Se entiende que los estándares actuales de dotación de personal para docentes de escuelas primarias y secundarias en Shandong se formularon en 2002 basándose en los estándares nacionales de dotación de personal para docentes de escuelas primarias y secundarias. La proporción de maestros y personal en las escuelas primarias es la misma que el estándar nacional, mientras que la proporción de maestros y personal en las escuelas secundarias y secundarias es inferior al estándar nacional. En esta ocasión hay dos factores principales a considerar: uno es promover el desarrollo equilibrado de la educación urbana y rural, y el otro es mejorar y optimizar la estructura del personal docente. Las nuevas normas estipulan que los profesores son generalmente responsables de la gestión de las escuelas primarias y secundarias, y los servicios logísticos se socializan gradualmente.
Según el despliegue, Shandong organizará la preparación de los docentes en los condados (ciudades, distritos) de acuerdo con los estándares y procedimientos ajustados para el personal docente de las escuelas primarias y secundarias, y estará completamente completado a finales. de 2011 65438.