Edición para escuela secundaria: 14-242
Edición: bimestral
Lugar de publicación: ciudad de Harbin, provincia de Heilongjiang
Formato: 16
Editado y publicado por: Harbin Normal University Middle School Student Journal
Introducción básica a los puntos de vista, selección de temas, reforma curricular, construcción de redes, construcción de recursos, Enseñanza en línea, diseño didáctico e integración curricular, Enseñanza presencial, tecnología y aplicación,
Reflexión docente y educación integral.
"Chinese World" coopera estrechamente con el programa de enseñanza central de chino, reúne manuscritos destacados de todo el país, invita a profesores famosos a guiarlo e integra ciencia, conocimiento e interés.
La revista "Chinese World" es una revista básica china de nivel nacional patrocinada por la Universidad Normal de Harbin, una destacada revista china de nivel nacional y una revista de orientación docente especializada en la reforma y los exámenes de la enseñanza del chino en la escuela secundaria. Esta revista aboga activamente por la reforma docente de un plan de estudios con múltiples textos, defiende el concepto y método de enseñanza de calidad, proporciona un escenario para excelentes experimentos de enseñanza y registros de enseñanza para mostrar los talentos de los profesores, explora las reglas de las propuestas de exámenes de ingreso a la universidad y completamente Encarna la enseñanza y el aprendizaje, el aprendizaje y la combinación orgánica. De acuerdo con el concepto científico de "superación, moderación, originalidad y apertura", esta revista continuará manteniendo sus ventajas distintivas de diversas formas, amplia selección de temas, perspectivas novedosas y opiniones entusiastas, con la practicidad como tema principal. Integral, de alto nivel y persistente Fortalecer la orientación docente, prestar mucha atención a la actual reforma cada vez más profunda de la educación y la enseñanza de la escuela secundaria, mantenerse al día con el ritmo de las nuevas reformas curriculares y reflejar rápidamente la tendencia diversificada de los modelos de propuestas de exámenes. para servir a la enseñanza de la escuela media y mejorar la calidad profesional de los profesores de la escuela media. Un número por mes, 80 páginas en formato internacional, publicado el día 1 de cada mes.