Profesora de jardín de infantes de inglés asiste a clase.

El inglés de jardín de infantes es el más difícil de enseñar. Especialmente la variedad de métodos de enseñanza. No hablemos de esto aquí.

Este artículo habla principalmente sobre el propósito de la enseñanza del inglés en el jardín de infantes.

El propósito de la enseñanza en el jardín de infantes es cultivar la percepción, el interés y el pensamiento de los niños en inglés. Es hacer que a los niños les guste el inglés. En lugar de hacer que los niños sientan que aprender inglés es agotador, difícil, molesto y fastidioso. Así que no se trata de cuántas palabras tienes que memorizar. ¿Cuántas palabras has aprendido?

Debe ser interesante, estable y preciso. Busque calidad más que cantidad. Después de la escuela primaria, es realmente necesario memorizar palabras (cantidades). La memoria de los niños aún se encuentra en sus primeras etapas y no importa cuánto puedan recordar. La clave es recordar qué es correcto y no incorrecto. Si la pronunciación de las palabras memorizadas a esta edad es incorrecta, será más difícil o incluso imposible corregirla en el futuro.

Por lo tanto, los riesgos de la enseñanza del inglés en el jardín de infantes también son enormes. Los requisitos para los profesores de inglés de jardín de infantes también son extremadamente altos. Los excelentes profesores de inglés de jardín de infantes son un recurso escaso y esta profesión es para jóvenes. El efecto de no enseñar cuando seas mayor se reducirá considerablemente. En términos relativos, la carrera docente de primera línea de los profesores de inglés de jardín de infantes será más corta. Algunas guarderías no ofrecen clases de inglés y no siguen la tendencia. De hecho, partir de la situación real del propio jardín de infancia es una forma de ser responsable de los niños y de los padres.