Primero, estudiar el marxismo-leninismo y el pensamiento de Mao Zedong, adherirse a los cuatro principios básicos, heredar y llevar adelante el espíritu tradicional de la industria aeroespacial y convertirse en un destacado constructor y sucesor del socialismo. causa.
En segundo lugar, el nivel académico que deben alcanzar los estudiantes de posgrado.
(1) Estudiantes de maestría (en adelante, estudiantes de maestría)
1. Dominar la teoría básica sólida y el conocimiento profesional sistemático de esta disciplina;
2. Tener capacidad para realizar investigaciones científicas o realizar trabajos profesionales y técnicos de forma independiente;
3. Ser competente en un idioma extranjero.
(2) Estudiantes de doctorado (denominados estudiantes de doctorado)
1. Dominar las teorías básicas sólidas y extensas y el conocimiento profesional sistemático y profundo de esta disciplina;
2. Tener la capacidad de participar de forma independiente en la investigación científica;
3. Lograr logros creativos en ciencia o tecnología profesional;
4. tendencias de la carrera;
5. Dominar dos lenguas extranjeras, de las cuales la primera lengua extranjera debe dominarse con fluidez.
3. Tener un cuerpo sano. Artículo 3: En la selección de estudiantes de posgrado se deben reclutar ampliamente los talentos, sopesar integralmente la moral, la intelectual y la física, y se debe dar prioridad al personal en servicio. Artículo 4 Se implantará el sistema de responsabilidad del tutor para la formación de posgrado. Durante el proceso de formación debemos seguir explorando, innovando y siendo únicos, sumar experiencia y asegurar la calidad. Artículo 5 El trabajo de posgrado es planificado y dirigido por el Ministerio. Implementar un sistema de gestión basado en la división del trabajo en tres niveles entre departamentos, facultades (oficinas, bases) y facultades. Capítulo 2 Inscripción Artículo 6 El plan de inscripción anual para estudiantes de posgrado será propuesto por cada colegio (oficina, base) e instituto de investigación directamente afiliado en función de las necesidades y condiciones de capacitación, se presentará al Ministerio para su aprobación y se implementará después de la aprobación de la Educación del Estado. Comisión. Artículo 7 Las instituciones de investigación científica con autoridad para otorgar títulos podrán reclutar estudiantes de posgrado en las carreras correspondientes. Sin la aprobación de la Comisión Estatal de Educación, no podrán ser admitidos estudiantes de posgrado en carreras sin autoridad para otorgar títulos. Artículo 8 Cualquier persona que se haya graduado de una universidad o tenga calificaciones académicas equivalentes, buen pensamiento político, buena salud y no tenga más de 35 años puede solicitar una maestría. Cualquier persona que haya obtenido una maestría o títulos académicos equivalentes, tenga buen pensamiento político, goce de buena salud y no tenga más de 40 años puede solicitar un doctorado.
El personal en servicio que postule a estudios de posgrado debe tener un desempeño laboral sobresaliente, estudiar mucho, cumplir con las condiciones estipuladas por el estado y ser aprobado por su empleador. Artículo 9: Realizar la formación en el trabajo de estudiantes de posgrado de manera planificada y gradual. Las universidades (oficinas, bases) y los institutos de investigación directamente afiliados deberían alentar a los miembros técnicos prometedores a postularse para exámenes de posgrado en el trabajo. Artículo 10 Los estudiantes de posgrado deberán aprobar exámenes, exámenes políticos y exámenes físicos antes de la admisión. Las materias de los exámenes de posgrado son generalmente: cursos básicos públicos (teoría política, lenguas extranjeras, matemáticas), cursos básicos profesionales y cursos profesionales. Las materias de examen para estudiantes de doctorado son generalmente: lenguas extranjeras, cursos teóricos básicos y cursos profesionales. Cada hospital directamente afiliado (oficina, base) puede decidir complementar o reexaminar según sea necesario. Artículo 11 Cada universidad (oficina, base) o universidad directamente afiliada puede establecer una oficina de admisiones de graduados o un grupo de liderazgo de admisiones y, junto con los tutores pertinentes, de acuerdo con los estándares nacionales unificados y respetando el principio de admisiones basadas en el mérito, determinar la admisión. lista y presentarla al ministerio para su aprobación. Artículo 12 Una institución de investigación científica con poder para otorgar títulos que requiere la admisión de nuevas especialidades debe ser aprobada por la universidad y el ministerio, y debe presentarse a la Comisión Estatal de Educación para su aprobación antes de que se pueda admitir la admisión. Capítulo 3 Formación Artículo 13 La formación de posgrado debe adherir a una dirección política firme y correcta. Fortalecer el trabajo ideológico y político, mejorar integralmente la calidad ideológica y política y el nivel profesional de los estudiantes de posgrado, dar rienda suelta al entusiasmo de los estudiantes de posgrado, educar a los estudiantes de posgrado para que establezcan ideales elevados, amen a la patria, amen al pueblo, estudien mucho, estudien Duro, esforzarse por escalar la cima de la ciencia y la tecnología y convertirse en un camino famoso y profesional. Artículo 14 Las instituciones de investigación científica deberán incluir la formación de posgrado en sus planes de trabajo y organizar personal profesional y técnico de alto nivel, incluidos tutores, para formular planes de formación profesional. Fortalecer el liderazgo, supervisar e inspeccionar constantemente, esforzarse por mejorar la calidad de la formación y garantizar eficazmente la finalización del plan de formación.
Artículo 15 Los cursos de posgrado se dividen en cursos de grado (ambos obligatorios) y cursos no de grado (incluidos cursos obligatorios y cursos optativos). Ambos deben contar con un plan de estudios que estipule claramente los requisitos específicos de estudio y las referencias requeridas. Las carreras de grado incluyen cursos de teoría marxista-leninista, primera lengua extranjera, segunda lengua extranjera (para estudiantes de doctorado), así como cursos teóricos básicos y cursos profesionales determinados de acuerdo con los objetivos de formación de cada carrera, y son obligatorios exámenes. Los cursos sin título se pueden dividir en cursos basados en exámenes o basados en exámenes, según corresponda. Artículo 16: Se implementa un sistema de crédito. Los estudiantes de posgrado sólo pueden obtener créditos para este curso aprobando exámenes y evaluaciones. Debes estudiar entre 30 y 40 créditos para poder participar en la defensa de la tesis. Generalmente, 20 horas lectivas equivalen a 1 hora crédito. Artículo 17 La selección del tema de la tesis de posgrado debe estar estrechamente integrada con la investigación científica y las tareas previas a la investigación. Cabe señalar que la dificultad de la selección del tema de la tesis debe ser moderada y el ciclo de desarrollo no debe ser demasiado largo. Artículo 18 Los estudiantes de maestría estudian durante diez meses cada año, y las vacaciones las determinan el instructor y el departamento encargado del trabajo de posgrado según las diferentes etapas de formación. El tiempo para realizar una investigación científica y escribir una tesis generalmente no es inferior a un año.