Tasas de matrícula de la escuela secundaria para la Escuela Experimental Zhaoqing Bona

Las tasas de matrícula de la escuela secundaria de la Escuela Experimental Zhaoqing Bona son las siguientes:

Alrededor de 20.000-50.000 yuanes.

La Escuela Experimental Zhaoqing Bona es una escuela secundaria privada de alta calidad y de tiempo completo construida por Fangde Bona Education Group en el Área de la Gran Bahía. La escuela implementa un sistema de gestión de internado cerrado. ?

La escuela implementa el sistema de responsabilidad principal bajo el liderazgo de la junta directiva, depende de los recursos escolares del Grupo Educativo Fangde Bona y disfruta de los recursos educativos de alta calidad de la Segunda Escuela Intermedia Afiliada de Hunan Normal. Universidad, e insiste en "trabajar juntos para hacer una mejor versión de nosotros mismos". Con la filosofía de gestión escolar, trabajamos junto con maestros, padres, escuelas y la sociedad para crear una buena ecología humanista escolar, un entorno de crecimiento estudiantil y una plataforma de desarrollo docente. y por la salud y la vida física y mental de los estudiantes, construir una escuela que les guste a los estudiantes, con la que los maestros estén satisfechos, con la que los padres estén satisfechos, una escuela de primera clase reconocida por la sociedad.

1. Escala escolar

La escuela tiene una superficie de aproximadamente 150 acres, con un área total de construcción de aproximadamente 75.000 metros cuadrados y tiene capacidad para más de 3.000 estudiantes. El primer grado de secundaria matriculará 14 clases en el otoño de 2020 y 23 clases en 2021, con un total de más de 1,700 estudiantes.

2. Paisaje del campus

La escuela está ubicada en la ciudad de Xinqiao, distrito de Gaoyao, ciudad de Zhaoqing, provincia de Guangdong. La arquitectura del campus es el estilo británico único de la serie de escuelas Bona. El entorno del campus es hermoso con más de 60 metros cuadrados de área verde. El área de enseñanza, la sala de estar y el área deportiva están razonablemente diseñadas, y las instalaciones educativas, docentes, habitacionales y culturales y deportivas están configuradas de acuerdo con los estándares de un modelo de escuela secundaria superior ordinaria.