la iniciativa para adaptarse y ser una madre inteligente?
A veces, la historia es la misma, pero los resultados pueden ser diferentes. Muchas madres que acompañan a los estudiantes pueden estar a la altura del desafío. La Sra. Lin, que vive en una ciudad costera en el este de Inglaterra, decidió venir a Inglaterra con su hijo de 14 años y su hija de 13 para asistir a la escuela secundaria hace cuatro años, con la esperanza de recibir una mejor educación. Por esta razón, la Sra. Lin abandonó su carrera en Japón y vino al Reino Unido para acompañarla.
Gracias a sus buenos conocimientos de inglés, se adaptó rápidamente al entorno británico. La educación de sus hijos es lo que más le importa. Mi hijo solía estudiar en una escuela china en Hong Kong, por lo que el inglés es su debilidad. La Sra. Lin se sintió decepcionada cuando supo que la escuela secundaria a la que asistían sus hijos no tenía fondos para enseñar inglés a estudiantes extranjeros, pero no se desanimó. Desde el primer año de escuela, ha visitado la escuela muchas veces para conversar con representantes de la escuela. En una escuela blanca convencional del Reino Unido, el coraje necesario para ganarse a la mayoría de los representantes escolares no tiene paralelo, y el esfuerzo puesto en preparar la reunión no tiene paralelo.
Desafortunadamente, los resultados del GCSE de inglés de su hijo no fueron satisfactorios. Aun así, la Sra. Lin sigue siendo concienzuda como siempre. Mientras su hijo se prepara para ingresar a la universidad, sus escasos conocimientos de inglés pueden resultar un obstáculo. Sin ayuda de la escuela, la Sra. Lin trabaja como tutora de inglés para su hijo en casa y lo supervisa para que haga ejercicios todos los días. Madre e hijo están unidos y su hijo recientemente obtuvo una puntuación ideal en el examen. La Sra. Lin se siente aliviada por el momento.
De mujer fuerte a madre a tiempo completo. Cuando se le preguntó si se arrepentía de la decisión que tomó, la Sra. Lin dijo con franqueza: Todavía se arrepiente. ? Quién iba a saber que lo que dijo y lamentó fue que las escuelas posteriores en Hong Kong también ofrecieran a los estudiantes cursos de preparación para el IELTS. Si hubiera sabido esto, les habría pedido a mis dos hijos que tomaran el IELTS antes de venir al Reino Unido para ir a la universidad, para no tener que apresurarme cuando fuera a la escuela secundaria. ?
Sin embargo, también dijo que ahora cocinar el almuerzo para sus hijos todos los días ha hecho que su relación con sus hijos sea más estrecha que antes, algo incomparable en el pasado. Finalmente, al hablar de si se arrepintió mucho de haber renunciado, repitió esa frase: Siento que no soy tan buena. ?
La Sra. Lin tiene muchas experiencias exitosas. Durante las entrevistas, algunas madres enriquecieron sus vidas participando en actividades de voluntariado de la comunidad china en sus comunidades locales. ¿Pero no es difícil ver que todas las madres que los acompañan a estudiar quieren construir uno para sus hijos? ¿Grandes expectativas? Cuánto trabajo duro requirió. Hay que admitir que el poder del amor maternal es inconmensurable, pero el amor desinteresado puede no traer resultados positivos. El niño está creciendo y la madre también debe progresar.
¿Superar las barreras lingüísticas y psicológicas e integrarse en el nuevo entorno?
Las barreras lingüísticas y las diferencias culturales son los mayores problemas que enfrentan las madres que estudian en el extranjero. De hecho, los niños aún son pequeños y tienen una gran adaptabilidad a nuevos entornos. Por el contrario, mi madre se enfrentó a una enorme brecha después de llegar al Reino Unido debido a su posición en su entorno original, lo que le provocó una pesada carga psicológica.
Jeffy Ho, de la Asociación China del Corazón, la asociación más grande del Reino Unido preocupada por la salud mental de los chinos, dijo que las medidas que se deben tomar para ayudar a las familias acompañantes a integrarse en la sociedad extranjera dependen en gran medida de las circunstancias de cada uno. familia, por lo que diferentes familias deben adoptar diferentes métodos para adaptarse. Pero en general, cuando existe una barrera del idioma, la madre acompañante puede acudir al centro comunitario chino local, ya sea para aprender inglés o participar en actividades comunitarias, para ampliar el contexto interpersonal, lo que puede ayudar a la familia acompañante a sentirse más rápidamente Un sentido de pertenencia a una sociedad extraña y de adaptarse lo antes posible. Si se siente muy preocupado emocional o psicológicamente, tome la iniciativa de buscar ayuda y recibir asesoramiento psicológico adecuado de manera oportuna.
Jeffy Ho también señaló que los padres que acompañan a los estudiantes también deben prestar atención a los problemas emocionales de sus hijos. Después de todo, la ausencia de uno de los padres en el entorno cotidiano tendrá un gran impacto en el crecimiento del niño.
La Sra. Xue, fundadora de Motherlove Bridge, una organización benéfica británica dedicada a ayudar a los niños adoptados chinos y a los descendientes de chinos en el extranjero a comprender su cultura raíz, habló sobre la situación actual de los padres que acompañan a sus padres al extranjero, creyendo que la mayor parte corre a cargo del madre, que enfrenta problemas en el extranjero. Los mayores desafíos son las barreras lingüísticas y culturales, por lo que los padres prestarán más atención a sus hijos. El niño tiene una gran capacidad de integración y se adapta rápidamente al nuevo entorno, por lo que su dependencia de la madre se debilitará rápidamente, pero la madre perderá sustento emocional y vital y se sentirá perdida. Con el tiempo, padres e hijos cayeron en un doloroso distanciamiento.
Xue cree que mientras cuidan a los niños, las madres deben esforzarse por explorar una vida que se adapte a su propio desarrollo, salir del estrecho círculo de la vida y participar en más actividades sociales de los chinos locales. Los padres se dan cuenta y demuestran su propio valor frente a sus hijos, lo que también es un elemento nutricional para el crecimiento de sus hijos. ¿Y la sociedad china ha formado una sociedad lo antes posible? ¿Avance? El mecanismo proporciona reservas de conocimientos y orientación sobre capacidades a las familias que planean enviar a sus hijos a estudiar en el extranjero, permitiendo a los padres tener la oportunidad y la capacidad de buscar el autodesarrollo en el extranjero e incluso ampliar la economía familiar mientras sus hijos reciben una educación integral.
Ya sea en el pasado o ahora, los problemas lingüísticos y culturales que enfrentan las madres que estudian en el extranjero todavía existen, pero ¿qué pasa hoy? ¿Quedarse con mamá? Los niños están derribando estas barreras con una actitud más positiva, permitiéndose a ellos y a sus hijos integrarse mejor en la sociedad local.