Las reglas de puntuación para el nivel 4 de inglés son las siguientes:
1.
La puntuación total de la parte de composición es 106,5, con una puntuación aprobatoria de 63,9. La ponderación de la puntuación total es 15. El tiempo límite es de 30 minutos y se completa el primer enlace.
2. Partitura de escucha.
Se completa la segunda parte. Los criterios de puntuación son 15 diálogos y 20 ensayos. Cada pregunta tiene 7,1 puntos. El valor de la puntuación *** es 35. La puntuación del módulo es 248,5 puntos y se aprueban 149 puntos. .
3. Parte de lectura.
Criterios de puntuación: 5 palabras para completar los espacios en blanco, 3,55 puntos por cada pregunta, 10 puntos por lectura larga, 7,1 puntos por cada pregunta, 15 puntos por lectura atenta, 7,1 puntos por cada pregunta y un puntuación aprobatoria de 149.
4. Parte de traducción.
Traducción breve, la proporción de puntuación representa 35, ***106,5, que es el mismo estándar de puntuación que la parte de composición. Aprobado con 63,9 puntos.
El vocabulario requerido para el programa de estudios de inglés nivel 4 es de 4.500 palabras. Incluye 4200 palabras y 300 frases, y hay alrededor de 3000 palabras de alta frecuencia.
Las técnicas para memorizar palabras de nivel 4 y 6 en inglés son las siguientes:
1 Método del afijo raíz: La memorización de palabras se puede memorizar mediante afijos raíz, lo que nos puede ahorrar mucho tiempo. Tiempo para memorizar palabras, también puede brindarnos mucha comodidad para comprender el significado de las palabras, pero no memorice a la fuerza los afijos raíz, de lo contrario será una pérdida de tiempo. Los afijos raíz requieren una memoria comprensible. Memorizarlos de memoria no servirá de nada, sólo aumentará las preocupaciones.
2. Asociación sonido-significado (método de memoria homofónica para palabras extranjeras chinas): en el aprendizaje del inglés, aunque las palabras en inglés son generalmente más complejas y difíciles de recordar, ¡algunos tipos de palabras son bastante fáciles de recordar! Las palabras transliteradas son únicas.
Por ejemplo:
bolos /'b?uli?/ n.bolos
cola /'k=Ul=/ n.Bebida de cola
cigarro /sI'G1：/ n. cigarro
motor /'end3In/ n. motor, motor, locomotora, locomotora
tifón /taI'fu：n/ n. Typhoon
3. Método de memoria de clasificación: los ingleses CET-4 y CET-6 son extremadamente ricos en vocabulario. Sería de gran beneficio si las palabras se pudieran memorizar en categorías. Como clasificación por color, útiles escolares, transporte, alimentos, necesidades diarias, etc.; clasificación por nombres de temas, hora, números, estaciones, animales y plantas, nombres ocupacionales, nombres de lugares, nombres de imágenes, etc.