Preguntas de examen
Las preguntas de examen requieren respuestas de acuerdo con los estándares. Las preguntas del examen actuales cubren varios campos y son los estándares para evaluar un determinado nivel de habilidad. Por ejemplo, existen cuestiones de contratación en diversos sectores. Se puede decir que mientras existan requisitos de evaluación, habrá preguntas de examen.
Expansión del conocimiento:
El verdadero propósito de un examen no es permitirte ver qué tan buenos son los demás y qué tan malo eres tú; No es para dejar que renunciar a la meta la destruya; en cambio, quiero decirte que hay lagunas en el conocimiento, que tienes una buena comprensión de algunos lugares y que algunos lugares no te permiten hacerlo; Sepa que no está trabajando lo suficiente o que su método de adquirir conocimientos es incorrecto.
No te compares con los demás, compárate contigo mismo y comprende por qué tus compañeros y amigos son mejores que tú. Lo que tienes que hacer es aprender de sus puntos fuertes, no menospreciarte y mucho menos odiar a tus amigos.
Cada examen no es un examen de ingreso a la universidad y no determinará nuestra calificación final. no tengas miedo. Vuelva a tomar el examen, déjelo funcionar, encuentre las lagunas en los puntos de conocimiento y complete el sistema de conocimiento completo. Trate cada papel con un corazón agradecido. Obtener un buen desempeño en el examen es un estímulo y una afirmación para usted. Si no te va bien en el examen, te rascaré la cabeza y te diré que aún no dominas estas áreas.
La función del examen es evaluar. A través de exámenes, se pueden evaluar las capacidades y los niveles de aprendizaje de los estudiantes, se pueden descubrir lagunas y se pueden comprobar y subsanar omisiones. Al mismo tiempo, los exámenes también son un medio para seleccionar estudiantes sobresalientes, lo que puede eliminar a los estudiantes deficientes y lograr el propósito fundamental de los exámenes.
Los exámenes motivan a los estudiantes a través de elogios y recompensas, dándoles confianza y motivación. Al mismo tiempo, el examen también es una oportunidad para cultivar tu carácter. A través de los exámenes, podemos examinar nuestras propias deficiencias y animar a los estudiantes a estudiar mucho. Los exámenes también pueden promover el desarrollo general de los estudiantes y animarlos a obtener excelentes resultados.
La función orientadora de los exámenes tiene un impacto directo o indirecto en los planes, las medidas y la intensidad de la enseñanza, en particular, algunos exámenes de alto nivel, como el examen nacional de ingreso a la universidad, los exámenes provinciales y municipales y la escuela secundaria. Los exámenes de ingreso no solo guían directamente a los estudiantes a aprender conocimientos de la materia, sino que también guían indirectamente toda la enseñanza de la escuela secundaria. El examen no es sólo un medio de educación, sino que también tiene una función rectora en la educación escolar.