Sabemos que Ma Jiajue, el culpable del "Caso del Asesinato 2.23" en la Universidad de Yunnan que conmocionó a todo el país, se embarcó en el camino del asesinato debido a algunos conflictos menores con sus compañeros de clase. Este asunto tiene que despertar nuestro pensamiento. Por lo tanto, en nuestra vida, estudio y trabajo, debemos enfrentar y resolver los problemas de no querer comunicar, no saber comunicar y no ser buenos comunicando, moldear nuestra propia imagen, tratar las interacciones interpersonales con una actitud positiva. y comportamiento, y establecer relaciones interpersonales armoniosas.
Esperamos adquirir algunos conocimientos de comunicación a través de la comprensión y comprensión de las características y principios de la comunicación interpersonal. Combinando estas características y principios, podemos encontrar formas adecuadas de desarrollar nuestras habilidades interpersonales y promover nuestras propias relaciones.
El significado de habilidades interpersonales: Las habilidades de comunicación social se refieren a la capacidad de manejar adecuadamente las relaciones internas y externas dentro de una organización, incluida la capacidad de establecer conexiones amplias con el entorno circundante, absorber y transformar información externa y Manejar correctamente las relaciones entre superiores, subordinados, izquierda y derecha.
Tipos de habilidades interpersonales:
(1) La capacidad de expresar comprensión, primero se refiere a si una persona puede expresar sus pensamientos internos y al mismo tiempo dejar que los demás comprendan claramente. él ideas, y el segundo es comprender las expresiones de otras personas. La capacidad expresiva de una persona también puede demostrar directamente su adaptabilidad social.
(2) La capacidad de integración interpersonal indica si una persona puede experimentar confiabilidad y amabilidad. Tiene mucho que ver con la personalidad (como la extroversión, extroversión), pero no está del todo determinado por ella. Tiene más un significado psicológico.
(3)Capacidad de resolución de problemas. Actualmente, una de las debilidades de los hijos únicos es su fuerte dependencia y su escasa capacidad para resolver problemas de forma independiente. Las desventajas de la educación basada en exámenes afectan seriamente la capacidad comunicativa de los estudiantes.
Las habilidades interpersonales son la capacidad de vivir en armonía con otros en un grupo. Las personas son seres sociales. Es difícil imaginar cómo sería la vida de una persona sin la sociedad y la comunicación con los demás. Si alguien existe, debe interactuar con los demás. Cuando salimos a la sociedad, interactuaremos con todo tipo de personas. El hecho de que pueda obtener apoyo y ayuda de otros al interactuar con otros dependerá de sus propias habilidades. Creo que mientras estudiamos en la escuela, debemos cultivar nuestra capacidad para tratar con compañeros, profesores, líderes y empleados. Al hablar con compañeros de clase, puede debatir diferentes puntos de vista académicos y diferentes interpretaciones de los fenómenos sociales, mejorando así sus habilidades de pensamiento durante el debate. Al hablar con los profesores, puede intercambiar experiencias de lectura, clasificar diferentes ideas y comprensiones e inspirarse en ellas; Hablar con los líderes puede comunicar plenamente los diferentes puntos de vista de uno sobre los problemas y tal vez también entrenarse para no asustarse frente a los líderes; tratar con los empleados puede ayudarlos a comprender su situación laboral y su mentalidad diferente. Sea bueno comunicándose con la gente y aprenderá muchas cosas que no puede aprender en los libros.
En primer lugar, la comunicación interpersonal es una forma importante de mantener la salud física y mental de los estudiantes universitarios.
(1)Las relaciones interpersonales afectan el estado físico y mental de los estudiantes universitarios.
Los estudiantes universitarios en su juventud tienen un pensamiento activo y emociones ricas, y tienen una necesidad extremadamente fuerte de comunicación interpersonal. Todo el mundo anhela una amistad sincera y todo el mundo trata de ganarla a través de interacciones interpersonales para satisfacer sus necesidades materiales y espirituales. Sin embargo, frente al nuevo entorno, los nuevos objetos y la intensa vida de estudio, los conflictos psicológicos de algunos estudiantes se han intensificado. En este momento, la comunicación interpersonal positiva y las buenas relaciones interpersonales pueden hacer que las personas se sientan felices, llenas de emociones, seguras y mantengan una actitud optimista ante la vida.
En general, la mayoría de los estudiantes con buenas relaciones interpersonales pueden mantener una personalidad alegre y cualidades entusiastas y optimistas, comprendiendo y tratando correctamente diversos problemas prácticos, resolviendo diversas contradicciones en el estudio y la vida, y formando cualidades positivas y excelentes para adaptarse rápidamente a la vida universitaria. Por el contrario, si hay falta de comunicación interpersonal positiva, incapacidad para tratarse a uno mismo y a los demás correctamente, estrechez de miras y miopía, es fácil causar una enorme presión mental y psicológica, y los conflictos psicológicos son difíciles. para resolver. En casos graves, puede conducir a una psicología morbosa. Si no se alivia a tiempo, se puede formar un círculo vicioso que afecte gravemente a la salud física y mental.
(2) La comunicación interpersonal afecta el estado de ánimo y los cambios emocionales de los estudiantes universitarios.
Los estudiantes universitarios en el período de desarrollo juvenil se encuentran en la época dorada de la vida y están madurando gradualmente en términos de psicología, fisiología y socialización. Sin embargo, en este proceso, una vez que se encuentran factores negativos, fácilmente puede generar emociones negativas como ansiedad, tensión, miedo, ira, etc., que afectarán el aprendizaje y la vida. La práctica ha demostrado que la comunicación interpersonal amistosa, armoniosa y coordinada es útil para que los estudiantes universitarios controlen y desahoguen sus malas emociones y emociones.
(3) La comunicación interpersonal afecta la vida espiritual de los estudiantes universitarios.
Los estudiantes universitarios se llenaron de emoción. Después de un intenso estudio, necesitan comunicarse entre sí, discutir sus ideales y sus vidas y expresar sus emociones. El contacto humano es la mejor manera de realizar este deseo. A través de la comunicación interpersonal, los estudiantes universitarios pueden satisfacer sus necesidades de amistad, pertenencia y seguridad, darse cuenta de su valor en el grupo de manera más profunda y vívida, generar un sentido de intimidad y apego al grupo y a los demás, y así lograr una vida plena y feliz. Vida espiritual, promover la salud física y mental.
En segundo lugar, la comunicación interpersonal es una garantía importante para el crecimiento de los estudiantes universitarios.
(1) La comunicación interpersonal es una forma importante de intercambiar información y adquirir conocimientos.
La sociedad moderna es una sociedad de la información, y la cantidad y el valor de la información no tienen precedentes. Con la expansión de la información, las personas tienen requisitos cada vez mayores para poseer y utilizar todo tipo de información. A través de la comunicación interpersonal, podemos intercambiar información y resultados entre nosotros, enriquecer nuestras experiencias, ampliar nuestros horizontes, activar e iluminar nuestro pensamiento.
(2) Los intercambios internacionales son un medio importante para que las personas se comprendan a sí mismas y mejoren.
Confucio dijo una vez: "Estudiar solo y sin amigos significa que eres ignorante e ignorante". Las interacciones interpersonales nos ayudan a comprendernos mejor a nosotros mismos y a los demás. En el proceso de comunicación interpersonal, nos entendemos a partir del habla y el comportamiento de la otra parte. Al mismo tiempo, aprendí sobre mí mismo a partir de las reacciones y comentarios de la otra parte. Cuanto más amplia y profunda sea la comunicación, más completa será la comprensión de la otra parte y más profunda será la comprensión de uno mismo. Sólo comprendiendo integralmente a los demás y comprendiéndose profundamente a sí mismo podrá obtener la comprensión, la simpatía, el cuidado y la ayuda de los demás y lograr la superación personal.
(3) La comunicación interpersonal es una necesidad para el crecimiento colectivo y el desarrollo social.
La comunicación interpersonal es el vínculo que coordina las relaciones colectivas y forma la fuerza colectiva. Y un buen grupo puede contribuir a la formación de excelentes cualidades de personalidad en los jóvenes estudiantes. Como sentido de justicia, compasión, optimismo, etc. Todos crecieron en relaciones interpersonales democráticas, armoniosas y amistosas. Las buenas relaciones interpersonales también pueden mejorar la cohesión de los estudiantes y convertirse en la fuerza educativa más importante del grupo. La comunicación interpersonal es la interacción entre personas. Las buenas habilidades interpersonales son positivas, por el contrario, no favorecen el desarrollo saludable general del individuo.
En tercer lugar, las habilidades sociales de los estudiantes universitarios son generalmente débiles.
En recientes ferias de contratación en campus celebradas por universidades, algunos líderes empresariales dijeron que la comunicación y las habilidades comunicativas de los empleados se han convertido cada vez más en la principal fuerza impulsora para que las empresas ganen en la competencia del mercado, por lo que los empleadores son más cautelosos al contratar. Preste atención a la "inteligencia emocional" de quienes buscan empleo. Ante las condiciones de contratación impuestas por los empleadores, cada vez más estudiantes universitarios sienten la importancia de las habilidades interpersonales.
Una encuesta reciente sobre la adaptabilidad profesional de los estudiantes universitarios mostró que el 41,98% de los estudiantes creía que el cultivo de habilidades interpersonales es "un contenido educativo que les resulta especialmente útil a la hora de buscar trabajo", lo que supone en gran medida supera el cultivo de capacidades profesionales (14,9%), la formación de conocimientos y habilidades básicas (17,5%) y la educación psicológica de calidad (65438). Al responder "¿Qué cualidades crees que te faltan a la hora de elegir un trabajo?", la proporción de personas que eligieron las habilidades interpersonales llegó al 34,8%, seguidas de la capacidad analítica para la resolución de problemas (28,8%), las habilidades operativas (25,9%) y conocimientos básicos (4,6%) Antes.
La encuesta sobre responsabilidad personal muestra que cada vez más estudiantes universitarios se dan cuenta de que la falta de habilidades interpersonales se ha convertido en un "obstáculo" en el camino hacia la búsqueda de empleo.
La buena calidad psicológica social y las habilidades de comunicación interpersonal no son innatas, sino que sólo pueden adquirirse mediante un entrenamiento sistemático continuo en el proceso de socialización. En la actualidad, el cultivo de las habilidades de comunicación interpersonal es precisamente el eslabón débil entre la educación y los contenidos de la enseñanza.
Durante muchos años, bajo la batuta del examen de ingreso a la universidad, los estudiantes se han centrado demasiado en la obtención de calificaciones y han descuidado el cultivo de habilidades interpersonales y otras cualidades. Después de ingresar a colegios y universidades, las escuelas rara vez cuentan con cursos sistemáticos especializados. Por lo tanto, muchos estudiantes universitarios tienen un coeficiente intelectual alto pero una inteligencia emocional baja y, a menudo, no saben cómo llevarse bien, comunicarse y comunicarse con los demás. Estas son las habilidades y cualidades que más valoran las empresas a la hora de contratar. Por tanto, es urgente recuperar este curso para estudiantes universitarios.
Las habilidades interpersonales de los estudiantes universitarios chinos están por debajo del promedio. Al mismo tiempo, también se puede observar que la gente corriente es más reservada y lenta a la hora de adaptarse al nuevo entorno. Se ponen nerviosos frente al sexo opuesto y frente a personas que no son sus compañeros, no son lo suficientemente atrevidos, no toman la iniciativa para comunicarse e incluso algunos estudiantes son autistas. La falta de habilidades y métodos de comunicación interpersonal es una de las razones que afectan la comunicación interpersonal de los estudiantes universitarios. Muchos estudiantes universitarios carecen de experiencia en comunicación, especialmente experiencia exitosa. Quieren preocuparse por las personas pero no saben por dónde empezar. Quieren elogiar a la gente, pero no pueden abrir la boca ni expresar sus sentimientos. Tienen un fuerte deseo de hacer amigos, pero siempre sienten que no tienen ninguna posibilidad. En la comunicación quieren expresar pero no pueden. Quieren expresar ternura en su corazón, pero sus palabras son rígidas. Estas situaciones les impiden comunicarse fluidamente con los demás. Pero la mayoría de la gente conoce la importancia de las habilidades sociales y quiere mejorarlas.