Escuchar, hablar, leer y escribir.
Consta de treinta preguntas de comprensión auditiva.
La primera parte son doce letras, que representan el 40%
La segunda parte es la más difícil, es decir, elegir las frases correspondientes en función de lo que escuchas
* * *Diez preguntas representaron 33,3.
El tercer problema es que la escucha tradicional tiene ocho canales, lo que supone 16,7.
La lectura siempre consta de seis partes. La primera parte consiste en elegir las oraciones correspondientes de las ocho oraciones dadas en base a los cinco artículos dados. Hay ocho frases.
La segunda parte es que hay seis formas de rellenar los espacios en blanco.
La tercera parte es que existen ocho formas de lectura tradicional.
La cuarta parte tiene 10 espacios.
La quinta parte tiene 10 clozes.
La sexta parte es la Corrección 12.
Todos obtuvieron la misma puntuación. Cada pequeño problema.
El escrito consta de dos partes: una composición corta de 150 palabras y una composición grande de 250 palabras.
Las ramas específicas son el doble de grandes que la composición corta.
El profesor no lo dijo, así que yo tampoco estoy seguro. Siento pena.
En cuanto a hablar, hay tres partes.
La primera parte es una simple presentación personal, la especialidad del colegio y su ciudad natal, y ver lo que pregunta el profesor.
También hay una o dos preguntas, dependiendo de cómo las formule el profesor.
La segunda parte es un pequeño discurso.
La tercera parte es la discusión.
Es posible que te hagan una pregunta después de realizar el examen, la cual es completamente desconocida.
Las puntuaciones se basan en la expresión general, la gramática, el vocabulario y la pronunciación.