Debido a que no existen regulaciones unificadas para corregir las tareas en inglés de la escuela primaria, los símbolos y métodos para corregir las tareas se unifican de la siguiente manera:
1. Y cambie los bolígrafos de forma ordenada y ordenada. De acuerdo con las reglas, califique la tarea después de corregirla y escriba la fecha de corrección en inglés.
2. Para las preguntas incorrectas, una vez que los estudiantes las hayan corregido, pueden usar bolígrafos de diferentes colores para rodear la cruz roja original para indicar que se han corregido con precisión.
3. En el cuaderno de ejercicios del aula, marca los resultados en la esquina superior derecha de cada página y escribe "evaluación" en el recuadro pequeño. Las calificaciones pueden clasificarse como "A, B, C" y subdividirse en A, A, A-, etc.
4. En los cuadernos de ejercicios de los grados inferiores, se recomienda utilizar términos de evaluación alentadores, como "excelente", "genial" y "muy bueno" en lugar de calificaciones rígidas "ABC". despertar el interés de los estudiantes.
5. También puedes escribir comentarios alentadores en el cuaderno, como "¡Está bien! ¡Genial! ¡Maravilloso!". También puedes dibujar flores de forma creativa en forma de dibujos sencillos en tu cuaderno de ejercicios para mostrar aliento.
6. El libro de dictado se calcula en base a puntuaciones. Se deben calcular las puntuaciones correspondientes a cada dictado, y las puntuaciones se calculan mediante el sistema de porcentaje. El profesor puede especificar el siguiente número de puntos para dictar según la situación del alumno, y el dictado debe repetirse.
7. Los cuadernos de ejercicios excelentes pueden ser premiados. Por ejemplo, los cuadernos de ejercicios excelentes pueden tener una bonita pegatina, y los que no estén bien hechos pueden tener algunas palabras de aliento, como "haz lo mejor que puedas". "Vamos", etc.