1. Al solicitar la creación de una escuela, debe haber una fuente confiable de profesores calificados que puedan garantizar la realización de las tareas educativas y docentes mediante la contratación a tiempo completo o parcial. tiempo de los maestros;
2. Debe haber lugares, instalaciones y equipos de enseñanza que cumplan con los estándares prescritos;
3. Cuando se establece la escuela, debe establecer una organización interna relativamente sólida. y estructura de gestión;
4. Es necesaria financiación escolar y fuentes de financiación estables.
2. Procedimientos para la apertura de clases privadas de baile
1. Al solicitar el establecimiento se deberá presentar el siguiente material:
(1) Informe de licitación. El contenido debe incluir principalmente: organizador, objetivos de capacitación, escala escolar, nivel escolar, forma escolar, condiciones escolares, sistema de gestión interna, recaudación de fondos y uso de gestión, etc.
(2) Nombre y dirección del patrocinador;
(3) Fuente de los activos, monto de los fondos y documentos de certificación válidos, e indicar los derechos de propiedad
2. Para solicitar el establecimiento formal de la oficina preparatoria, se deben presentar los siguientes materiales:
(1) Carta de aprobación preparatoria;
(2) Informe de estado preparatorio;
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(3) Estatuto escolar, lista de miembros del primer consejo escolar, junta directiva u otros órganos de toma de decisiones;
(4 ) Documentos de certificación válidos de los activos escolares;
(5) Documentos de certificación de calificaciones de directores, docentes y personal contable. ?
3. Si las condiciones para el funcionamiento de una escuela cumplen con los estándares establecidos, puede solicitar directamente el establecimiento y presentar los siguientes materiales:
(1) Informe de licitación. El contenido debe incluir principalmente: organizador, objetivos de capacitación, escala escolar, nivel escolar, forma escolar, condiciones escolares, sistema de gestión interna, recaudación de fondos y uso de gestión, etc. ?
(2) Nombre y dirección del patrocinador;
(3) Fuente de los activos, monto de los fondos y documentos de certificación válidos, e indicar los derechos de propiedad
(5) Escuela estatuto y primer período Lista de miembros del consejo escolar, junta directiva u otros órganos de toma de decisiones;
(6) Documentos de certificación válidos para los activos escolares;
(7) Calificación Documentos de certificación para directores, docentes y personal contable.
Organizar las instituciones de capacitación para que presenten materiales y certificados relevantes al departamento administrativo de educación local. Solo después de aprobar la evaluación de los departamentos pertinentes se puede emitir la "Licencia de educación privada de educación del pueblo chino" para administrar la escuela.
Datos ampliados:
1. Asegúrate de que los certificados estén completos.
Las instituciones de capacitación fuera del campus deben obtener una licencia escolar y una licencia comercial (o un certificado de persona jurídica de una institución pública o un certificado de registro de una unidad privada no empresarial, lo mismo a continuación) después de la aprobación antes de poder realizar entrenamiento. Quienes hayan obtenido licencia escolar y licencia comercial y no cumplan con los estándares establecidos deberán realizar rectificaciones de acuerdo a los estándares. Si no se realiza la rectificación, se revocará la licencia escolar de acuerdo con la ley, se darán por terminadas las actividades de capacitación y se modificará o cancelará la inscripción de acuerdo con la ley.
2. Revisar y aprobar estrictamente el registro.
La aprobación y registro de instituciones de formación fuera del campus estarán sujetas a gestión localizada. El departamento de educación a nivel de condado es responsable de aprobar y emitir licencias escolares. Sin la aprobación del departamento de educación, cualquier institución de formación fuera del campus no puede realizar servicios de formación para estudiantes de primaria y secundaria en nombre de tutoría, consulta, difusión cultural, etc.
Si una institución de capacitación fuera del campus establece una sucursal o un punto de capacitación en el mismo condado, debe obtener aprobación; si establece una sucursal o un punto de capacitación en varios condados, debe ser aprobada por el condado. Departamento de educación de nivel donde se encuentra la sucursal o el punto de capacitación. Las escuelas primarias y secundarias no pueden organizar ni participar en la organización de instituciones de formación fuera del campus.
3. Practicar la honestidad y la confiabilidad.
Las instituciones de formación fuera del campus deben formular de manera realista folletos de inscripción, producir anuncios de inscripción, presentarlos ante la autoridad de aprobación y divulgarlos al público, y aceptar conscientemente la supervisión. Debemos cumplir concienzudamente nuestros compromisos de servicio y evitar expresiones inadecuadas en los contenidos de la formación.
No se podrá obligar a los estudiantes a realizar una formación mediante violencia o amenazas. Es necesario mejorar continuamente la educación y la enseñanza, mejorar la calidad de la formación y esforzarse por aumentar la satisfacción de los estudiantes.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu - Opiniones de la Oficina General del Consejo de Estado sobre la regulación del desarrollo de instituciones de formación fuera del campus