Ejemplo: cuando una empresa constructora construyó un túnel a 1/3 de la velocidad original, utilizó equipo nuevo, la velocidad de construcción aumentó en un 20% y la jornada laboral diaria se redujo en un 80%. Como resultado, se necesitaron * * * 185 días para completar el túnel. Sin equipo nuevo, se necesitarían * * * días para completar el túnel al ritmo original.
Solución simple 1:
Supongamos que toma x días Según el análisis anterior de las ecuaciones:
Obtenemos 1/3×x+2. /3×x×24/25 = 185, x=180 días.
Solución simple 2:
Basado en el análisis de las prácticas convencionales, suponga que el plan original es de solo tres días.
Consejos para resolver problemas de distancia y problemas de eficiencia laboral
La eficiencia laboral y los viajes son dos grandes dificultades en la escuela primaria. Los estudiantes a menudo ven algunas preguntas y preguntan: ¿Quién puede hacer piezas más rápido, Lao Wang o Lao Li, cuántas hectáreas se pueden plantar en una hora, etc.?
Los estudiantes deben saber que cantidad total de trabajo ÷ tiempo de trabajo = eficiencia en el trabajo, tiempo de trabajo × eficiencia en el trabajo = cantidad total de trabajo, cantidad total de trabajo ÷ eficiencia en el trabajo = tiempo de trabajo. Al resolver el problema, siempre que vea claramente las dos condiciones cuantitativas dadas en el problema, podrá encontrar la tercera cantidad basándose en la relación cuantitativa.