¿Cuál es el formato de entrevista para puestos de educación preescolar en el distrito de Qingyang, Chengdu en 2019?

El formato de entrevista de 2019 para puestos de educación preescolar en el distrito de Qingyang, Chengdu, es una entrevista estructurada.

Entrevista estructurada: basada en los requisitos de capacidad de un puesto específico, siga procedimientos fijos, utilice bancos de preguntas especiales, estándares de evaluación y métodos de evaluación, y evalúe si el solicitante cumple con los requisitos a través de una entrevista oral cara a cara. comunicación entre el equipo examinador y el solicitante. Requisitos del puesto de reclutamiento.

Las entrevistas estructuradas se refieren a la combinación y análisis del contenido, la forma, los procedimientos, los estándares de puntuación y los resultados de la entrevista de acuerdo con estándares y requisitos unificados.

En primer lugar, con base en el análisis del puesto, determine los factores de evaluación para la entrevista, prepare las preguntas de la entrevista con anticipación y formule los estándares de puntuación correspondientes en cada dimensión de evaluación. El proceso de entrevista sigue procedimientos de evaluación objetivos, realiza análisis cuantitativos del desempeño del sujeto y proporciona criterios de evaluación objetivos. Diferentes evaluadores utilizan la misma escala de evaluación para garantizar la equidad y racionalidad de sus juicios.

Preguntas de entrevista estructurada

1. Ejemplo de análisis integral

Cuando los niños duermen la siesta, el profesor duerme juntos o charla con otros profesores. ¿Qué opinas?

Para llevar adelante la luz de la educación, tenemos que pedir ayuda a los niños. ¿Cómo entiendes esta frase?

lAlgunos padres piensan que los maestros de jardín de infantes no tienen conceptos ni cualidades profesionales, pero muchas personas pueden hacerlo. ¿Cómo lo entiendes?

lMuchos jardines de infancia ahora requieren señales. ¿Qué opinas sobre esto?

lLos padres esperan que sus hijos sepan más sobre la escuela primaria. ¿Qué piensas?

La maestra hizo una pregunta en clase. La maestra llamó a la niña que no levantó la mano y le dijo que su idioma local y sus movimientos eran incorrectos. ¿Qué opinas sobre esto?

lXiao Ming te dio un caramelo hoy y te dijo que era una recompensa para ti porque no hablaste con el Maestro Li hoy. ¿Cómo tratar este fenómeno?

Hay un niño al que siempre le gusta pellizcar a la gente. El maestro repetidamente no lo disciplinaba. Posteriormente, la maestra lo pellizcó provocándole dolor. ¿Qué opinas?

Un niño habla solo mientras juega con bloques. La maestra lo criticó luego de escucharlo. ¿Qué opinas?

¿Cómo tratas que los padres hagan regalos?

¿Cómo ve el agotamiento profesional y la persistencia profesional?

Hay un niño en la clase L que es retraído y no le gusta jugar con otros niños. ¿Qué deberías hacer? ¿Qué opinas de los niños con autismo? )

lAlgunas maestras de jardín de infantes prefieren niños hermosos e inteligentes. ¿Qué opinas?

lAlgunas personas dicen: "A los buenos chicos les gusta presumir". ¿Qué opinas?

Hay un niño que siempre se pelea con quien juega. ¿A qué te dedicas?

L 11. Algunas personas piensan que el jardín de infancia es un período crítico y que sólo es necesario aprender conocimientos culturales. ¿Qué piensas?

lAlgunas personas dicen que los maestros de jardín de infantes solo necesitan amor y otros conocimientos no son importantes. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo?

l¿Cómo se comporta el hecho de que los padres recojan tarde a sus hijos o no los envíen al jardín de infancia?

Para el almuerzo guisé champiñones y muslos de pollo. Algunos estudiantes no comen champiñones. La maestra dijo que solo pueden comer muslos de pollo después de comer champiñones. ¿Qué opinas?

En segundo lugar, un ejemplo de contingencia situacional

¿Qué debo hacer si a mi hijo no le gusta comer champiñones fritos con huevo? (No obligue a los niños a evitar que sucedan tragedias)

l Al jugar el juego Pleasant Goat and Big Big Wolf, un niño propone poner a otro niño encima y asarlo al fuego. ¿hacer?

Maomao cantó desafinado. Los niños se rieron de él. ¿Qué vas a hacer?

lEstás enseñando números en clase y de repente uno de los niños dice que parece una serpiente. ¿A qué te dedicas?

¿Qué debo hacer si mi hijo se niega a dejar a su madre cuando va al colegio?

¿Qué debo hacer si mi hijo de cuatro años siempre juega solo?

lXiao Ming arrojó la yema de huevo al suelo y la pisó durante el desayuno. ¿Qué deberías hacer?

l Lele no se atreve a tocar los conejos porque le tienen miedo a los peluches. ¿Qué vas a hacer?

lAl final del cuento del príncipe y la princesa, el príncipe estaba a punto de llorar. ¿Qué harías en esta situación?

lEl padre de Xinxin es ciego y los niños de la clase se rieron de ella, haciendo llorar a Xinxin. ¿Qué deberías hacer?

Llevo a mis hijos a visitar el zoológico.

¿Qué debo hacer si mi hijo llora porque le tiene miedo a los animales?

Hay una canción infantil sobre un muñeco con ojos grandes y boca pequeña. Realmente hermoso. Pero algunos niños tienen ojos pequeños y bocas grandes. ¿Cómo se soluciona este problema?

lCuando estabas dibujando, un niño de repente dijo que a la maestra no le gustaba tu dibujo. ¿Qué deberías hacer?

L XXX es un niño introvertido. Un día al mediodía, todos los niños se levantaron, pero ella se negó a levantarse. Resulta que se orinó en los pantalones. Este eres tú como maestro. ¿Qué deberías hacer?

lXiao mañana golpea a alguien todos los días, pero hoy no. La maestra la recompensó con un caramelo y Xiaohong dijo que la maestra no golpeaba a la gente todos los días. ¿Por qué no me da dulces?

Este niño mira peces de colores alrededor de una pecera. La maestra se acercó y les dijo a los niños: no se amontonen alrededor de la pecera, los peces morirán. Los niños se alejaron. El niño dijo: Maestro, no puede pararse junto a la pecera, los peces morirán. Dada la situación actual, ¿qué debes hacer?

Estás contando la historia de la lluvia. ¿Cómo responderías si un niño dijera en voz alta: "Maestro, afuera está lloviendo" en medio de un cuento?

3. Ejemplos de autoconocimiento

l Si te conviertes en profesor, ¿cuáles son las ventajas y desventajas en el trabajo?

La maestra L Jiao es maestra de jardín de infantes. No estaba satisfecha con el salario en el jardín de infancia e instigó a otros profesores a abandonar el jardín de infancia. Si fuera tú, ¿qué harías?

¿Cuáles son tus puntos fuertes y débiles en la educación infantil?

¿Cuál es tu cita educativa favorita? ¿Por qué? ¿Cuál es tu libro favorito? )

¿Crees que podrás convertirte en maestra de jardín de infantes?

lPresenta tu formación académica;

Presentaré tus antecedentes familiares

Hablaré sobre mis puntos de vista sobre la profesión docente.

lCuéntame sobre tu propia personalidad. ¿Eres extrovertido o introvertido? ¿Tienes sentido del humor?

Déjame hablarte de tus propias características emocionales. ¿Es usted lo suficientemente enérgico y dinámico para involucrar a los estudiantes?

¿Cuál es tu programa de televisión favorito? ¿Por qué? (Relacionado con la profesión docente)

lHabla sobre tu visión de la vida;

l¿Qué es lo más feliz para ti?

¿Qué es lo que más te conmovió?

¿Tu personalidad es la adecuada para ser maestra de infantil?

l¿Qué es lo que más te atrae de la carrera de maestra de jardín de infantes?

lDespués de elegir la carrera de maestra de jardín de infantes, algunas personas encuentran que el trabajo es muy duro y estresante. ¿Qué opinas?

l¿Por qué quieres ser maestra de jardín de infantes?

¿Qué harías si tu familia no estuviera de acuerdo con tu elección profesional?

La maestra L a menudo regaña y regaña en voz alta a los niños que cometen errores. ¿Qué opinas?

lAlgunas personas piensan que las maestras de jardín de infantes son el "Rey de las Muñecas" y un trabajo sin valor. ¿Qué opinas?

lAlgunas personas dicen que las maestras de jardín de infantes son niñeras mayores. ¿Qué opinas?

¿Crees que ser maestra de jardín de infantes está sobrecualificado?

l¿Qué tipo de profesor crees que les gusta a los niños?

Cuarto, ejemplos de relaciones interpersonales

lSe dice que los jardines de infancia de "La vida de tres mujeres" son todos maestras. ¿Cómo te llevas con ellos?

El director quiere elegir dos personas para estudiar. Cuando salió la lista, todo el mundo hablaba de ello. ¿Qué opinas?

¿Cómo ves el conflicto entre padres y escuelas?

Un niño le dijo al Sr. Wang que no le agradaba el Sr. Zhang. Si fuera el Sr. Wang, ¿qué haría?

lSi un niño te dice: Maestro, te odio y no me gusta tu clase, ¿qué debes hacer?

Hubo un conflicto entre los niños y un niño rascó la cara del otro. ¿Qué debes hacer si tus padres vienen a verte después de la escuela?

l Habla sobre tu manejo y puntos de vista sobre las relaciones interpersonales.

Verbo (abreviatura de verbo) Ejemplos de organización y gestión

¿Cómo lidiarías con un niño revoltoso en una salida de primavera?

lDos niños están jugando en el tobogán, y uno de ellos domina al otro. ¿Qué vas a hacer?

lLos niños no están contentos mientras juegan en las actividades del área y tiran juguetes.

¿Qué harías en esta situación?

Hay un maestro en el jardín de infantes, que es alto y poderoso. Algunos niños tenían miedo de rodar por el suelo, mientras que otros se escondían y lloraban. ¿Qué se debe hacer ante este fenómeno?

l¿Qué debes hacer si tu hijo llora durante la siesta?

Algunos niños nuevos de la Clase L lloraban, lloraban y decían: "¡Quiero a mi madre!" "¡Quiero a mi madre!" "¿Cómo afrontas esta situación?

l Lele fue al baño y no volvió en mucho tiempo. Ve y echa un vistazo. Hizo el piso del baño lleno de agua y papel higiénico. ¿Qué debes hacer en este momento? ¿Qué hacer?

l Por favor, dime tres formas de jugar con cartón.

¿Qué tipo de juguetes puedes hacer con latas? p>