Inglés (1) se refiere al examen de ingreso de posgrado original "inglés", todos los estudiantes académicos de posgrado (las especialidades de inglés evalúan otros idiomas) (13 categorías, 110 materias de primer nivel) y algunos estudiantes de posgrado profesionales (maestría de Derecho, Maestría en Medicina, Maestría en Estomatología, Maestría en Arquitectura, Maestría en Enfermería, Maestría en Enseñanza de Chino a Hablantes de Otros Idiomas, Maestría en Salud Pública, etc.).
El inglés (II) es una materia de examen unificada con carácter selectivo, principalmente para universidades e institutos de investigación. Está creada para reclutar estudiantes de posgrado con títulos profesionales que no toman el examen de inglés (I).
Datos ampliados:
Método de revisión
1. El nuevo tipo de pregunta es principalmente para probar la comprensión de los candidatos de la correlación entre las oraciones antes y después de la pregunta. espacios en los puntos de prueba. Por lo tanto, es necesario comprender la relación entre las oraciones individuales del artículo, porque esta relación es muy importante para facilitar el examen de las dos preguntas. Una es elegir cinco de siete y la otra es ordenar párrafos.
2. El nuevo tipo de pregunta evalúa principalmente la comprensión de la lógica del artículo desde una perspectiva general. Requiere que los candidatos comprendan la relación entre la estructura lógica y el contenido del artículo en su conjunto. relación entre oraciones y párrafos, y tener un sentido de coherencia y coherencia. Tener una gran conciencia y dominio de las características de los párrafos, como el género, y tener la capacidad de utilizar conocimientos gramaticales para analizar y comprender oraciones largas y difíciles.
3. Es necesario mejorar la capacidad de los candidatos para resumir y perfeccionar las ideas principales de los párrafos. ¿De qué trata un artículo en general? Cómo resumir el significado general de este pasaje en un lenguaje conciso y claro es la categoría de títulos de párrafo. En un párrafo, cómo lo captamos generalmente se refiere a una habilidad que nuestros candidatos suelen carecer en lectura.
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