La Universidad de Petróleo y Tecnología Química de Liaoning se fundó en Dalian en 1950. Fue la primera escuela de la industria petrolera en la Nueva China. Se trasladó a Fushun en 1953 y se actualizó al Instituto del Petróleo de Fushun en 1958. En febrero. En 2000, fue fundada por Sinopec Corporation. La empresa fue transferida al Gobierno Popular Provincial de Liaoning e implementó un sistema de gestión de "gobiernos centrales y locales, con los gobiernos locales como foco principal". En febrero de 2002, pasó a llamarse Universidad Petroquímica de Liaoning. con la aprobación del Ministerio de Educación. En los 59 años transcurridos desde su creación, la escuela ha capacitado a más de 60.000 graduados, la mayoría de los cuales se han convertido en cuadros dirigentes y pilares técnicos en todos los niveles en diversas industrias, como la petrolera y la petroquímica.
La escuela está ubicada a orillas del hermoso río Hun en la ciudad de Fushun, provincia de Liaoning, rodeada de montañas y ríos, y tiene un hermoso entorno. El campus cubre un área de 2.013 acres, con un área de construcción de 564.000 metros cuadrados, una colección de 2.434 millones de libros (incluidos 654.000 libros electrónicos), un valor total de activos de 1.240 millones de yuanes y un valor total de enseñanza. e instrumentos y equipos de investigación científica por valor de 118 millones de yuanes. El nuevo campus invirtió 600 millones de yuanes y se completó por completo a finales de 2005. Los campus nuevos y antiguos se han conectado para formar un campus universitario moderno que integra enseñanza, investigación científica, humanidades y ecología. [Editar este párrafo] Datos básicos de la escuela datos del proyecto La escuela tiene 19 especialidades de pregrado, 49 especialidades universitarias, 26 especialidades de segunda licenciatura, 3 disciplinas y especialidades que tienen derecho a otorgar títulos de maestría, 26 disciplinas y especialidades que tienen derecho a otorgar doctorados Se otorgan títulos y 2 especialidades que tienen derecho a otorgar títulos de doctorado en disciplinas y especialidades de maestría en ingeniería, 9 disciplinas clave provinciales y ministeriales, 3 disciplinas clave provinciales de alto nivel, 2 laboratorios clave provinciales, 7 centros provinciales de investigación de tecnología de ingeniería, 4. Áreas de campus de 1.906 acres, área de construcción de 614.000 metros cuadrados, colección escolar de 243,4 Diez mil miembros de la facultad, 1.529 profesores externos honorarios y a tiempo parcial, incluidos: más de 200 académicos de la Academia China de Ciencias y la Academia China de Ingeniería, 13 profesores, 370 profesores asociados, 197 supervisores de doctorado y maestría, total de estudiantes a tiempo completo, 19,439 estudiantes universitarios, 14,847 estudiantes de formación profesional superior Hay 3,205 estudiantes universitarios, 932 estudiantes de maestría, 24 estudiantes de doctorado y 47 estudiantes extranjeros. tiene una gama relativamente completa de disciplinas. Ha formado un sistema de coordinación con siete disciplinas principales, que incluyen la industria petrolera y petroquímica, incluida la ingeniería, la ciencia, la economía, la administración, las artes liberales, el derecho y la educación. sistema educativo de nivel. Actualmente, la escuela tiene 19.299 estudiantes de tiempo completo, incluidos 1.838 estudiantes de posgrado, 14.296 estudiantes de pregrado y 2.198 estudiantes universitarios de formación profesional superior. Hay estudiantes de posgrado, estudiantes universitarios, estudiantes estatales y privados, estudiantes de formación profesional superior, estudiantes de educación para adultos y. estudiantes internacionales. La escuela cuenta con la Escuela de Ingeniería Petroquímica, Escuela de Ingeniería de Petróleo y Gas Natural, Escuela de Ingeniería Ambiental y Biológica, Escuela de Ingeniería Mecánica, Escuela de Ingeniería en Computación y Comunicaciones, Escuela de Ingeniería de Información y Control, Escuela de Economía y Gestión, Escuela de Ciencias, Facultad de Humanidades, Escuela de Idiomas Extranjeros y Escuela de Educación Física. Hay 17 facultades y escuelas de posgrado, incluidas la Facultad Experimental, la Facultad de Educación Internacional, la Facultad Shunhua (universidad independiente), la Facultad Técnica y Vocacional, la Facultad de Educación Continua y la Facultad de Educación Física. El Instituto de Tecnología Fushun tiene tres facultades de nivel provincial y ministerial que incluyen tecnología química, ingeniería de transporte y almacenamiento de petróleo y gas e ingeniería petrolera como disciplina clave, con especialidades nacionales y provinciales en química aplicada, equipos de proceso y control. ingeniería, 4 laboratorios provinciales y ministeriales clave y centros de tecnología de ingeniería, y 32 instituciones de investigación científica y tecnología de ingeniería a nivel escolar. Actualmente existen dos programas de doctorado en catálisis industrial y almacenamiento y transporte de petróleo y gas, 26 programas de maestría, 9 campos de maestría en ingeniería, 3 carreras de segunda licenciatura, 46 carreras de pregrado y 26 carreras de formación profesional superior. una maestría con calificaciones académicas equivalentes. Autoridad de grado y calificaciones para reclutar y seleccionar estudiantes internacionales.
Facultad
La escuela se guía por la Perspectiva Científica del Desarrollo, se adhiere al concepto orientado a las personas, siempre antepone la construcción del equipo de talentos al desarrollo y promueve el crecimiento de los talentos y da pleno juego al papel de los talentos considerados como la principal fuerza impulsora del desarrollo escolar. Hemos celebrado muchas conferencias de trabajo de formación de personal docente y conferencias de trabajo de talento, captando firmemente el vínculo de "introducción, formación, uso y estabilización", lanzando de manera integral la reforma del sistema de talento con el tema de "ideas, ideas, calidad y características", y aumentar el número de talentos de alto nivel. Fortalecer la introducción y capacitación de talentos de alto nivel, formular y revisar las medidas de implementación para la introducción de talentos de alto nivel en la Universidad Petroquímica de Liaoning, las regulaciones para que los profesores y el personal obtener títulos de posgrado, las medidas provisionales para la gestión de docentes jóvenes y de mediana edad destacados que estudian en el extranjero, y las regulaciones para la formación y gestión de docentes jóvenes y otros documentos de formación del personal docente, La implementación vigorosa del "Proyecto 151" y la El "Proyecto Doctoral" ha promovido eficazmente la optimización estructural del personal docente y la rápida mejora de la calidad general.
En la actualidad, la escuela cuenta inicialmente con un plantel docente con cantidad suficiente, estructura razonable y excelente calidad. Cuenta con 911 docentes de tiempo completo, de los cuales más del 40% tienen títulos profesionales superiores y más del 60% tienen posgrados; estudiantes de doctorado Hay 14 tutores de posgrado y más de 180 tutores de maestría; 13 académicos de la Academia de Ciencias de China, la Academia de Ingeniería y académicos de academias de ciencias extranjeras trabajan como profesores honorarios de la escuela; contratados como profesores visitantes o a tiempo parcial de la escuela; 8 personas disfrutan de beneficios gubernamentales especiales del Subsidio del Consejo de Estado; se han seleccionado 3 expertos jóvenes y de mediana edad con contribuciones nacionales destacadas y 8 personas jóvenes destacadas provinciales; El nivel "Cien Talentos" del Proyecto Cientos de Miles de Talentos nacional y provincial, y 10 personas han sido seleccionadas para el nivel "Mil Talentos" del Proyecto Provincial Cientos de Miles de Talentos. Hay 1 docente destacado en las instituciones de educación superior nacionales; y 21 profesores destacados en la provincia de Liaoning; 2 profesores destacados a nivel nacional, 4 profesores destacados a nivel provincial y trabajadores científicos y tecnológicos destacados; 5 profesores docentes famosos en la provincia de Liaoning y 19 profesores docentes famosos en la escuela; , 3 líderes profesionales provinciales, 25 jóvenes líderes municipales de materias en ciencias naturales y 23 líderes de materias a nivel escolar y universitario. [4]
Investigación científica
La escuela cuenta con completas instalaciones de enseñanza e investigación científica y equipamiento avanzado. Dispone de 119 laboratorios básicos y profesionales, 40 aulas multimedia avanzadas y salas de idiomas, y avanzadas. Hay 3.200 instrumentos y equipos de enseñanza y investigación científica de tamaño grande y mediano. Dispone de una red de campus de alta velocidad. La escuela publica públicamente dos revistas básicas de ciencia y tecnología, la "Revista de la Universidad Petroquímica" y la "Revista de la Universidad de Tecnología Petroquímica de Liaoning".
La escuela tiene una fuerte capacidad de investigación científica y ha logrado grandes logros en teoría básica, investigación de tecnología aplicada y promoción de la innovación científica y tecnológica empresarial. Durante el período del "Décimo Plan Quinquenal", *** ha emprendido 426 proyectos de investigación científica, incluidos 101 a nivel nacional, provincial y ministerial. Obtuvo 20 premios provinciales y municipales. Tiene 29 patentes, 114 trabajos publicados y 4578 artículos, incluidos 175 indexados por SCI, EI, SCIE e ISTP, y 174 artículos internacionales. Según los resultados estadísticos del Ministerio de Ciencia y Tecnología en 2005, en 2004 nuestra escuela tenía 16 artículos incluidos en "SCIE", ocupando el puesto 176 entre las universidades nacionales; 16 artículos estaban incluidos en "EI", ocupando el puesto 148 entre las universidades nacionales; fue incluido en "ISTP" Contiene 8 artículos, ubicándose en el puesto 149 entre las universidades a nivel nacional. En 2004, en el "Informe de evaluación sobre la competitividad de la innovación científica y tecnológica de las universidades chinas" desarrollado conjuntamente por China Youth Daily y el Centro de Investigación de Evaluación Científica de China, nuestra escuela ocupó el puesto 198 entre 619 colegios y universidades.
Intercambios con el extranjero
La escuela lleva a cabo amplios intercambios y cooperación con el extranjero, y ha establecido relaciones de cooperación a largo plazo con universidades e institutos de investigación en 15 países, incluido el Reino Unido, los Estados Unidos Estados Unidos y Rusia llevan a cabo conjuntamente proyectos de formación "2+2", "1+2+1" y "4+1" con reconocidas universidades extranjeras, como la Universidad de Edimburgo en el Reino Unido. La escuela contrata expertos y profesores extranjeros para enseñar en la escuela durante todo el año y envía un gran número de profesores a estudiar en el extranjero, visitar y realizar investigaciones cooperativas, lo que ha promovido eficazmente la mejora del nivel general de enseñanza e investigación científica. La escuela siempre ha dado la máxima prioridad a la calidad de la formación de talentos y ha construido un modelo de formación de talentos de "base sólida, especialidades amplias, alta calidad, habilidades sólidas, énfasis en la educación moral y la integralidad", y lanzó el sistema de créditos, especialidades y sistema menor, sistema de doble titulación, sistema teórico, etc. Las nuevas medidas de reforma educativa, como las clases superiores, se centran en mejorar la innovación, el espíritu empresarial y las habilidades prácticas de los estudiantes. Los graduados escolares generalmente son bien recibidos por la sociedad por sus amplios conocimientos, sus sólidas capacidades y sus cualidades integrales. En los últimos años, la universidad se ha desarrollado vigorosamente y el entorno del campus ha mejorado enormemente. Se han construido varios edificios nuevos, creando un mejor entorno de vida y aprendizaje para profesores y estudiantes.
La escuela promueve activamente la universidad. "Construir con el espíritu de Lei Feng", "Proyecto de educación escolar", fortalecer vigorosamente la construcción de la cultura del campus, llevar a cabo activamente actividades académicas, científicas y tecnológicas extracurriculares para estudiantes universitarios y crear una atmósfera para cultivar talentos innovadores. En los últimos cinco años, hemos ganado 68 premios nacionales y provinciales en concursos nacionales y provinciales de modelado matemático, concursos de diseño electrónico, concursos de trabajos científicos y tecnológicos "Challenge Cup", concursos de mecánica y concursos de inglés. El equipo universitario de orientación ha representado al país en competiciones internacionales seis veces y ha logrado excelentes resultados; el equipo universitario de rugby ha ganado los dos primeros en todas las competiciones nacionales y extranjeras. La escuela ha sido calificada como una "unidad civilizada" provincial y la "Escuela Avanzada para el Aprendizaje de Lei Feng" de la ciudad de Fushun durante muchos años consecutivos. La Liga Juvenil Central le ha otorgado el título de "Unidad Avanzada para la Práctica Social". Comité y el Ministerio de Educación durante muchos años seguidos. En 2005, la provincia de Liaoning otorgó a la escuela el premio "Escuela modelo para la gestión escolar según la ley".
En el nuevo siglo lleno de esperanza y desafíos, todos los profesores y estudiantes de la Universidad Petroquímica de Liaoning estarán llenos de confianza, trabajarán duro, seguirán el ritmo de los tiempos y se esforzarán por convertir la escuela en una universidad. en Liaoning, frente a todo el país y sirviendo a las áreas petrolera, petroquímica y local. Con desarrollo económico y social, tiene sus propias ventajas y características de funcionamiento escolar, un alto nivel de enseñanza e investigación científica, fuerte fortaleza integral y competitividad. una universidad de enseñanza e investigación avanzada en la provincia, y cierta influencia en el país y en el extranjero.