Las coplas, también llamadas coplas, son una parte importante de la excelente cultura tradicional de China. Tiene un papel único en el cultivo de la profundidad y agilidad del pensamiento de los estudiantes, y también es muy útil para cultivar la capacidad de los estudiantes para usar palabras de manera flexible y formar oraciones de manera concisa. Me encantan los cuentos de coplas desde pequeña. Inesperadamente, este pasatiempo también aportó muchos beneficios a mi labor docente.
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El ejercicio 8 del volumen 2 de la edición educativa de Jiangsu tiene dos pares de coplas del Festival de Primavera, a saber, "Tres amigos de Matsuzaka, Plum , Ciruela y Brisa Primaveral" "La primavera regresa a la tierra, llena de alegría". Sobre la base de la familiaridad de los estudiantes con ella, me pregunto si también deberíamos permitir que los estudiantes comprendan la esencia de la cultura tradicional y estimular su orgullo cultural y entusiasmo patriótico. . Entonces les pregunté a los niños si querían escuchar un cuento en pareado. Cuando los estudiantes escucharon esto, inmediatamente se pusieron enérgicos y respondieron al unísono: "¡Sí!". Entonces dije: "Un niño que vendía brotes de soja en casa escribió un pareado, pero muchos chicos que pensaban que eran talentos no pudieron entenderlo y huyeron". uno por uno, el primer pareado es "largo, largo, largo", el segundo pareado es "largo, largo, largo" y la línea horizontal es "largo, largo". Escribí este pareado en la pizarra. Después de eso, los estudiantes negaron con la cabeza. Leí: "Changchangchangchangchangchangchang..." Sonreí y sacudí la cabeza, y un estudiante respondió inmediatamente: "¡Lo sé! ¡Lo sé! Debería ser ZH m: ng ZH m: ng ZH m: ng ZH m: ng..." Continué sacudiendo la cabeza y los estudiantes estaban ansiosos. Leyeron "chá ngchá ngzh m: ngzh m: ng" uno por uno, y finalmente todos. Todos me preguntaron: "Maestra, ¿cómo estudias?" "Veo que es casi la hora de anunciar la respuesta:" La primera parte debe leerse como Chá ng zh: ngchá ngzh: ngchá ngzh: ng, la segunda parte debe leerse como: ngchángzh:ngchángzh:ngzh:ngcháng, y la horizontal el lote es Chá ngchá ngzh: ngzh :ng. El niño dijo que esperaba crecer rápidamente y que los brotes de soja en casa crecieran rápidamente. El estudiante de repente se dio cuenta: "¡Oh, eso es todo!" ¡Qué interesante! "Continué:" ¡Esto es utilizar el conocimiento polifónico que hemos aprendido! " "
Los alumnos aún no habían terminado y todos dijeron: "¿Hay más profesores? ¡Dime otro!" Al ver que yo despertaba el interés de los alumnos, conté otra historia: " Una vez, el Primer Ministro hubo un banquete en casa y todos los funcionarios civiles y militares estaban presentes. Uno de ellos era muy talentoso. Le pidieron que le escribiera una carta al Primer Ministro en el acto y él escribió: Sra. Yipin. No es un ser humano (los estudiantes estaban estupefactos en ese momento), el Primer Ministro también estaba enojado al ver la reacción de todos, sonrió levemente y escribió: "¡Nueve hadas descendieron a la tierra!" ¡Buena frase!" (Los estudiantes se ríen) Inesperadamente, esta persona escribió: Dos hijos. Todos son ladrones (los estudiantes se ríen). Los funcionarios civiles y militares se quedaron estupefactos nuevamente, y la esposa del primer ministro se enfureció. Luego escribió: Robando melocotones, ¡Respeta a tu madre! (Los estudiantes se rieron de nuevo) Ahora todos aplaudieron y dijeron: "¡Está bien!" El sonido sonó, pero los estudiantes me molestaron: "¡Maestro, dígame otro! ¡Dime otro!" "Las historias que cuenta la maestra son todas de libros. Si los niños están interesados, les contaremos después de clase. Encuentra coplas en los libros y la vida, y luego hablemos juntos para ver quién encuentra las coplas más interesantes, ¿de acuerdo?" al unísono: “¡Está bien!”
Después de clase, los estudiantes utilizaron Internet, libros, etc. y encontraron muchos versos interesantes. Realizamos un "Concurso de cuentos de coplas" y una "Exposición de coplas" en la clase, y también seleccionamos las coplas favoritas de los estudiantes. Finalmente, todos leyeron juntos "Lion Dui Yun". En esta serie de actividades, los estudiantes se sorprendieron al darse cuenta de que los pequeños versos contenían tanto conocimiento y quedaron profundamente impactados por la profundidad de la cultura tradicional de la patria.
Las coplas son una perla deslumbrante en el tesoro de la cultura tradicional china y una pequeña "ventana" para que los estudiantes comprendan la larga cultura de la patria. Los profesores quieren que los estudiantes vean cosas que nunca han visto desde esta "ventana". ¡Entonces los estudiantes abrirán activa y frecuentemente esta ventana para disfrutar del encanto de los clásicos!