¿Cuáles son las oraciones (131 oraciones) utilizadas para clasificar y explicar el texto?

1. También puedes hacer una lista para poder verla claramente de un vistazo.

2. Ejemplos: Para ilustrar situaciones o acontecimientos que la gente no acaba de entender en principio, se necesitan algunos ejemplos que sean a la vez fáciles de entender y representativos.

3. Por ejemplo, "El orificio del puente de arco de piedra está curvado como un arco iris" en "Puente de arco de piedra chino", lo que permite a los lectores comprender las características del puente de arco de piedra de manera más vívida y claramente.

4. La analogía, utilizar las similitudes entre dos cosas diferentes para comparar, con el fin de resaltar las características de forma de las cosas y mejorar la viveza y la imagen de la explicación, se llama analogía.

5. Ejemplo: Algunos de estos leones de piedra sostienen a la madre y al niño, algunos se susurran, a algunos les gusta escuchar el sonido del agua y a otros les gusta observar a los transeúntes, son natural.

6. Función: Comparar... con... para resaltar las características del objeto.

7. El primer dígito es la posición del punto de la proposición, el segundo dígito es el contenido de la pregunta del examen y el tercer dígito es el criterio para elegir la respuesta.

8. Explica las características, esencia y regularidad de las cosas revelando conceptos.

9. Por ejemplo, en el artículo "Ley de Planificación Maestra", se dibujan tres flechas para hacer la ley de planificación maestra más específica y creíble.

10. Puede comprender los párrafos clave y analizar los métodos de explicación específicos.

11. Definir las características esenciales de un concepto en un lenguaje conciso y en términos científicos se llama definición.

12. Las características de las cosas a menudo se revelan en comparación.

13. "Wonderful Cloning" es un artículo de divulgación científica escrito por el biólogo Tan.

14. Ejemplo: El puente Zhaozhou es muy majestuoso, con una longitud total de 50,82 metros, un ancho de 9,6 metros en ambos extremos y un centro ligeramente más estrecho de 9 metros de ancho.

15. Cita historias para que el artículo sea interesante.

16. Habilidades de lectura de textos expositivos de la escuela secundaria. Los textos expositivos evalúan principalmente la capacidad de los candidatos para obtener información precisa del texto. Las preguntas se centran principalmente en la lectura precisa, la comprensión precisa y la evaluación precisa.

17. Imitar la apariencia Para que el objeto que se explica sea más vívido y concreto, podemos imitar la apariencia: describimos las características de... y explicamos... de manera vívida y concreta, de manera que. para hacer que el objeto que se explica sea más preciso, detallado y vívido.

18 Por ejemplo, el artículo "El Mar Muerto no morirá" "Esta es probablemente la razón por la que el 'Mar Muerto' obtuvo su nombre.

19, y "El uranio es "Un metal blanco plateado" es una interpretación que su connotación y denotación no son iguales. La denotación de "uranio" es más pequeña que la de "metal blanco plateado", por lo que el sujeto y el objeto no se pueden invertir, es decir, " "El metal blanco plateado es uranio", no se puede decir.

20. La discusión literaria es una discusión que introduce el conocimiento científico a través de la forma literaria.

21. Esta explicación es muy animada.

22. También podríamos comenzar con los siguientes dos aspectos: Primero, podemos comenzar a extraer los métodos de explicación de cada parte del texto completo

23. una comprensión y comprensión más claras de las palabras abstractas al leer.

24. Además, puede captar el orden de la explicación y aclarar los puntos clave.

25. of Expressions in Expository Texts" (Número 3, 2000) Los textos explicativos son muy prácticos, incluyen anuncios, instrucciones, resúmenes, etc. Consejos, reglas, regulaciones, reseñas, bocetos científicos, etc.

26. También , agregar un arco al arco hará que el puente sea más hermoso.

27. Las definiciones revelan las cosas con precisión

28. También puede hacer una tabla estadística y completar las cifras relevantes en la tabla para que quede claro de un vistazo.

29 Los artículos sobre sexo utilizan métodos de clasificación para explicar las características de las cosas, lo que a menudo es difícil de explicar. unilateralmente Según las similitudes y diferencias de las formas, propiedades, causas, funciones y otros atributos de las cosas, las cosas se pueden dividir en varias categorías y luego explicarse una por una según las categorías que tienen. Su propio orden, y la gente entiende las cosas en un orden determinado. Por lo tanto, aclarar el orden del artículo ayudará a aclarar el centro de la explicación.

31. "Lea primero el texto original, luego lea el enunciado de la pregunta y márquelo, busque las oraciones correspondientes al rango, compare las opciones y vea la diferencia. ”

32. Generalmente, los ensayos expositivos suelen centrarse en un tema o contenido principal, mientras que algunos ensayos expositivos requieren que resumamos pequeños puntos explicativos para formar los puntos explicativos del texto completo.

33, entonces, ¿cómo entenderlo? Hay tres métodos principales: primero, puede tomar el título del artículo y expresar claramente su punto de vista.

34. Resalta frases y palabras clave importantes.

35 Por ejemplo, el artículo "Marcha hacia el desierto" divide los métodos de ataque al desierto en dos categorías: "guerra de guerrillas" y "guerra de posiciones".

36. Un enfoque global puede revelar con precisión la esencia de las cosas.

37. Este diseño creativo no sólo ahorra piedras y reduce el peso del puente, sino que también aumenta el flujo de agua en los agujeros del puente y reduce el impacto de las inundaciones en el puente.

38. Para explicar cosas muy complicadas con claridad, se pueden utilizar diagramas para compensar la falta de palabras y explicar algunas cosas de forma más directa y directa.

39. La escritura expositiva presenta generalmente la forma, estructura, categoría, relación y función de las cosas, y explica los principios, significado, características y evolución de las cosas.

40. En segundo lugar, es muy importante leer las raíces y marcar las palabras importantes.

41. Analogía: La analogía es una metáfora en la retórica.

42. La definición de "una palabra es la unidad más pequeña del lenguaje que puede usarse de forma independiente" es completamente consistente con la connotación y denotación de sujeto y objeto, y puede invertirse.

43. Función: Permite que las personas comprendan más claramente las palabras abstractas al leer.

44. Función: clara, bien organizada y clara de un vistazo.

45. Por lo tanto, al leer textos expositivos, es necesario captar los textos expositivos principales y aclarar las conexiones y funciones de varios textos expositivos, para captar con precisión el contenido de los textos expositivos y la estructura. del artículo.

46. En términos generales, el intervalo de recuperación de la respuesta debe estar cerca del punto de la proposición, como 1. ...

47. Para explicar qué es la clonación, el autor organiza cuidadosamente el material e introduce claramente qué es la clonación, el desarrollo de la tecnología de la clonación, el nacimiento de la oveja Dolly y cómo funciona la tecnología de la clonación. beneficia a la humanidad.

48 Por ejemplo, en "Puente de arco de piedra chino", "Algunos leones de piedra abrazan a la madre y al niño, algunos susurran y otros parecen estar escuchando el sonido del agua, que es extremadamente expresivo. ".

49. Sin embargo, el autor no se limita a la introducción del conocimiento general, sino que incorpora su propia apreciación y pensamiento serio.

50. Esta técnica interpretativa se llama clasificación.

51 Como dice el refrán, “el título es el ojo del artículo”, el título del artículo expositivo muchas veces revela el centro de la explicación.

52. Al leer, encontrar frases en el texto que expresen la actitud y el espíritu riguroso, realista y persistente de los científicos, y valorarlas.

53. Cita Para que la explicación sea más sustancial y convincente, puedes citar algo de literatura, poesía, refranes, citas célebres, etc.

54. Ejemplo: En cada hombro de un arco grande hay dos arcos más pequeños.

55. Al hacer comparaciones, puede ser una comparación del mismo tipo o una comparación de diferentes tipos. Se pueden comparar cosas "horizontalmente" o "comparadas verticalmente".

56. Función: Por ejemplo, ilustra vívidamente las características del objeto que se explica, haciendo que la explicación sea más fácil de entender.

57. Ejemplo: Zhang en la dinastía Tang decía que era "tan extraño que la gente no supiera por qué".

58. Refleja la exactitud del texto descriptivo y describe con precisión las características del objeto de descripción.

59. Las anotaciones pueden usarse no sólo para explicar conceptos, teoremas y leyes, sino también para explicar la naturaleza, características, funciones y causas de las cosas o cosas.

60. Esta definición no sólo señala la esencia del "método de coordinación" - las matemáticas, sino que también señala las características de aplicación del "método de coordinación" - la organización del proceso de trabajo.

61. Función: Hacer más convincente el artículo.

62. Comparación: para hacer que las cosas sean más fáciles de entender, a veces podemos comparar cosas familiares o cosas en la vida de las personas en función del conocimiento perceptivo existente de las personas, lo que despierta la imaginación del lector y queda profundamente impresionado.

63. La clasificación es un método importante para aclarar cosas complejas. En ocasiones es necesario dividir las características y esencia de las cosas en varios puntos o aspectos a explicar, lo que también pertenece a la clasificación.

64. Dibujar diagramas: La relación entre algunas cosas es abstracta y compleja, y los lectores no pueden entenderla solo con palabras. Por tanto, es necesario adjuntar un diagrama esquemático o dibujar dibujos precisos a escala, como planos de diseño de productos, hojas de ruta de acciones militares, etc.

65. Análisis de lectura intensivo: método de discusión detallada. Si desea explicar las cosas de forma clara y exhaustiva, debe confiar en el método de explicación.

66. Por ejemplo, el artículo "Lenguaje Humano" compara el "lenguaje" de loros y orangutanes con el "lenguaje humano" y concluye que "sólo los humanos tienen un lenguaje real".

67. En este sentido, el método de planificación general se diferencia de otros métodos matemáticos.

68. Hable sobre "pantalla" (deje que los lectores comprendan los tipos de pantallas.

69. La importancia, la experimentación, el desarrollo y los beneficios de la clonación.

70. " Lea primero el texto original y complete tres tareas: (1) Comprender la idea principal del artículo, es decir, explicar el objeto, la relación entre los párrafos, el punto de vista del autor y los materiales relacionados.

71, - "Puente de arco de piedra chino" (puede aumentar la persuasión del artículo. Poder) 03. El método de contraste es un método de explicación que compara dos tipos de cosas y fenómenos de la misma o diferente categoría para ilustrar las características de las cosas.

72. La diferencia es que hay símiles y símiles en las metáforas. Las metáforas y las metáforas se utilizan principalmente para la descripción, pero las metáforas no son adecuadas para el conocimiento que transmite. el autor es el punto explicativo, que es la idea central del texto explícito

74 Hay dos formas principales de lidiar con las tormentas de arena

75. Ilustre las cosas. Primero, preste atención a la representatividad de los ejemplos.

76 Ejemplo: el método de planificación general es un método matemático para organizar el proceso de trabajo. puede comprender la estructura del artículo y resumir los puntos clave.

78. Por ejemplo, la pregunta 1 del Volumen 1999 se puede marcar así: "El primer párrafo de este artículo propone una hipótesis, y la comprensión incorrecta es" 3 puntos.

79. Definición: para resaltar el contenido o los problemas principales de las cosas, se suele utilizar un lenguaje conciso. Defina las cosas.

80. Hacer suposiciones, utilizar ideas hipotéticas para mostrar lo que sucederá en el futuro.

81 Esta especie se puede llamar guerra de guerrillas; a una se le puede llamar guerra posicional.

82. , encontrar el alcance de la respuesta y la frase correspondiente es la etapa sustantiva de la respuesta

83 Citar poemas antiguos: hacer más poético el texto expositivo. El contexto del escrito es muy claro, lo que indica que las cosas están progresando paso a paso, y el centro del artículo es claro de un vistazo:

85. el objeto de explicación.

86. Ejemplo: Las mamparas se pueden dividir en mamparas de oro, mamparas de plata, mamparas de oro, mamparas pintadas, mamparas de piedra, mamparas de madera, mamparas de bambú, etc. según los materiales de construcción y el grado de decoración. Son artísticamente diferentes. Lo mismo, mostrando los diferentes niveles económicos y culturales de los usuarios

87. Se da al principio: "El método de coordinación consiste en organizar el siguiente proceso de trabajo. Métodos matemáticos".

88. Por un lado, haga algunas explicaciones generales de una determinada característica de las cosas.

89. Ejemplo: inundaciones del río Yongding En aquella época, el agua era muy fuerte. En el pasado, los diques a ambos lados del río eran arrasados ​​con frecuencia, pero a este puente no le pasó nada, lo que demuestra. qué fuerte es.

90. Datos de columna: Los números son explicaciones cuantitativas. La base más precisa, científica y convincente de las características o causas de las cosas. es un estilo de artículo que utiliza la explicación como principal forma de expresión para brindar conocimiento a las personas explicando y aclarando las cosas.

92. Leer el tiempo a partir de las nubes (dar ejemplos correspondientes basados ​​en un rango amplio) da un ejemplo... Esto ilustra de manera verdadera, concreta y poderosa... Haz que el artículo sea más convincente.

93 Por ejemplo, el antiguo puente Zhaozhou y el puente Marco Polo sirven como ejemplos representativos para ilustrar la larga historia de China y sus destacados logros en la construcción de puentes con arcos de piedra.

94. El uso de analogías en textos expositivos puede hacer que cosas que la gente no entiende o abstraer sean concretas, visuales y vívidas.

95. Por ejemplo, en la sección "Qué es la clonación", el autor utiliza tres métodos para explicar la "clonación": ejemplos, explicaciones y citas.

96. Utilizar ejemplos para ilustrar las cosas y concretar las cosas a explicar para que los lectores puedan entenderlas. Este método de explicación se llama dar ejemplos.

97. Explicación: Esta es una forma de explicar las cosas.

98. Los materiales citados van desde obras clásicas, citas célebres, fórmulas, alusiones, refranes, etc.

99. Imitación: Es revelar las características de las cosas a través de una descripción específica, lo que ayuda a que el objeto que se explica sea más concreto y vívido.

100. Clasificación: Muchas veces resulta difícil explicar características o acontecimientos de forma unilateral. Según las similitudes y diferencias de las cosas o eventos en términos de forma, naturaleza, causa, función, etc., las cosas o eventos pueden dividirse en varias categorías de acuerdo con ciertos estándares, y luego explicarse una por una de acuerdo con las categorías.

101. Ejemplo: Sólo tenemos una tierra. Si se destruye, no tendremos adónde ir.

102, explica claramente las características del objeto, haciendo más convincente el artículo.

103. Hay muchos tipos de ballenas, generalmente divididas en dos categorías: una es la ballena barbada, que no tiene dientes; la otra es la ballena dentada, que tiene dientes afilados.

104, Ejemplo: La abertura del puente de arco de piedra es curva, como un arco iris.

105, - "Puente de arco de piedra chino" (puede hacer que el objeto que se explica sea vívido.

106, - "Puente de arco de piedra chino" (hace que la explicación sea más específica y vívida.

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107. Este método de explicación se llama clasificación.

108 Cabe señalar que las cifras citadas deben ser precisas y no se deben utilizar cifras inexactas.

109 Específicamente, este artículo no solo nos presenta el conocimiento científico de la clonación, sino que también demuestra el "espíritu científico" que incluyen los científicos chinos. lleva a los lectores a una mirada integral al desarrollo de la ciencia y la tecnología

110 Función: hacer que el significado del artículo sea más claro y fácil de entender para los lectores y especificar las características del objeto. >

111. Por ejemplo, en Xinjiang, la aparición de nubes significa que va a llover

112, lo que refleja la precisión de la explicación del lenguaje. es decir, "la unidad lingüística más pequeña que se puede utilizar de forma independiente es una palabra". p>

114, Ejemplo: 1. Los libros de la biblioteca están clasificados por país y los idiomas chino y extranjero también están clasificados por país. época, clásica y moderna; también se dividen por naturaleza, como ciencia y tecnología, literatura y economía política.

Por ejemplo, 115, este párrafo explica principalmente las cosas, y sin duda adopta un orden lógico: Primero escriba sobre el significado de la clonación, luego escriba sobre los experimentos de clonación, luego escriba sobre el desarrollo de la clonación y finalmente escriba sobre los beneficios que la clonación aporta a la humanidad y su impacto en la humanidad.

116 Por ejemplo, "El Mar Muerto nunca muere" utiliza muchos números para explicar por qué el Mar Muerto es tan boyante, lo cual es muy claro.

117 Explica el método de explicación metafórica y la retórica del texto.

118" se utiliza para explicar el método. La "muerte" aquí se refiere a la muerte de peces, camarones y vegetación. Debido a la alta salinidad de la muerte. , los organismos no pueden crecer, por eso se le llama "Mar Muerto", lo que revela en parte las características del Mar Muerto

119. o las razones de las cosas.

120. El aprendizaje En este texto no sólo queremos comprender los logros científicos y tecnológicos de la clonación, sino también conocer la perseverancia y el continuo espíritu de ascenso de los científicos en el camino de la ciencia. , y sobre esta base tener una comprensión preliminar del "arma de doble filo" de la ciencia

121, función: dejar claro de un vistazo

122, coherente, explicar directamente. las características del objeto

123, función: utilizar el entorno hipotético para predecir lo que puede suceder en el futuro

124. con cosas concretas o familiares, para que los lectores puedan obtener impresiones concretas y vívidas a través de la comparación

125. Lea el esquema; concéntrese en la explicación general. - "Puente de arco de piedra chino" (para que los lectores comprendan esto. El diseño es único.

127. El lenguaje de la explicación no es tan estricto como la definición, pero debe ser conciso, preciso y fácil de entender. entender.

128. Gusto de lectura: captar los puntos emocionales de la masticación. Al igual que otros estilos literarios, la escritura expositiva también "cuenta" la actitud emocional del autor, que es indispensable para que entendamos el texto.

129. Función: Usar números para explicar no solo puede reflejar los hechos de manera precisa y objetiva, sino que también puede ser muy persuasivo.

130. Para que lo que se va a explicar sea concreto, también se pueden utilizar números de columna para facilitar la comprensión de los lectores.

131. Con solo navegar por los subtítulos del texto, puedes tener una comprensión general del texto.