Por lo tanto, es necesario entender las diferencias entre las clases abiertas. En términos generales, se deben entender tres puntos:
Primero, es importante hablar de conocimiento, pero es más. Es importante hablar de conciencia. La conciencia es despertar la conciencia de aplicar el conocimiento, que es el propósito de las conferencias.
En segundo lugar, es importante contar lo que sé, pero más importante aún, contar lo que emociona a la audiencia. Para guiar e inspirar el pensamiento, el corazón puede ser eficaz.
En tercer lugar, bien dicho, la utilidad es importante, pero primero es más importante la fluidez. Comprender la estructura lógica de la conferencia, establecer resultados y orientar el pensamiento.
El profesor Li explica el sentido común y la conciencia de la introducción a la psicología en menos de 20 minutos en un sistema de 7 clases. La conciencia del entrenamiento del pensamiento lo atraviesa, no con el propósito de explicar el conocimiento, sino con el propósito de estimular y guiar el movimiento del corazón. Esto es exactamente de lo que deberíamos aprender.
Por supuesto, como famoso psicólogo y consejero psicológico clínico, las conferencias del Sr. Li son muy interesantes y útiles. Además de la base teórica, también surge de una gran cantidad de experiencias de casos de consultoría. La combinación de experiencia de casos y teoría se refina y enriquece, y las ideas novedosas centrales se desarrollan libremente. Esta es la raíz.
Por eso debemos imitar, aprender y pensar mucho. Este proceso es sólo para personas.
De hecho, esta es una revisión sistemática del contenido de las conferencias del Maestro Li, utilizando una estructura de pensamiento lógico para conectar las relaciones entre ellas. Esto se mencionó básicamente en la charla introductoria a la psicología que escribí apresuradamente ayer. Puede consultar los artículos que han sido compilados y distribuidos.
Aquí continuamos resolviendo la lógica interna de la conferencia e intentamos reconstruir la estructura lógica para que podamos usarla directamente en el futuro.
“Informarse” son tres elementos del proceso psicológico. Según el profesor Xu Youxin, la psicología es experiencia y comportamiento. Entonces la conferencia incluye cuatro partes: psicología y conducta, es decir, cognición, emoción, voluntad y conducta.
Las siete lecciones se dividen en tres partes, a saber, 313 estructura, emoción y voluntad, comportamiento y cognición. La voluntad emocional se basa principalmente en emociones explicadas dinámicamente para llegar a soluciones viables, y la cognición se basa principalmente en superar obstáculos ilusorios, lo cual es inesperado y razonable.
La forma de desarrollo específica es la narración y la discusión. La narración es un comienzo apropiado para explicar los puntos de conocimiento de la novela, y la discusión es el intercambio de casos y cultura tradicional.
En primer lugar, hablemos de la dificultad de la “unidad de conocimiento y acción”, es decir, ¿cuál es el problema de saber lo que no se puede hacer?
Esto realmente comienza con la emoción.
Como punto de partida para las conferencias introductorias a la psicología, entiendo que no solo no podemos ser puentes, sino que las emociones tienen un impacto importante en nuestras vidas y en nuestra psicología.
Se puede decir que a todos no nos falta conocimiento. Incluso el conocimiento psicológico es en su mayoría sentido común confirmado por experimentos científicos. Creemos que sí cuando lo decimos, pero la gestión emocional es un tema importante para nosotros y afecta nuestras vidas todo el tiempo.
Partir del puente que conecta conocimiento y acción, enfatizando que esta es la clave de la emoción y la voluntad.
En cuanto al desarrollo específico, los conceptos y ejemplos se hacen eco entre sí.
Las dos interpretaciones de las emociones, la interpretación conceptual de la fenomenología, son la actitud, la experiencia, la expresión de la intención y la reflexión de la relación. La denotación es la diferencia entre emoción y emoción. El núcleo de la teoría emocional ABC es la emoción, pero en última instancia, todavía tenemos que volver a las raíces cognitivas, es decir, la terapia emocional razonable. Entonces, recuerde la opinión del filósofo Ditters, que afecta las emociones y la cognición conduce a las emociones y la voluntad.
Explicando las emociones desde una perspectiva dinámica, las emociones son deseos incontrolados y los deseos son necesidades. Esto lleva a la teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow, que no es lo suficientemente operativa. Continuando con el razonamiento, las necesidades son metas, la gestión de las emociones es la gestión de metas y la eficacia es el logro de las metas.
Entre ellos, resulta difícil encontrar las necesidades propias y de los demás. Para tomar prestadas las palabras del profesor Xu Youxin, se puede decir claramente que los pacientes neuróticos son "ciegos" en su comportamiento, lo que también es la raíz de las malas relaciones interpersonales. Que las personas sean felices no depende de lo que digamos o hagamos, sino de si esas palabras y hechos satisfacen sus necesidades.
La tragedia de los ciegos y los elefantes es que no conocen las necesidades de los demás. La mayoría de los fallos de comunicación se deben a que no pueden ver las necesidades y obtener el doble de resultado con la mitad del esfuerzo.
Como testamento, la definición es relativamente sencilla. La clave de los tres elementos de "establecer metas, superar dificultades y completar metas" es superar las dificultades.
Por esta razón, no necesitamos demasiada explicación teórica. Todo el mundo conoce el papel decisivo de la fuerza de voluntad. ¿Cuántas personas cantan las líneas clásicas de "El olor de una mujer", sabiendo claramente que no van por el camino correcto, porque ese camino correcto es demasiado doloroso? Por lo tanto, se utilizan más historias para enriquecer la historia, como "Los viajes de Bao Chan" de Wang Anshi.
Este tema también es muy rutinario y difícil de abordar.
Uno de los puntos de conocimiento aquí es: las personas son grandes, los comportamientos son pequeños y hay comportamientos normales y anormales. Esto se debe a las estadísticas y otras perspectivas, en segundo lugar, la fórmula de comportamiento y el rol personal de Lewin. ambiente en ese momento.
Esta sección utiliza una gran cantidad de historias de casos de conocimiento tradicional como ejemplos, incluida la historia de Confucio sobre "Si Wen Zhu Xing", la historia de Mencius sobre Dayu, Hou Ji y Yan Hui, y la historia de una mujer debido a Historias de búsqueda de ayuda para la menopausia.
Además, existe una gran cantidad de preguntas en torno a la normalidad y la anormalidad, que también son habilidades necesarias para la enseñanza.
Se divide en tres partes: desde la explicación de la transducción de la percepción sensorial, rompiendo la barrera audiovisual, desde la irrealidad de la comunicación lingüística, rompiendo la barrera del habla y finalmente conduciendo a la percepción común. que ver es realidad pero no realidad, lo que lleva a La trinidad de ojos, cerebro y corazón es la psicología cognitiva de conocerse a uno mismo y al enemigo.
La comprensión audiovisual es sensación, el intercambio de energía de ondas de luz y ondas sonoras. La comprensión de la sensación es creación, y la percepción es la interpretación de la sensación, que está más alejada del mundo exterior real.
El habla es el proceso de utilización del lenguaje, un fenómeno psicológico, derivado principalmente de la comunicación oral. Describir la realidad no es una realidad objetiva, describir es contar historias y describir es hasta cierto punto aislamiento emocional.
Lo que ves es en realidad una ilusión, una percepción distorsionada que no se puede eliminar. Debes utilizar tu cerebro para el razonamiento lógico, tu cerebro izquierdo para el análisis y la descomposición, y tu cerebro derecho para la integración.
Primero, al comienzo de la reunión, como la introducción y promoción de las cuatro habilidades mencionadas en la primera conferencia, así como las perspectivas de diferentes formas de pensar, es emocionante llamar rápidamente la atención. .
En segundo lugar, puedes hacer preguntas y utilizarlo durante todo el proceso. El mayor beneficio de hacer preguntas es hipnotizar a las personas para que piensen. Si lo piensas, te verás tentado. Si estás tentado, no puedes jugar a nada más. Por ejemplo, ¿cómo entiendes que no puedes hacerlo? ¿Dos formas de ayudar a los demás? ¿Cómo puedes expresar tus sentimientos sin palabras? ¿Cómo romper la ilusión?
Las preguntas también son la clave para aclarar la lógica de la conferencia. Los mapas mentales son el proceso de construir lógica. Al dar conferencias, comprenda siempre la línea principal de la lógica y recuerde las tres metapreguntas.
Haz preguntas cuando no sepas qué decir, adivina lo que el oyente quiere saber, haz preguntas cuando otros tengan dudas y luego inspira y guía las respuestas.
El tercero son ejemplos, metáforas, analogías, historias de casos, experiencias personales, tradiciones culturales y obras autorizadas. La clave es tener experiencia. La razón por la que enfatizamos en hacer más consultas es para experimentar, practicar y experimentar, de modo que la historia pueda contarse sin problemas y de manera verdadera.
En cuarto lugar, dice tonterías. La mierda es el uso de un lenguaje subconsciente que parece intrascendente. De hecho, la connotación y la esencia son similares, como las cuatro etapas de autocomprensión y las cuatro etapas de socialización. Las fábulas de chistes son un ejemplo clásico.
En quinto lugar, habrá oposición. Es difícil entender qué es, pero por otro lado, no lo es, un error común. Esto comienza con el aliento de vida y el intento de hablar palabras humanas.
No importa cómo lo resumas, sigue siendo la misma frase. El punto de vista central es importante y el punto de vista único es la clave. Realmente no es bueno crear nuevas declaraciones después de cambiarlas. Por eso es bueno estudiar psicoanálisis. Por supuesto, acción, acción, acción es esencial.
La teoría revolucionaria se materializa en acontecimientos revolucionarios, las acciones prácticas producen valor y la perseverancia en la acción es el camino correcto.