Describamos cómo es el lenguaje poético:
En primer lugar, mejorar la imagen
significa reducir el lenguaje a una determinada imagen, impresión e imagen. . El llamado "levantamiento" significa presentar y abrir; el llamado "imagen" se refiere a las tres formas de expresión del lenguaje: imagen, impresión e imagen.
Por ejemplo, no basta con explicar el significado de la palabra "experimentado". Los profesores pueden pedir a los estudiantes que recuerden si han visto personas curtidas por la intemperie en sus vidas y luego pedirles que la utilicen. sus propias palabras, "gente golpeada". Cómo debería verse”. Respuesta del estudiante: Los pómulos son altos y prominentes, los ojos están profundamente hundidos, las arrugas en la cara... la cara es gris, el cabello es como un montón de paja y los labios están agrietados. Este es un elefante.
? Los chinos son emocionales. Si sabes lo que significa la palabra y le pides que te la explique, obtendrás la máxima puntuación. Pero no usará esta palabra correcta y efectivamente en el nuevo contexto. Esta palabra es una palabra negativa, la palabra positiva debe ser que entiende, puede que hable o no con claridad, pero siempre puede usarse con precisión; y con flexibilidad en nuevos contextos.
En segundo lugar, crear el entorno
A partir de ejemplos, reducir aún más el lenguaje y los personajes a situaciones, concepciones artísticas y concepciones artísticas específicas.
Situation es un continuo de escenas, una superposición de muchas imágenes, que crea una atmósfera en la que las personas pueden resonar y sentir una emoción, como la pureza del cielo y los pensamientos del otoño en la arena. En el proceso de enseñanza, los profesores deben trabajar duro para crear una atmósfera, dejar que los estudiantes entren en la situación y dejar que los estudiantes tengan sus propios sentimientos, experiencias y masticación. Este es el llamado entorno creativo.
Dibujo
Tercero, entra en la situación
? Significa estar en el entorno creado por el lenguaje y las palabras y experimentar las emociones, la diversión y los sentimientos de su existencia.
Todos los paisajes y las palabras son palabras de emoción, y el alma de la educación china reside en la palabra "emoción". Los profesores de chino primero deben guiar a los estudiantes para que sientan los pensamientos y sentimientos transmitidos por el lenguaje y los caracteres. El maestro Wang Songzhou no se opone a la penetración del conocimiento chino, el conocimiento de la escritura y el conocimiento de la lectura, pero debe haber un requisito previo, es decir, permitir que los estudiantes lo experimenten plenamente y les permita sentir la emoción y el encanto del idioma después de la puerta de se abre la vida y la emoción. Sobre esta base, discuta métodos y técnicas con sus hijos. Con tales conocimientos y habilidades, tienen alma y fuerza.
Si enseñamos y aprendemos chino de forma puramente racional, se diluirá la imagen del chino, se diluirán las emociones de los chinos, se cortará la intuición de los chinos, se aprisionará la imaginación de los chinos y se matará la espiritualidad de los chinos.
Cuarto, saber
Sentir y apreciar el significado, implicación e interés que contiene el texto en una situación concreta. Si "enamorarse" es una especie de trato caliente, entonces "saber" es una especie de trato frío. Si la lectura tiene sentido, léala con atención. Los profesores de chino deben resolver algunas palabras, oraciones y párrafos importantes, experimentarlos y comprenderlos, y luego podrán comprender verdaderamente el encanto y el encanto de las palabras.
? Al explicar la nueva palabra "Pisando" en "Viejo amigo del río Amarillo", algunos profesores todavía la tratan de esta manera después de descifrar la palabra "Pisando":
? Profesor: "Por favor, lea en voz alta la frase que contiene esta palabra en el texto."
? Salud: "Con su coraje y sabiduría, calma y agilidad, derrotó las olas tormentosas, caminó sobre el ondulante río Amarillo y se convirtió en el amo del río Amarillo".
? Maestro: "Ahora, ¿qué nuevos sentimientos tienes acerca de la palabra 'pisar el suelo'?"
? Estudiante: "Puede sostener un bote y caminar sobre el suelo en el ondulante río Amarillo, lo que demuestra que es muy valiente, tranquilo y alerta."
? De esta manera, los estudiantes pueden comprender verdaderamente la emoción y el encanto detrás de la palabra.
Verbo (abreviatura de verbo) Qi Qi
? Explora los sonidos, los ritmos y el encanto del lenguaje y las palabras en contextos específicos. Lea en voz alta, no con fuerza, pero sí con fuerza. Leer en voz alta, como cantar, requiere control de la respiración. Nosotros, los profesores chinos, tenemos la responsabilidad de permitir que los estudiantes estudien bien: lean perceptivamente, lean repetidamente y lean de una vez.
Pintura
6. ¿Buscas raíces
? Explore la orientación de valores, los motivos espirituales y la herencia cultural detrás del lenguaje en situaciones específicas.
? Por ejemplo, cuando se enseña a Jiang Xue, "¿Ese viejo realmente está pescando?" se utiliza para ampliar el pensamiento de los estudiantes. Junto con la distribución de información básica de Liu Zongyuan, los estudiantes pueden explorar aspectos más espirituales y culturales. Hay tres pescadores famosos en la historia de la literatura china: uno es Jiang Ziya, que "pescó" al rey Wu de Zhou, el otro es Yan Ziling de la dinastía Han del Este, que se retiró después de su éxito; dejó al emperador Liu Xiu; en aislamiento y pescaba - y pescaba "con prudencia para protegerse". Las dos personas mencionadas anteriormente están buscando sabiduría; y nuestro Liu Zongyuan capturó una especie de sentimiento y una especie de interés, que es una especie de sentimiento de los literatos concienzudos de la antigua China: si eres pobre, puedes estar solo. , y si eres rico, podrás ayudar al mundo; Preocúpate cuando el mundo esté preocupado y regocíjate cuando el mundo esté feliz. La enseñanza china necesita heredar esta cultura y perseguir este poder ideológico. Sólo bajo la influencia de esta cultura nuestros hijos podrán llegar a ser chinos decentes.
Pintura
Literalmente, el poema "Guazhou Boating" revela la nostalgia del autor por su ciudad natal. De hecho, a través de la imagen de la "brisa primaveral" y combinada con el trasfondo de la época (renunció a su cargo y regresó a su ciudad natal, y continuó presidiendo la reforma en Beijing bajo las órdenes de los dioses. Este poema fue escrito por él en su camino de regreso a Beijing), también podemos leer sobre su regreso a Beijing. En el ámbito político, hay un fuerte deseo de implementar el New Deal.
El idioma chino enseña la historia interna. "Herencia" se refiere a la energía espiritual humana, la energía cultural y la energía vital avanzada. Sin una base o habilidades profundas, incluso si aprendes el conjunto completo de dieciocho palmas, será solo un alarde e inútil. ¿Por qué? Sin suficiente energía, tus movimientos son ineficaces e ineficaces.
? ¡Y la "información privilegiada" se acumula a partir de "libros"!
? Después de describir "lo poético que es el lenguaje", ¡no es difícil descubrir que el lenguaje es emocional!
La enseñanza perceptiva es un tipo de enseñanza visual. Requiere que devolvamos el chino a las imágenes, que devolvamos el chino a la melodía y que devolvamos el chino a las imágenes;
La enseñanza perceptiva es un tipo de enseñanza de experiencias emocionales. El chino es el tema más emotivo. "Los compositores hablan con emoción y los espectadores escriben con emoción".
? La enseñanza perceptiva es un tipo de enseñanza personalizada. Por lo tanto, requiere respeto por la individualidad, publicidad de la individualidad y respeto por la experiencia única del texto por parte de los estudiantes;
La enseñanza perceptiva es un tipo de enseñanza que estimula la vitalidad. El proceso de habla de los estudiantes es un proceso de liberación del potencial vital y de demostración de vitalidad vital;
La enseñanza perceptiva es una enseñanza que tiene un impacto duradero en el espíritu de los estudiantes de una manera perceptiva. Cree que el significado figurativo del chino es mucho mayor que el significado conceptual del chino. ¡Es la sensibilidad la que devuelve a los chinos al origen de la vida!