Un modelo que se centra en el autoestudio y se complementa con tutorías: por ejemplo, el Online College of Beijing Foreign Studies University exige que los estudiantes utilicen los materiales proporcionados en el paquete de estudio para realizar el autoestudio y participar periódicamente en clases presenciales y tutorías online. Los materiales de aprendizaje incluyen materiales impresos, cintas de audio y vídeo, materiales VCD, material didáctico multimedia, etc. Modelo que combina la enseñanza presencial con el autoestudio: la mayoría de las carreras de la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Universidad de Hunan, la Universidad del Sureste y la Universidad en línea de la Universidad de Zhejiang adoptan este modelo.
Modo de aprendizaje autónomo: No hay puntos ni horarios de enseñanza fijos. Los estudiantes pueden estudiar en cualquier lugar con acceso a Internet. Por ejemplo, el Online College de la Universidad Renmin de China adopta el modelo de “libros de texto de autoaprendizaje + material didáctico de autoaprendizaje + tareas + discusión de preguntas y respuestas + examen”. Sobre la base de libros de texto de autoaprendizaje y material didáctico multimedia, los estudiantes responden preguntas y debaten en línea, hacen tareas y reciben orientación sobre el curso, participan en tutorías itinerantes presenciales realizadas por la universidad en línea en los puntos de enseñanza y, finalmente, realizan exámenes en puntos de enseñanza locales. Este modelo requiere que los estudiantes tengan sólidas habilidades de aprendizaje independiente y condiciones de aplicación de redes informáticas y habilidades básicas.
Modelo de aprendizaje presencial a tiempo completo: Es el mismo modelo que la docencia a tiempo completo. El programa de pregrado de educación secundaria a distancia de la Universidad de Pekín es un programa de tiempo completo y los estudiantes que estudian a tiempo completo, en principio, pueden estudiar día a día. Las cuatro especialidades de la Facultad en línea de la Universidad de Zhejiang, incluidas Ciencias de la Computación, Tecnología y Derecho, requieren que los estudiantes estudien a tiempo completo, y los objetivos de inscripción son los graduados de la escuela secundaria que hayan tomado el examen general de ingreso a la universidad.