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Respuestas de referencia chinas a las preguntas del examen parcial de 2007 (consulte el archivo adjunto para las preguntas del examen parcial de 2007 en la provincia de Shaanxi);
Acumulación y aplicación (***4 preguntas, 16 puntos)
1. Escritura silenciosa de poemas antiguos. (8 puntos)
(1) Asegúrate de responder las preguntas. (4 puntos)
(Omitido)
(2) Elige hacer las preguntas (elige dos preguntas, si haces más de dos preguntas, se utilizará la respuesta). (4 puntos)
Los gusanos de seda en primavera tejerán hasta morir, y las velas agotarán sus mechas cada noche.
② Una vez que entres, no habrá Legalismo, y si sales, serás invencible ante los pacientes extranjeros.
(3) El agua debajo del patio es clara y clara, con algas y pasto entrelazados en el agua, a la sombra de bambú y cipreses.
(4) El cabello amarillo cuelga y es feliz.
2. En los siguientes párrafos, las primeras 14 oraciones están elegidas incorrectamente y hay errores tipográficos en la tercera oración. Modifique el texto original directamente utilizando los símbolos de modificación proporcionados (no todos los símbolos son necesarios). (3 puntos)
Acerca de
Los caracteres chinos no son símbolos rígidos, sino sonidos, imágenes y significados.
(3) Como la palabra "montaña", es alta en el medio y baja en ambos lados. En realidad es como "un pico en el lado de la cresta, con diferentes alturas por ejemplo"; , la palabra "Hugh" se parece más a una persona apoyada en una montaña. Disfruta de la sombra de un árbol frondoso.
Apreciar
Es muy cómodo y da envidia a primera vista;
Así que, siempre que lo pruebes con el corazón y te acerques, Definitivamente encontrarás caracteres chinos de encanto mágico.
3. Leer clásicos literarios. (3 puntos)
Ejemplo: Lu Quan derrotó a Guanxi, siendo de mente abierta y razonable, avanzando con valentía, con sutilezas en bruto.
4. Comunicación oral. (2 puntos)
"Mamá, no te enojes. Una relajación adecuada me ayudará a repasar. No te preocupes, solo jugaré un rato."
Aprendizaje integral (9 puntos)
5. Participe en una serie de actividades de aprendizaje integrales relacionadas con la experiencia de Yu Dan de "Las Analectas de Confucio". (9)
(1) [Diario escolar] Lea atentamente la [Introducción del personaje] del material vinculado y complete el "Prefacio" combinando las oraciones superiores e inferiores. (2)
Vacío Uno: llevar adelante tradiciones o difundir sabiduría, o caminar hacia los sabios o percibir maestros.
Vacío Dos: tranquilo y magnánimo, o conocedor, o iluminado, elegante o tolerante.
(2) [Debate] Formule un tema de debate basado en las [Notas relevantes] del material vinculado.
Ejemplo:
Se utiliza para:
La interpretación de la lengua vernácula es un resumen de la cultura tradicional.
La interpretación de la lengua vernácula es un insulto a la tradición y la cultura.
Objeción:
(3) [Simposio] Las dos frases siguientes son de "Las Analectas de Confucio". Elija una oración (ponga un "√" antes del número) para hablar sobre su experiencia. No más de 30 palabras. (3 puntos)
(1) Lo que se sabe se sabe, lo que se desconoce se desconoce.
La humildad y la búsqueda de la verdad son la base del aprendizaje y de ser un ser humano.
(2) No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti.
Aprende a pensar desde la perspectiva de los demás y a ser bueno empatizando con los demás.
Lectura (***14 preguntas, 45 puntos)
(1) Lea el siguiente texto y complete las preguntas 6-9. (13 puntos)
6. El argumento central de este artículo es: vivir una vida ideal.
Los principales métodos de argumentación son: el razonamiento.
7. Transición o causa de lo siguiente.
8. Ejemplo: Opción: A
Comprensión: Trabaja duro para realizar tus ideales, pero no te menosprecies.
Opción: b
Comprensión: Si tienes ideales elevados, debes ponerlos en acción.
9. Consejos: como Zhang Haidi, Hong Zhanhui, Tai Lihua.
(2) Lea el siguiente texto y complete las preguntas 10-14.
(18 puntos)
10, Título: Malezas, Plantas y Flores
Actitud: Negar (ignorar) Estar de acuerdo (aceptar) Afirmar (respetar)
Cuando ella es Cuando mira las flores, sus ojos sonríen...
Mi madre cree que las flores pueden sentir su amor y prosperar.
②Cuando corrió, encontró a Du Yu con una cara sonriente y sonriendo muy bien.
La "cara sonriente" del cuco refleja la felicidad de su madre al ver las azaleas todavía allí.
12. Ejemplo: Su corazón fue tocado por el niño. Ella entendió el comportamiento del niño y se dio cuenta del cuidado del niño por las vidas débiles. Comprendió que la niña amaba su amada flor como si fuera suya.
13. Ejemplo: Las encantadoras azaleas se exageran para allanar el camino para que la madre se concentre en regar las azaleas y arrancar las "flores" de su hijo.
14. Ejemplo: Cada uno de nosotros debe tratar toda la vida con amor (sonreír) y alabanza (cantar), especialmente con un sentido de igualdad y respeto.
(3) Lea los párrafos A y B y complete las preguntas 15-19. (14 puntos)
15, (1) Déjalo.
(2) Mostrar...dejar...
(3) Lavar, lavar
4 Dejar
16. C
17, (1) Lo saqué al día siguiente y encontré muchos problemas.
(2)Después de un rato, el hombre volvió corriendo.
18. La palabra "一" significa que solo hay una flor de ciruelo, que es el número más pequeño, puede ser la primera; Puede reflejar mejor las características de "temprano".
19. Respuesta: Los poemas deben revisarse repetidamente.
b: Escribir poemas y perfeccionar letras es muy importante.
Escritura (***2 preguntas, 50 puntos)
(omitido)
Sube chino y matemáticas primero, son archivos comprimidos, solo ábrelos.
Matemáticas
Respuestas y criterios de puntuación
1 Preguntas de opción múltiple
1.A 2. B3. D4. A5. C
6.C 7. B8. Un 9. B10. C
Segundo, complete los espacios en blanco
11.12.13. (No se descontarán puntos si completa 115)
14. 2) 90,6
15,21 16,21
En tercer lugar, responde la pregunta
17.
Punto 1
. Multiplica ambos lados de la ecuación al mismo tiempo, obtendrás
2 puntos
.
3 puntos
Comprobación: Maldita sea,.
Es la raíz de la ecuación fraccionaria. 4 puntos
Entonces, cuando 5 puntos.
18. Solución: (1) 4 puntos por realizar el dibujo correctamente.
(2) Unidad. 6 puntos
19. Solución: (1) Prueba:,
1 punto
Dilo de nuevo,
.
3 puntos
4 puntos
(2) Solución:
Un cuadrilátero es un paralelogramo. 5 puntos
.
6 puntos
7 puntos
20. (1) La inversión total en otras provincias, regiones autónomas y municipios de Shaanxi en 2006. :
(100 millones de yuanes). 2 puntos
(2) Como se muestra en la Figura ①. 5 puntos
Monto de inversión de provincias, regiones autónomas y municipios extranjeros en Shaanxi en 2006
Tabla estadística del uso del monto de inversión en la provincia de Shaanxi
( 3) como se muestra en la Figura ②. 8 puntos
21. Solución: (1) Supongamos que la relación funcional entre y es 1.
Según el significado de la pregunta se otorgan 3 puntos.
Solución, suma 5 puntos.
La relación funcional entre y es de 0,6 puntos.
② hora, yuanes 7 puntos.
El precio del viaje del profesor Wang es de 4.300 yuanes. 8 puntos.
22. Solución: (1) .3 puntos
(2) Hay 15 puntos cuyas abscisas y ordenadas internas son números enteros.
Hay 3 puntos donde la abscisa y la ordenada son cero, y hay 6 puntos.
8 puntos
23. Solución: (1) La tangente demostrada es el diámetro,
.
Entonces. 1 punto
Dilo de nuevo,
2 puntos
Y. ,
4 puntos
(2) Solución: Conectar.
Es el diámetro,
.
5 puntos
6 puntos
.
Eso es 0,7 puntos.
. 8 puntos
24. Solución: (1) Si la intersección es un punto, entonces el cuadrilátero es un rectángulo.
, .
.
.
Las coordenadas de los dos puntos son .4 puntos respectivamente.
(2),
.
Dilo de nuevo,
.
. .
Eso es.
.
, o.
Las coordenadas del punto son, o 6 minutos.
(1) Cuando las coordenadas de un punto son,
Supongamos que la parábola que pasa por tres puntos se expresa como,
Regla
La parábola La expresión es: 9 puntos.
②Cuando el punto clave es,
Supongamos que la parábola que pasa por tres puntos se expresa como,
Regla
La expresión de la la parábola es: 10.
(Nota: 3 puntos por encontrar una expresión parabólica, 4 puntos por encontrar dos expresiones parabólicas)
25. ① y ② (Siempre que cumpla con el significado de la pregunta, una imagen te dará dos puntos y dos imágenes te darán tres puntos).
3 puntos
(2) La línea vertical y la regla vertical en la intersección son respectivamente.
,
5 puntos
7 puntos
(3). Las dos situaciones se explican de la siguiente manera: 8 puntos.
Cuando ① se cruza,
De (2) y el conocimiento. 9 puntos
②Cuando y no se cruzan, como se muestra en la Figura ④.
, ,
,
Pero
10 puntos
Extiende la intersección, conecta y luego. .
.
.
.
.
Si trabajas demasiado, perderás los pies.
Entonces.
El momento es el adecuado, el valor máximo es 11.
Se puede ver en ① y ② que cuando el cuadrilátero es un cuadrado con una longitud de lado de ,
el valor máximo es 12 puntos.