Para la materia de inglés del examen de ingreso a la universidad, hay dos problemas "* * *" comunes entre los candidatos:
1. Conocer los puntos de prueba más importantes, pero el conocimiento. es inexacto e incompleto A menudo ocurren las siguientes situaciones:
Cuando nos enfrentamos a una pregunta de opción múltiple de una de cuatro opciones de 1, en muchos casos se pueden eliminar dos. Al final, cuando solo quedaban dos opciones en 1, decidí pasar la respuesta correcta, lo cual al final fue "miserable".
2. Para temas importantes como lectura, Gestalt, corrección de errores y escritura, puedes seguir el antiguo camino de "memorizar más, practicar más, acumular más" o seguir los llamados maestros. y "ganar con magia" Si sigues el camino equivocado, acabarás desanimado o gritando que te han engañado.
Frente a los dos problemas de "* * *", además de mejorar la base innata del vocabulario, Zhao Songtao se adhiere al concepto de "inglés perceptivo racionalizado" y presenta las siguientes sugerencias específicas:
1. El examen de ingreso a la universidad en inglés debe resumir los puntos de prueba requeridos y los tipos de preguntas correspondientes, y debe ser completo, preciso y profundo.
2.Resumir métodos prácticos como la lectura, la gestalt, la corrección de errores y la escritura. , debe ser práctico y eficaz.
Candidatos al examen de ingreso a la universidad:
¿Cuál de los dos resúmenes crees que puedes hacer? En otras palabras, ¿puedes decidir tu examen de ingreso a la universidad en inglés? !
Zhao Songtao dijo: El inglés NMET es "no convencional".
No importa desde el punto de partida de la persona que hace la propuesta, la dirección de la propuesta o el contenido del examen, en comparación con la práctica a gran escala de las preguntas de simulación de inglés del examen de ingreso a la universidad, el Las preguntas reales en inglés del examen de ingreso a la universidad no son convencionales, y el inglés del examen de ingreso a la universidad no es convencional.
Muchos examinados de simulación de inglés de NMET están demostrando su fuerza y talento. Los examinados del examen de ingreso a la universidad de inglés son responsables de seleccionar los talentos.
Muchos examinados de simulación de inglés de NMET tienen problemas para comprender el programa de estudios y captar los puntos del examen de inglés de NMET debido a su nivel y mentalidad. Algunos problemas se desvían de la dirección del examen de inglés de NMET. Los examinados del Examen de Ingreso a la Universidad en Inglés son un equipo de muy alto nivel. Tienen un conocimiento profundo del programa del examen en términos de dirección de la propuesta y son capaces de captar los puntos del examen de inglés para el Examen de Ingreso a la Universidad que realmente examinan a los candidatos y de manera justa. seleccionar talentos y realizar propuestas científicas.
Muchas preguntas de simulación de inglés del examen de ingreso a la universidad dan a las personas la impresión de que son difíciles o fáciles y, cuando son difíciles, a menudo examinan puntos del examen distintos del programa de estudios de inglés del examen de ingreso a la universidad o crean más; palabras en el diseño del llenado de cloze y comprensión lectora. Desde la perspectiva de los candidatos al examen de ingreso a la universidad, cuando saben que han hecho mal en las preguntas de simulación de inglés del examen de ingreso a la universidad, la mayoría de ellos culparán y culparán a la persona que hizo la simulación; preguntas. El verdadero examen de inglés de NMET brinda a las personas una sensación general de tranquilidad, y habrá sorpresas en la paz, lo que les dará a las personas la sensación de "escuchar el trueno" desde la perspectiva de los candidatos al examen de ingreso a la universidad, cuando lo saben; han cometido un error en las preguntas de inglés del examen de ingreso a la universidad. A veces, las personas a menudo se avergüenzan de decir que están equivocadas y de preguntar a los demás, porque saben que no deben cometer tales errores y no culparán ni culparán. el interrogador.
Además, los examinados de inglés de NMET son buenos para innovar en los puntos de prueba que se examinan con frecuencia, mientras que a muchos examinados simulados les encanta explorar nuevos puntos de prueba. Los examinados de inglés de NMET son buenos para seleccionar y diseñar preguntas como cloze y comprensión lectora, mientras que a muchos examinados de simulación les encanta trabajar en la dificultad de cloze y comprensión lectora.
Frente a la mayoría de los examinados de inglés de NMET, el número de examinados de inglés de NMET es definitivamente "no convencional". Frente a la gran cantidad de preguntas de inglés simuladas del examen de ingreso a la universidad, la cantidad de preguntas de inglés del examen de ingreso a la universidad que se dan una vez al año debe estar en una posición "no convencional". Sin embargo, tenemos que admitir que lo "no convencional" está liderando la tendencia de la moda, ¡y también lo está NMET English!