Introducción a la prueba de capacidad transcultural;
La "Prueba de capacidad transcultural" fue desarrollada por un equipo de enseñanza e investigación dirigido por el profesor Peng de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong y Profesor de la Universidad Tecnológica de Wuhan y académico chino. La primera prueba de este tipo se desarrolló en China.
El examen está abierto a estudiantes universitarios y profesionales en entornos laborales multiculturales de todo el país y consta de preguntas objetivas y subjetivas. Los niveles de examen se dividen en tres niveles: elemental, intermedio y avanzado. Cada nivel tiene diferentes requisitos de evaluación para diferentes materias.
Una vez completado el desarrollo de la prueba, el documento de muestra se probó dos veces en más de una docena de colegios y universidades de diferentes niveles y categorías en todo el país. Participaron más de 3.000 estudiantes de docenas de especialidades, y muy bien. se lograron resultados. El examen formal comenzará en el segundo semestre de 2022.
Hoy en día, la competencia intercultural se ha convertido en un contenido educativo ampliamente reconocido y valorado por países de todo el mundo y organizaciones internacionales. También se ha incluido en los estándares curriculares de inglés para las escuelas primarias y secundarias de mi país. así como la "Guía de enseñanza de inglés universitario" y los "Estándares nacionales de calidad de la enseñanza de lenguas y literaturas extranjeras" y otros documentos importantes.
Los expertos creen que este sistema puede ayudar a superar las limitaciones de las escalas de autoevaluación tradicionales, promover la independencia y estandarización de la evaluación de habilidades interculturales y mejorar la credibilidad y eficacia de las herramientas de evaluación intercultural. y practicidad, brindando referencia e inspiración para la selección y desarrollo de talentos interculturales en nuestro país.