¿Puede la educación a distancia (en línea) enseñar cosas reales? ¿Qué enseña la educación a distancia (online)? ¿Quién enseña? ¿Puedes aprenderlo? Dado que tantos amigos que quieren aprender educación a distancia (en línea) están interesados ​​en este tema, lo explicaremos en detalle. 1. ¿Qué significa “lo real”? Creo que las "cosas reales" mencionadas por el amigo que hizo esta pregunta no son más que dos aspectos: conocimientos de vanguardia y habilidades que son útiles para la carrera. Si quieres responder seriamente a esta pregunta, de hecho, existe una premisa importante para ambos aspectos: como estudiante, debes invertir energía y tiempo para aprender y digerir el conocimiento que se enseña en la educación a distancia (en línea). Por otro lado, la educación a distancia de la "Universidad de Economía y Negocios Internacionales" es una universidad nacional de ingeniería clave 211, que está garantizada en términos de recursos didácticos, materiales didácticos, docentes y calificaciones académicas. En cuanto a las habilidades que son útiles para su carrera, requieren mucho trabajo de su parte. Les di un ejemplo a los estudiantes que antes estaban consultando sobre educación a distancia: si no quieres aprender, incluso si el maestro es Confucio, no puedes convertirte en Yan Hui. Por tanto, la premisa que acabamos de mencionar es la más importante. Si quieres algo real, tienes que trabajar en ello tú mismo. Esta es tu pregunta subjetiva. ¿Puede garantizar que nadie pueda interferir con la ejecución? 2. ¿Qué enseña la educación a distancia (en línea)? ¿Quién enseña? La educación a distancia, al igual que los exámenes de autoestudio y los exámenes de adultos, pertenece a la educación de adultos. Los cursos ofrecidos son similares al examen de ingreso a la universidad para adultos. Puede consultar el sitio web de educación a distancia de nuestra Universidad de Economía y Negocios Internacionales para conocer las opciones de cursos para cada especialización. La particularidad de la educación en línea radica en su método de enseñanza, que se realiza mayoritariamente de forma remota a través de Internet, a diferencia de la enseñanza presencial por las tardes. Los profesores de educación a distancia son todos profesores de la Universidad de Economía y Negocios Internacionales y los profesores son excelentes. No es exagerado decir que estar en una zona montañosa remota y compartir las enseñanzas de maestros famosos es un fiel reflejo de la educación a distancia. En tercer lugar, ¿se pueden aprender los conocimientos que se enseñan en la educación a distancia? Respecto a este tema, primero descartaré el factor IQ. Todos somos personas comunes y corrientes con coeficientes intelectuales similares, por lo que no es necesario considerar el coeficiente intelectual al discutir este tema. Que puedas aprenderlo depende de dos aspectos: si escuchas atentamente y tomas notas, y si tienes un buen modelo de enseñanza. Si toma notas con atención en clase es la premisa de la primera pregunta. Solo explicaremos la segunda pregunta. El modelo de enseñanza "7 1" de la educación a distancia de la Universidad de Economía y Negocios Internacionales está sustentado en la teoría del aprendizaje constructivista La educación a distancia de la Universidad de Economía y Negocios Internacionales ha diseñado el modelo de enseñanza "7 1", el cual tiene como objetivo. para trascender las limitaciones de tiempo y espacio, lograr un aprendizaje independiente personalizado y maximizar la diversión del aprendizaje de los estudiantes. 1. El método principal de aprendizaje a distancia en cursos en línea, combinado con el sistema académico flexible y el sistema de créditos, garantiza la libertad de aprendizaje de los estudiantes. 2. Preguntas y respuestas en línea Los estudiantes y profesores pueden participar en preguntas y respuestas diarias en línea en cualquier momento y también pueden comunicarse con los profesores en línea "cara a cara" durante las preguntas y respuestas regulares de cada semestre. 3. El curso en CD-ROM Trade University tiene en cuenta el entorno de red actual de China (especialmente en la región occidental) y las diferencias en las condiciones de aprendizaje específicas de los estudiantes. La universidad también proporciona CD de enseñanza de cursos a cada estudiante que, al igual que los cursos en línea, son el principal soporte del contenido de los exámenes. 4. Los materiales didácticos o materiales de tutoría están equipados con materiales didácticos o materiales de tutoría receptivos, teniendo en cuenta las ventajas tradicionales de los libros de texto en papel y la necesidad de los cursos. 5. La tutoría presencial adecuada proporciona principalmente tutoría presencial integral a los estudiantes desde tres aspectos: tecnología, métodos y conocimientos para compensar las deficiencias del autoestudio a través de Internet. 6. Realice conversaciones cruzadas en línea antes de cada examen final y haga arreglos para que los profesores expliquen los puntos de conocimiento, los puntos clave y las dificultades del curso en conversaciones cruzadas. Al mismo tiempo, se descarga el contenido de las conversaciones cruzadas para que los estudiantes puedan formar un grupo. sistema sistemático de conocimiento y consultarlo en cualquier momento durante su tiempo libre. 7. La puntuación global de la prueba de rendimiento del curso incluye la puntuación habitual (30) y la puntuación final (70). Entre ellos, los resultados diarios constan de cuatro partes: registro, tarea diaria, asistencia a clases en línea y preguntas y respuestas en línea. Los resultados habituales prueban principalmente la conciencia de aprendizaje diario de los estudiantes; el examen final se realiza de manera concentrada y prueba principalmente el efecto real y el verdadero nivel del aprendizaje de los estudiantes. 1. Además de las actividades docentes habituales, la segunda aula también enriquece activamente el proceso de enseñanza a través de diversas actividades como base de práctica, aprendizaje colaborativo, rincón de inglés y estilo especial, lo que reduce en gran medida la soledad del combate individual, la extrañeza y la línea de La vida en el campus. La monotonía del estudio. La Escuela de Educación a Distancia de la Universidad de Economía y Negocios Internacionales anticipó las dificultades que todos encontrarán y ayudó a todos a pensar en soluciones a problemas futuros.