Alemania fue el primer país de los países occidentales modernos en implementar la educación obligatoria universal. A principios del siglo XIX, el gobierno alemán concedió gran importancia a la educación primaria y promulgó la "Ley de Educación Primaria Obligatoria", que brindaba protección legal para el desarrollo de la educación primaria. Desde 1965 hasta la década de 1960, la tasa de matriculación de niños en edad escolar en Alemania superó el 95%. En 1872, el gobierno imperial promulgó la "Ley de Escuela Común", que estipulaba que ocho años de educación primaria para los niños de 6 a 14 años era una etapa educativa obligatoria. A finales del siglo XIX, Alemania había logrado básicamente la educación obligatoria universal para niños de entre 6 y 14 años.
Educación obligatoria
La educación obligatoria es una educación nacional que los niños en edad escolar y adolescentes deben recibir de conformidad con la ley y garantizada por el Estado, la sociedad y las familias. Su esencia es un sistema que implementa la educación obligatoria durante un determinado número de años para niños y adolescentes en edad escolar de conformidad con la ley. Su duración es de nueve años, también llamada educación obligatoria de nueve años.
Durante la etapa de educación obligatoria, los estudiantes pueden disfrutar de recursos educativos gratuitos, incluidos derechos de matrícula y libros. Al mismo tiempo, el Estado también tiene regulaciones estrictas sobre la educación obligatoria, es decir, todos los niños y adolescentes en edad escolar deben recibir educación obligatoria, independientemente de las condiciones económicas y el estatus social de su familia.
La importancia de la educación obligatoria
Las personas son la fuente de todo desarrollo y progreso. La educación es la base para que las personas tengan el poder de crear progreso, la base del desarrollo nacional y. la fuerza impulsora duradera del desarrollo. La educación, que permite a las personas adquirir habilidades básicas para establecerse y vivir en sociedad, es también la cuestión de los medios de vida que más preocupa a la gente. ?
La proporción del gasto en educación varía de una familia a otra, pero definitivamente es una parte importante del gasto. Dejar que los niños vayan a la escuela y vayan a la escuela se ha convertido en un buen deseo de algunas zonas y familias pobres. La educación obligatoria es la educación básica proporcionada por el Estado y todo joven en edad escolar debe recibirla. Es gratuito y obligatorio.
Desde que mi país implementó la educación obligatoria de nueve años, la tasa de deserción escolar y el nivel de educación per cápita han sido alarmantes. La educación obligatoria no sólo puede mejorar la calidad de los ciudadanos, sino también reducir la carga para las familias. Ante el aumento de los costos de la educación después de nueve años de educación obligatoria, la gente está cada vez más dispuesta a extender los años de educación obligatoria.
Durante las "Dos Sesiones" de este año, Zhou Hongyu, representante de la Asamblea Popular Nacional y subdirector del Comité Permanente de la Asamblea Popular Provincial de Hubei, presentó 10 sugerencias para el desarrollo de la educación étnica en el "Decimotercer Plan Quinquenal". Lo primero que hay que hacer es implementar gradualmente la educación secundaria gratuita.