Los tipos de preguntas del CET-4 y CET-6 se reformarán en 2016.
En los exámenes CET-4 y CET-6 de junio de 2016 se realizaron importantes reformas en la parte de listening de CET-4 y CET-6.
1. ¿Cuáles son entonces los contenidos de la reforma?
Varios años de diálogos breves y dictados de ensayos se retirarán del escenario de la historia y serán reemplazados por escucha de noticias y conferencias académicas.
En el nivel 4 de escucha, las conversaciones breves se convierten en noticias breves y la escritura de palabras breves se convierte en capítulos de escucha. En el nivel 6 de escucha, se cancelan los diálogos cortos y los tipos de preguntas son diálogos largos, pasajes de escucha y conferencias.
2. ¿Qué impacto tendrá esta reforma en los candidatos?
1. En primer lugar, ha tenido diversos grados de impacto en la mentalidad de los candidatos. Esta reforma repentina provocará una gran presión psicológica y un impacto psicológico en los candidatos que se han estado preparando para el examen durante mucho tiempo. y se acerca el examen a corto plazo, es imposible adaptarse a los cambios en los nuevos tipos de preguntas en un corto período de tiempo, y también hay casos en los que los estudiantes obtienen malos resultados en los exámenes.
2. Esta reforma parece tener muchos cambios, pero en realidad la dificultad se ha reducido mucho. Las noticias breves son más fáciles que los diálogos breves. La razón principal es que las noticias son relativamente simples y claras, sin oraciones confusas o lógicamente invertidas. Además, las oraciones centrales y clave de las noticias suelen estar en la primera oración, lo que reduce la dificultad. la prueba. En esta reforma, la redacción de ensayos breves se evaluará en forma de preguntas de opción múltiple. Para los estudiantes con mala audición y los estudiantes con buena audición, la tasa de puntuación de las preguntas de opción múltiple será ligeramente mayor.
Esta reforma ha reducido en general la dificultad de los exámenes CET-4 y CET-6, lo que tiene ciertos beneficios para los estudiantes de las diferentes etapas.