1. Revisión de las preguntas del examen
2 Análisis de las preguntas del examen
El proceso de enseñanza principal y el diseño de escritura en la pizarra. del idioma chino de la escuela secundaria "Peach Blossom Spring"
>Proceso de enseñanza
(1) Introducción de nuevos cursos
¿British James? Hilton "ficcionó" una ciudad oriental llamada Shangri-La en su novela "Lost Horizon". Tiene hermosos paisajes y un cielo azul puro. Es un destino ideal de tranquilidad, comodidad, lejanía, alegría, claridad y armonía. La gente suele llamar "paraíso" a su residencia ideal. Este modismo proviene de Tao Yuanming, un escritor de la dinastía Jin del Este. ¿Qué tipo de lugar es Peach Blossom Spring? ¿Por qué se dice que está en el "mundo exterior"? Sigamos los pasos de Tao Yuanming y visitemos esa tierra misteriosa.
(2) Percepción general
1. El profesor demuestra la lectura y ayuda a los estudiantes a leer la pronunciación correctamente.
2. Los estudiantes leen el texto por sí mismos e intentan aclarar el significado del texto basándose en las notas del libro.
3. Aclarar el significado del texto, y el profesor lo corregirá y enfatizará.
4. Clasifica las pistas de escritura
(1) Vuelve a contar diferentes fragmentos de la historia con tus propias palabras.
(2) Escribe subtítulos para diferentes partes de la historia.
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(3) Investigación en profundidad
1. Ingrese a la vida de Taoyuan
El maestro hizo preguntas y discutió en grupos. El profesor comenta y resume los discursos de los estudiantes, guiándolos a comprender la vida y las actitudes del pueblo Taoyuan, a fin de comprender el propósito principal del artículo.
(1) ¿Qué vio el pescador después de entrar en Peach Blossom Spring? Guíe a los estudiantes a pensar desde la perspectiva del paisaje natural, las humanidades y las costumbres. )
(2) Después de que los pescadores entraron en Peach Blossom Spring, ¿cómo los trataron los aldeanos? ¿Qué tipo de atmósfera social refleja en Peach Blossom Spring?
(3) ¿Por qué la gente de Peach Blossom Spring no “regresó” después de “evitar la rebelión de Qin”? ¿Cuál es la razón por la que la gente en la primavera de Peach Blossom "suspira por los pescadores"? ¿Oíste lo que dijo?
2. Resumir en grupos los sinónimos antiguos y modernos del texto.
(1) Delicioso, antiguo: brillante y hermoso, hoy: (sabor) fresco.
(2) Tráfico, antiguo: entrelazado, hoy: se refiere al tráfico.
(3) Esposa, antigua: esposa e hijos, hoy: se refiere específicamente a la esposa de un hombre.
(4) No importa, tiempos antiguos: no digas, y mucho menos hoy: conjunción, no importa.
(5) Desesperación, antigua: un lugar aislado del mundo, hoy: una situación sin salida.
(4) Expansión y extensión
Guíe a los estudiantes a resumir la vida en Taoyuan.
La primavera en flor de durazno escrita por Tao Yuanming es su sociedad ideal. En esta sociedad no hay opresión, explotación ni malestar. Todos participan en el trabajo dentro de sus posibilidades, los ancianos y los niños viven felices y la gente es extremadamente armoniosa y amigable. Tao Yuanming ficcionalizó una sociedad ideal de paz, tranquilidad, igualdad y felicidad en "La primavera en flor de durazno" y describió una vida feliz donde todos viven y trabajan en paz y satisfacción sin explotación ni opresión. Esto encarna los ideales sociales del autor e implica la. El descontento del autor y la crítica a la oscura realidad reflejan los buenos deseos del pueblo.
(5) Resumen de la tarea
Algunas personas dicen que Tao Yuanming escribió Peach Blossom Spring para buscar activamente una vida mejor, mientras que otros dicen que escapó pasivamente de la realidad. ¿Qué te parece?
Diseño de pizarra
Primavera en flor de durazno
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Sociedad ideal
Análisis especial de la defensa nacional
1. ¿Cuáles cree que son los puntos de conocimiento y los puntos clave de este artículo?
Respuesta de referencia
Peach Blossom Spring es un texto chino clásico. El primer paso es comprender correctamente el significado del chino clásico y el segundo paso es explicar claramente las palabras de contenido, las palabras funcionales y los patrones de oraciones en chino clásico. En cuanto a los puntos clave, la enseñanza del chino clásico tiende a centrarse en el conocimiento del chino clásico, lo cual no es aconsejable. Deberíamos prestar más atención al contenido reflejado en el texto.
Por ejemplo, "La historia de la primavera en flor de durazno" contiene la búsqueda de una vida mejor por parte de Tao Yuanming y la visión de la naturaleza de Laozi. Por lo tanto, en la enseñanza, los estudiantes deben inspirarse constantemente para explorar el contenido y las emociones del artículo y mejorar su chino. alfabetismo.
2. ¿Qué crees que debería destacarse en la enseñanza del chino clásico?
Respuestas de referencia
Los pasajes chinos clásicos seleccionados en el libro de texto son excelentes obras con talento y belleza literarios. En la enseñanza del chino clásico, se deben hacer esfuerzos para explorar los factores estéticos del chino clásico y cultivar el gusto estético de los estudiantes mientras se mejora su capacidad de lectura.
1. Apreciar la belleza formal del chino clásico. Los antiguos otorgaban gran importancia a la belleza formal de los artículos y se centraban en la comparación, el contraste y la elaboración de los métodos de escritura. En términos de diseño, algunas son sorprendentemente exitosas, como el Predator; algunas están meticulosamente elaboradas, como las palabras de Guan Ying; algunas palabras son como agua corriendo en las montañas; algunas personas escriben un bosque lleno de sorpresas. Leerlo es infinitamente memorable. Vale la pena aprenderlo.
2. Apreciar la belleza emocional del chino clásico. La belleza, la magnificencia, la sencillez y la implícitaidad de las obras literarias son la combinación perfecta de contenido y forma. En la creación literaria, diferentes contenidos buscan formas que puedan expresarlo plenamente; diferentes formas siempre hacen todo lo posible para expresar sus pensamientos y sentimientos. La enseñanza del chino clásico tiene como objetivo guiar a los estudiantes a sentir la emoción, la razón y la belleza de las obras. De esta manera, los estudiantes mejorarán en la exploración de la belleza y disfrutarán del gozo de la belleza en el proceso de superación.
Para obtener más información sobre el examen, consulte: Enlace de Internet.