Al ser un maestro académico egresado de una universidad formal de tiempo completo, cuenta con calificaciones académicas y certificados de grado, por lo que este tipo de egresados tienen un alto reconocimiento social. Sin embargo, las empresas también tendrán en cuenta las debilidades de los estudiantes de posgrado a tiempo completo a la hora de contratar: solo tienen teoría y falta de experiencia. Las empresas serán cautelosas, especialmente en el caso de quienes buscan empleo con títulos de maestría y licenciatura completamente diferentes, y de aquellos que nunca han tenido una experiencia laboral relevante. Se recomienda que dichos graduados fortalezcan su competitividad mediante pasantías, trabajos a tiempo parcial o obteniendo certificados profesionales.
Las maestrías profesionales comenzaron tarde. En la actualidad, las principales ciudades no han prestado suficiente atención a las maestrías profesionales. Sin embargo, a juzgar por las tendencias de desarrollo futuras, las maestrías profesionales tendrán mayores perspectivas de desarrollo. Debido al inicio tardío de la maestría profesional, la comprensión de la misma por parte de la gente es limitada. Excepto en ciudades con una feroz competencia laboral como Beijing, Shanghai y Guangzhou, su importancia no es obvia en ciudades de segundo y tercer nivel como Fuzhou. Sin embargo, según el Dr. Chen Guisong, vicedecano de la Escuela de Gestión de la Universidad Agrícola y Forestal de Fujian, el Ministerio de Educación ha emitido documentos pertinentes que indican que la proporción de matriculación en maestrías académicas y maestrías especializadas en 2015 es de 1:1. Las maestrías académicas deben estudiar para obtener un doctorado en el futuro, y las maestrías especializadas deben participar en la investigación académica. Según Liu Weiming, experto en chinos de ultramar en Estados Unidos, de hecho, en los países occidentales, muchas personas estudian una maestría después de trabajar durante algunos años, después de tener cierta experiencia laboral y comprender la aplicación. de un determinado campo, a menudo pueden obtener el doble de resultados con la mitad de esfuerzo complementando sus estudios. Por lo general, los títulos de maestría profesionales en los países occidentales representan entre el 70 y el 80 del número total de títulos de maestría. Muchos estudiantes que estudian en el extranjero obtienen un título de maestría. La educación de maestría profesional está cerca de la educación de maestría occidental y está más orientada a la aplicación. Se informa que cada vez más colegios y universidades están ampliando la tasa de inscripción de maestrías profesionales, y algunos colegios y universidades han alcanzado una proporción de inscripción de 1:1. La formación de maestría profesional tiene como objetivo en realidad cultivar talentos para las empresas que tienen cierta pertinencia, gran capacidad práctica, gran practicidad y buen desarrollo laboral.