Respuestas de referencia y análisis parcial de la Unidad 2 del Libro 7
[Respuestas de referencia]
1-5 BCBAA 6-10 BCABA
11-15 caaccb 16-20 BBACC
21-25 DBCCB 26-30DADDB
31-35 DADCC 36-40BEDGF
41-45 BCACD 46- 50ADBCD
51-55 BACAD 56-60BDACB
61. Discusión 62.a
63. en
65. Segunda mano. Se enviarán
67. Satisfechos 68. Obedientes
69 en total
Corregir errores en el artículo:
71. ...entra al parque...muévete.
72....Los árboles aparecen a la vista. Próximamente → Próximamente
73....Deja de tomar fotografías. Foto→Foto
74....Disfruta del hermoso paisaje...
Disfruta→Disfruta
75....Cosas desagradables.
Desagradable → Desagradable
76...salta la valla...después de saltar, se completa la suma.
77....Causa un daño enorme a...Abrir → a
78. Bastante vergonzoso...
Incómodo → Vergonzoso
.79.Luego nos tomamos fotos...nosotros → ellos
80....algo que se veía mejor...
algo → todo
Una posible versión:
¿Cómo serán las computadoras del futuro? Esto es lo que estoy esperando.
En primer lugar, tenía un aspecto diferente al actual. Al estar fabricado con materiales de alta tecnología, la forma se puede cambiar según los deseos del usuario. En segundo lugar, al conectarse a satélites a través de ondas de radio específicas, las computadoras pueden acceder a Internet sin ninguna red inalámbrica. En tercer lugar, se conectará un microcontrolador al oído del usuario que podrá leer sus pensamientos. Entonces la forma de usarlo no es hacer clic sino pensar. Es muy conveniente para los usuarios dar órdenes. Es más, tiene bajas emisiones de carbono porque captura energía del aire.
¡Qué maravilloso es esto!
[Análisis de parte]
Comprensión lectora:
Sección 1:
(Vida escolar)
Este El artículo es una narración. Este artículo se centra en cómo fue para Jenna Berrios cuando se unió a United Sports durante su último año de escuela secundaria.
21.d. Preguntas detalladas de comprensión. De acuerdo con los objetivos... Promover la amistad, la tolerancia y la aventura... Únase a la Sección 2 de la Familia Unificada, Rowan Unified Sports Club tiene como objetivo atraer a personas de todos los ámbitos de la vida para unirse y mejorar las amistades.
22. B. Cuestiones de razonamiento y juicio. Las palabras no pueden explicarlo... Personalmente estoy deseando que llegue... En el tercer párrafo, Jenna Berrios realmente disfruta participar en el movimiento de unificación.
23. C. Cuestiones de razonamiento y juicio. No es solo... la vida de las Olimpiadas Especiales está en el tercer segmento, nadie notará dónde estás en el penúltimo segmento donde estás discapacitado, todos tienen el derecho... de jugar y competir en el último segmento. Titive Sports sabe que los atletas de Olimpiadas Especiales también pueden tener igualdad de oportunidades para competir en deportes unificados.
24. C. Cuestiones de razonamiento y juicio. Como puede verse en la última oración, el autor recomienda encarecidamente a los lectores que se unan a UnifiedSports.
Parte b (natural)
Este artículo es muy práctico. Este artículo presenta principalmente tres animales interesantes.
25. B. Problema de adivinación de significado de palabras. Según la foca, durante el período en que la foca se apoderó de la balsa, esta no se movió en absoluto, ni siquiera comió ni bebió. Durante cuatro días, la foca permaneció inmóvil en el barco.
26.d.Preguntas detalladas de comprensión. Desde el momento en que le pusimos la cola y caminó por el área de los caimanes con facilidad, el Sr. Stubbs se adaptó rápidamente a su nueva cola protésica.
27. Respuesta a preguntas detalladas de comprensión. Según el último párrafo del instinto natural de Morgan de sostener cosas en la boca, Morgan entrega el periódico basándose en el instinto.
Tecnología Moderna
Este artículo es explicativo. Este artículo presenta principalmente un robot piloto inventado por investigadores coreanos.
28.d.Preguntas detalladas de comprensión. Según el primer párrafo, también puede volar un avión y, según el segundo párrafo, puede operar un avión estándar. PIBOT es un robot que vuela un avión.
29.d. Preguntas detalladas de comprensión. Se informa que ha completado con éxito un vuelo de prueba... En el tercer tramo, PIBOT pasó con éxito la prueba y pudo guiar el avión para despegar y aterrizar.
30. B. Preguntas detalladas de comprensión. Rechace este pequeño robot... El quinto párrafo de las situaciones del mundo real encontradas por el piloto muestra que PIBOT no tiene la capacidad de manejar situaciones del mundo real.
31.d. Cuestiones de razonamiento y juicio. El "verdadero descubrimiento" del inventor... para llevar a Pibot a los estándares necesarios En el penúltimo párrafo podemos ver que el inventor confía en el futuro de PIBOT.
Aprendizaje de idiomas
Este artículo es explicativo. Este artículo presenta principalmente un informe de investigación sobre el aprendizaje del inglés realizado por David Gladdoll.
32. Respuesta a preguntas detalladas de comprensión. De "Países como...su dependencia e identidad nacional" en el segundo párrafo, podemos ver que países como Malasia y Sri Lanka están protegiendo su lengua materna porque la lengua materna es un símbolo de su independencia e identidad nacional.
33.d. Cuestiones de razonamiento y juicio. Según el negocio de la enseñanza de inglés será víctima de su propio éxito y disminuirá con el tiempo. En el tercer párrafo, la demanda de enseñanza de inglés disminuirá para 2050.
34. C. Preguntas detalladas de comprensión. Aprender otras materias en la escuela comienza con expectativas... Se espera que los estudiantes escuchen, lean y escriban materias de muy alto nivel en inglés... En el cuarto párrafo, se puede ver que se espera que las personas que aprenden inglés en la escuela primaria aprendan en inglés en el futuro Otras materias, lectura y escritura en inglés.
35. C. Cuestiones de razonamiento y juicio. En el último párrafo, podemos ver que el mundo en el futuro será más multilingüe.
Sección 2:
Tema: Naturaleza
Este artículo es explicativo. Este artículo presenta principalmente las estatuas gigantes de piedra de la Isla de Pascua.
36. B. Desde el espacio vacío con solo un punto frente a la Isla de Pascua y el espacio vacío con un volcán detrás, podemos ver que el espacio vacío es una introducción a la Isla del Este, entonces el contenido del punto B encaja aquí.
37.e. Como se puede ver en los primeros europeos sin precedentes y en las estatuas de piedra extremadamente grandes, estas enormes estatuas de piedra eran realmente extrañas para los europeos.
38.d. Sin precedentes, son muy similares y cada cara está vacía... Se puede ver que el contenido del ítem D se ajusta al contexto aquí.
39.g. De logros y descubrimientos sorprendentes y sin precedentes... A medida que se descubren los secretos, cómo la gente movía estas estatuas de piedra que pesaban varias toneladas es aún más desconcertante.
40.f. A partir de troncos y estructuras de madera sin precedentes, la gente utilizaba estas herramientas para transportar enormes estatuas de piedra desde la cantera hasta la orilla.
Aplicación del conocimiento del idioma:
Sección 1:
Tema: Situación personal
Este artículo es una narrativa. El artículo cuenta principalmente la historia de la puntualidad del presidente estadounidense George Washington.
41. B. La puntualidad es una manera de que Washington "respete" a los demás según la siguiente declaración, que es igualmente respetada.
42. C. 43. Respuesta La “expectativa” de Washington fue “recompensada” con el mismo respeto.
44. C. Del hombre de abajo que se fue con los caballos, Washington le pidió que trajera algunos caballos.
45.d. “Sin embargo” la persona llegó 15 minutos tarde.
46. Según el contexto, Washington está "esperando" allí a las 5 en punto.
47.d. Como puede ver en la compra anterior, Washington no tendrá tiempo de "revisar" este caballo hasta la próxima semana.
48. B. Desde la perspectiva del hombre que fue arrestado cinco minutos tarde, el vendedor de caballos se sintió muy "vergonzoso".
49. C. Esto se refiere a tocar el timbre) “las 12 en punto.
50.d. De la cena que come todos los días a continuación, podemos ver que los hábitos de puntualidad de Washington también se reflejan en su "hora de comer".
51. B. Washington cena a las cuatro de la tarde.
52. Respuesta. Comenzando con la cena con él, Washington "invitó" a miembros del Congreso a cenar.
53. C. Por el retraso que aparece a continuación se puede ver que el huésped llega tarde.
54. A. Basándose en el shock que aparece a continuación, los invitados a menudo se "sorprenden" al descubrir que el presidente ya ha comido la mitad o terminado su cena.
55.d. De los invitados que han llegado a continuación, podemos ver que los congresistas que invitó aquí son sus "invitados".
56. B. Desde abajo, pero si ha llegado el momento, el chef en Washington no preguntará si el invitado ha llegado, sino si ha llegado el momento.
57.d. Debes comprar otro reloj. El siguiente ejemplo muestra que cuando un secretario en Washington llegaba tarde a una reunión, siempre culpaba a su "reloj" por llegar tarde.
58. A juzgar por la última nota recibida por el secretario de Washington, Washington dijo: "O cambias de reloj o yo cambio de 'secretaria'".
59. . Hoy en día, la puntualidad sigue siendo una parte "esencial" del carácter de una persona.
60. B. De la acritud y puntualidad del artículo anterior, podemos ver que "a tiempo" significa llegar aquí.
Sección 2:
61. Analicemos los verbos sin predicado. tener. Hacer significa "tener algo que hacer"
62. Hazle una broma a alguien. Significa "burlarse de alguien"
63 Eso. Especifique un espacio para introducir la cláusula apositiva. No incluya ningún elemento en la cláusula, así que rellénelo.
64. En 2007. Examina las preposiciones. En todos significa "uno * * *, total".
65. Utilizado. Verbos no predicados. Existe una relación lógica verbo-objeto entre el uso y los materiales, lo que indica la situación general, por lo que se utiliza.
66. Se enviará. Comprobar tiempo y voz. La relación entre el reparador y el envío es pasiva. Aquí debes completar la descripción de lo que sucederá y lo que se enviará.
67. Satisfacción. Examina el sustantivo. De a tu, podemos ver que el sustantivo se usa en el espacio en blanco, por lo que se completa satisfacción.
68. Obedecer. hará algo. significa hacer algo. Existe una relación lógica verbo-objeto entre observar y lo que sea, por lo que se obedece completar.
69.Tener. Comprueba si hay verbos sin predicado. Deseo de hacer algo. Que significa "desear hacer algo"
70 Exactamente. Establece el espacio en blanco como adverbio, así que completa todos los adverbios.
[Selecciona la respuesta a la pregunta y analiza]
Respuestas de referencia
1-5 ABDCD 6-10 CDADB
Análisis
(Vida Escolar)
Este artículo es explicativo. Este artículo presenta principalmente la actividad "Miércoles sin bolígrafo" que el autor llevó a cabo con éxito en su propia escuela.
1. Responder a preguntas de razonamiento y juicio. Como se puede ver en los dos primeros párrafos, las actividades del "Miércoles sin bolígrafo" están diseñadas para mejorar las habilidades orales de los estudiantes.
2. B. Preguntas detalladas de comprensión. Del plan de lección... Al final del segundo párrafo, los profesores están de acuerdo con la sugerencia del autor de un "día sin bolígrafo"
3.d. Se puede ver en las dos primeras oraciones del tercer párrafo que el maestro era muy imaginativo y pidió a los estudiantes que usaran un pincel para dibujar la hoja de asistencia, evitando hábilmente el uso de un bolígrafo.
4. C. Cuestiones de razonamiento y juicio. Del quinto párrafo y la siguiente descripción de "Un mundo de diferencia", el autor expresa su sentido de logro en el quinto párrafo.
5.d.Preguntas detalladas de comprensión. Como se puede ver en la descripción del párrafo anterior, el "día sin bolígrafo" de la escuela fue un gran éxito.
Parte b (Intereses y aficiones)
Este artículo es una narrativa. El artículo cuenta principalmente las historias de tres niños inventores.
6. C. Preguntas detalladas de comprensión. Basado en la idea... del dispositivo para practicar béisbol, Austin tuvo una experiencia peligrosa mientras andaba en bicicleta que lo impulsó a inventar el dispositivo.
7.d.Preguntas detalladas de comprensión.
Según Cassidy Keeps... En un esfuerzo por preservar las partes de los crayones, Cassidy Goldstein inventó un dispositivo que permitía seguir utilizando los crayones rotos.
8. Responder a preguntas de razonamiento y juicio. Escuche sus palabras... bloques ocupados En Magic Sponge Blocks y las dos últimas oraciones de este párrafo, podemos ver que este tipo de bloques de construcción pueden ahorrar mucho espacio.
9.d. Preguntas detalladas de comprensión. El béisbol profesional en Estados Unidos comenzó en la década de 1970, según relatos 30 años después, antes de que se formaran equipos y ligas profesionales en la división de béisbol.
10. B. Resumen de la pregunta. Este artículo presenta brevemente tres inventos infantiles influyentes. El título del punto B puede desempeñar un papel protagonista en el texto completo.