1. ¿Por qué realizar el examen de acceso al posgrado?
En primer lugar debes saber por qué te presentas al examen de acceso al posgrado. Algunos estudiantes toman el examen de ingreso de posgrado debido a su amor por la investigación científica, pero para la mayoría de los estudiantes, el examen de ingreso de posgrado puede tener como objetivo mejorar sus calificaciones académicas y crear más oportunidades para su futuro empleo. Para los estudiantes que quieren estudiar un doctorado y realizar investigaciones científicas, los estudiantes del último año creen que la especialización es más importante a la hora de elegir una escuela para el examen de ingreso de posgrado, porque las escuelas con especializaciones más sólidas tendrán mejores profesores y equipos experimentales, y allí. Habrá más exalumnos en la industria, por lo que será más fácil solicitar un doctorado.
2. ¿Qué tipo de trabajo quieres hacer en el futuro?
Los estudiantes que toman el examen de ingreso a posgrado solo para mejorar sus calificaciones académicas, deben pensar en qué tipo de trabajo quieren hacer. Si desea tomar el examen de estudiante de transferencia direccional, debe elegir una escuela para el examen de ingreso de posgrado, porque los estudiantes de transferencia direccional, especialmente los estudiantes de transferencia direccional, tienen requisitos muy altos para el nivel escolar. Cada provincia enfrenta diferentes transferencias direccionales. Universidades, pero son básicamente las mismas 985 universidades del Proyecto, que ahora son universidades de construcción de nivel A doblemente de primera clase. Para correr la voz aquí, los estudiantes seleccionados son en realidad funcionarios. En términos relativos, es un talento de reserva para cuadros jóvenes y tiene buenas perspectivas de desarrollo. Por supuesto, además de los requisitos a nivel escolar, algunas provincias también exigen membresía en el partido, experiencia en cuadros estudiantiles, premios a nivel escolar y superiores, etc. Cada provincia es diferente y los estudiantes interesados pueden obtener más información. En términos generales, si desea ingresar al sistema, el nivel escolar debe ser su primera opción al realizar el examen de ingreso de posgrado.
3. ¿Las carreras de las escuelas ordinarias son necesariamente peores que las de las escuelas prestigiosas?
Si algunos estudiantes quieren ingresar a algunas empresas de su especialidad mientras trabajan, elegir una escuela altamente profesional para tomar el examen de ingreso de posgrado también es una buena opción. Las especialidades de las escuelas ordinarias no son necesariamente peores que las de las escuelas famosas. Por el contrario, las escuelas famosas no son necesariamente de primera categoría. Por ejemplo, la Universidad de Arquitectura y Tecnología de Xi, conocida como las "Ocho viejas escuelas de arquitectura", es una escuela normal, pero tiene una gran reputación en la industria de la construcción y tendrá ventajas ya sea en el empleo o en la educación superior. Las empresas de contratación de esta industria también reconocen su solidez académica. Por lo tanto, las especialidades de las escuelas ordinarias no son necesariamente peores que las de las escuelas famosas.
Solo eligiendo una escuela de forma racional podrás ser admitido con éxito.
De hecho, cuando se trata de elegir una escuela, si tienes una buena base personal, eres muy capaz, puedes ser admitido en una escuela prestigiosa y estás entre los mejores en tu especialidad, naturalmente será ser el mejor. Sin embargo, no todos los estudiantes pueden ser admitidos en una escuela prestigiosa. Al elegir una escuela, es necesario analizar racionalmente, afrontar su propia situación y tomar la decisión más razonable. No puedes seguir ciegamente la tendencia y elegir una escuela famosa, y no puedes ser demasiado inseguro. Elige una escuela que esté lejos de la tuya. Muchos estudiantes postulan a excelentes escuelas cada año. Aunque trabajé duro, todavía no podía alcanzar la línea de gol y tuve que hacer ajustes. Algunos estudiantes eligieron mejores escuelas porque no tenían confianza en sí mismos y terminaron con puntajes mucho más altos, lo que fue un desperdicio de calificaciones.