Inglés 1: esta parte no solo evalúa el dominio de los candidatos de los elementos del lenguaje estándar (incluido vocabulario, expresiones y estructuras) en diferentes contextos, sino que también evalúa la comprensión del párrafo por parte de los candidatos. características (como coherencia). (por ejemplo, consistencia, consistencia) capacidad de reconocimiento.
Deje 20 espacios en un artículo de 240-280 palabras y solicite a los candidatos que elijan la mejor respuesta de las cuatro opciones dadas para cada pregunta para que el artículo completo sea fluido, coherente y estructuralmente completo.
Inglés 2: Evalúa principalmente la capacidad de los candidatos para resumir y aplicar sus conocimientos de inglés.
Deje 20 espacios en un artículo de aproximadamente 350 palabras y solicite a los candidatos que elijan la mejor respuesta entre las cuatro opciones dadas para cada pregunta para que el artículo completo sea fluido, coherente y estructurado.
2. Lectura tradicional
Inglés 1: Evalúa principalmente la capacidad del candidato para comprender la idea general, la información específica y el significado conceptual, y hacer juicios, inferencias y extensiones relevantes, e inferir. el significado de nuevas palabras según el contexto.
Los candidatos deben elegir la mejor respuesta entre las cuatro opciones dadas para cada pregunta en función del contenido de los cuatro artículos proporcionados (la extensión total es de aproximadamente 1.600 palabras).
Inglés 2: Esta parte se divide en preguntas de opción múltiple. * * *Cuatro artículos, con una extensión total de unas 1.500 palabras. Los candidatos deben leer los artículos y responder las preguntas que siguen a cada artículo.
Los candidatos deberán elegir la única respuesta correcta o más adecuada entre las opciones (A, B, C, D) proporcionadas para cada pregunta.
3. Nuevas preguntas
Inglés 1 presta más atención a la integridad y coherencia del texto. Al hacer las preguntas, es necesario analizarlas desde la perspectiva del conjunto y. el contexto. Inglés II se centra en el examen a nivel de capítulo y se centra en la capacitación de métodos y técnicas para tomar exámenes al hacer preguntas.
Inglés 1: Evalúa principalmente la comprensión de los candidatos de las características de los párrafos, como la coherencia, la consistencia y la estructura del artículo. Hay 3 preguntas opcionales en esta sección.
(1) Esta parte es un artículo con una extensión total de 500 a 600 palabras, incluidos 5 párrafos en blanco y 6 a 7 párrafos después del artículo. Los candidatos deben seleccionar 5 párrafos de estos 6 a 7 párrafos según el contenido del artículo y colocarlos en 5 espacios del artículo.
(2) En un artículo de 500 a 600 palabras, se ha alterado el orden original de los párrafos. Los candidatos deben reordenar los párrafos enumerados (7-8) de acuerdo con el contenido y la estructura del artículo. Se han indicado las posiciones de los párrafos 2-3 en el artículo.
(3) Un artículo de unas 500 palabras debe ir precedido y seguido de 6 a 7 párrafos o de 6 a 7 oraciones generales o subtítulos. Estas palabras o títulos resumen, explican o dan ejemplos de una determinada parte del artículo. Los candidatos deben seleccionar los 5 párrafos o 5 títulos más apropiados de estas 6 a 7 opciones según el contenido del artículo y completar los espacios en blanco del artículo.
Inglés 2: Hay dos preguntas de opción múltiple en esta parte.
(1)Múltiples correspondencias. Esta parte se divide en un artículo, de entre 450 y 550 palabras. Las preguntas del examen están divididas en dos columnas, la columna de la izquierda contiene cinco preguntas y la columna de la derecha contiene siete opciones. Después de leer, se pide a los candidatos que seleccionen cinco información relevante de las siete opciones en la columna de la derecha según el contenido del artículo y la información proporcionada en la columna de la izquierda.
(2) Correspondencia de subtítulos. Un artículo de 450 a 550 palabras va precedido de siete frases generales o subtítulos. Estas palabras o títulos resumen o elaboran una determinada parte del artículo. Los candidatos deben seleccionar las cinco oraciones generales o subtítulos más apropiados de estas siete opciones según el contenido y la estructura de capítulos del artículo y completar los espacios en blanco del artículo.
4. Traducción inglés-chino
Inglés 1: evalúa principalmente la capacidad del candidato para comprender con precisión materiales escritos en inglés con conceptos o estructuras complejas.
Los candidatos deben leer un artículo de unas 400 palabras y traducir las cinco partes subrayadas (unas 150 palabras) al chino. Se requiere que la traducción sea precisa, completa y fluida.
Inglés 2:
Prueba la capacidad del candidato para comprender y traducir material del idioma inglés al chino.
Se requiere que la traducción sea precisa, completa y fluida. Los candidatos deben leer y comprender uno o más párrafos en inglés de aproximadamente 150 palabras de longitud y traducirlos todos al chino.
Escritura
Inglés 1: Esta parte consta de dos secciones, A y B, que evalúan principalmente la capacidad de expresión escrita de los candidatos.
Sección A: Los candidatos deben escribir un ensayo práctico de aproximadamente 100 palabras (sin incluir los signos de puntuación) basado en una situación determinada, incluidas cartas personales y oficiales, memorandos, informes, etc.
Sección B: Los candidatos escriben un ensayo corto de 160 a 200 palabras de acuerdo con la información solicitada (la puntuación no se cuenta). La forma de información rápida incluye oraciones temáticas, esquemas escritos, escenarios prescritos, gráficos, tablas, etc.
Inglés 2: Esta parte consta de dos secciones, A y B, que evalúan principalmente la capacidad de expresión escrita de los candidatos.
Sección A: Los candidatos deben escribir un ensayo práctico de aproximadamente 100 palabras (sin incluir los signos de puntuación) basado en una situación determinada, incluidas cartas personales y oficiales, memorandos, informes, etc.
Parte B: los candidatos deben escribir un ensayo expositivo o argumentativo en inglés de aproximadamente 150 palabras basado en la situación prescrita o el esquema dado. Los escenarios se proporcionan en forma de imágenes, diagramas o texto.
Editor, el contenido del examen de inglés de posgrado está aquí. Se actualizarán a tiempo más preguntas sobre la entrada al examen de ingreso de posgrado, el tiempo de registro, la consulta de puntaje del examen de ingreso de posgrado, la tarifa de inscripción, la entrada y el tiempo de impresión del boleto de admisión del examen de ingreso de posgrado, etc. Espero que todos los candidatos puedan ingresar a sus colegios y universidades ideales. Todos deben insistir en prepararse para el examen.