¿Cómo mejorar rápidamente las puntuaciones en las escuelas secundarias inglesas?

La razón por la que no puedes aprender bien inglés en la escuela secundaria depende del rango de puntuación específico en el que se encuentra tu puntuación. Las razones por las que los estudiantes con diferentes niveles de puntuación no pueden aprender bien inglés son diferentes. Debes complementar tus puntos de conocimiento de acuerdo con el segmento de puntuación en el que te encuentres, para que puedas puntuar de forma eficaz y rápida. Obtuve 143 en el examen de ingreso a la universidad. Este artículo compartirá con ustedes mi experiencia en la calificación de inglés.

Los estudiantes cuyo puntaje de inglés de primer grado es inferior a 110, un puntaje de inglés de segundo año inferior a 100 y un puntaje de inglés de tercer año inferior a 80 son estudiantes sin base de inglés. Estos estudiantes obtienen puntajes principalmente en la memorización de palabras. Las palabras en inglés son la base del aprendizaje del inglés y una parte indispensable del proceso de aprendizaje. Sin palabras en inglés como base, no podía leer ni comprender oraciones; no podía entender; no podía aprender gramática.

Hay 3500 palabras en inglés de la escuela secundaria, siempre que puedas alcanzar el dominio de "hablar chino cuando veas las palabras", puedes obtener de 80 a 110 puntos en el examen difícil de 150 puntos. del examen de ingreso a la universidad. Un estudiante sin ninguna base gramatical obtendrá una puntuación cercana a 80, y un estudiante con una buena base gramatical obtendrá una puntuación cercana a 110.

¿Cómo memorizar palabras rápidamente 1? Método de memoria del sueño de Liao Weiwei: según la investigación, cuando una persona duerme profundamente, el cerebro resumirá el conocimiento aprendido y formará un almacenamiento permanente. El método de la memoria del sueño inventado por Liao Weiwei, maestro en inglés 145 del examen de ingreso a la universidad, aprovecha este principio. El método está publicado en su sitio web oficial. La última versión es la quinta edición, que se divide en una descripción de texto de 4000 palabras, 9 videos clave y una composición tipográfica de gran capacidad de una sola página de 3500 palabras de la escuela secundaria. El método es muy simple, puedes buscar y aprender tú mismo y puedes aprenderlo en 20 minutos. Domine los métodos de "memorizar palabras cuatro veces" y "lectura de ametralladora", y podrá memorizar 100 palabras en solo 1 hora al día.

2. El método de memoria A4 de un estudiante de último año de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing: la versión original del método se publicó en Bilibili. Al memorizar palabras, puedes preparar un papel A4. Al memorizar palabras, puede escribirlas en posiciones aleatorias en A4 sin escribir el significado chino. La boca debe ser como el método de lectura de la ametralladora de la memoria del sueño de "leer rápidamente en voz alta y alternativamente la ortografía china e inglesa". Una vez que el papel esté lleno, verifique al azar si se recuerda el significado chino de la palabra, tache las palabras que se recuerdan, encierre en un círculo las palabras que no se recuerdan y repita hasta que se tachen todas las palabras. Este método se debe principalmente a que la posición de la palabra es fija, por lo que puede evitar una memoria incorrecta al memorizar la palabra.

3. Método de suma de partes del discurso: Este método se puede aplicar a personas que ya tienen un vocabulario determinado. Por ejemplo, si domina 3500 palabras, puede ampliarlas según sus partes de la oración todos los días, memorizar las formas verbales y adjetivas de los sustantivos y agregar de 10 a 20 palabras nuevas para recitar todos los días, de modo que pueda acumular fácilmente. una gran cantidad de palabras. Este método es adecuado para superar el problema de la conversión de partes del discurso.

Del paso al 140, tras memorizar 3.500 palabras, la puntuación rondará las pocas líneas. Sin embargo, si solo se concentra en el dominio de palabras individuales, le resultará difícil comprender las oraciones. Este fenómeno se describe a menudo como "poder entender cada palabra, pero no el significado de la frase".

En la estructura de las oraciones en inglés, además de los sujetos, predicados y objetos necesarios, también incluye frases preposicionales, frases adverbiales, frases adjetivas y varias otras frases. En el corazón de estas frases se encuentran palabras que se combinan para formar frases, frases e incluso refranes. Por lo tanto, para comprender el significado específico de una oración, no solo debes dominar las palabras individuales, sino también comprender y dominar completamente estas frases y frases.

Por ejemplo, "romper el hielo" significa romper el punto muerto y eliminar la vergüenza. Esta expresión no es una simple unión de palabras, sino una frase fija. Si no comprende esta colocación fija, malinterpretará el significado de toda la oración, incluso si conoce las palabras que contiene. Por lo tanto, al aprender inglés en la escuela secundaria, no solo debes concentrarte en memorizar palabras, sino también prestar atención a dominar frases, frases y expresiones fijas comunes. Sólo así podremos comprender el significado de las oraciones en inglés con mayor precisión y mejorar nuestras habilidades de lectura, escritura y expresión oral en inglés.

Las 3.500 palabras del inglés de secundaria se pueden combinar para formar decenas de miles de frases. Excluyendo algunas frases relacionadas con "política y economía" que están explícitamente excluidas del examen de acceso a la universidad, todavía quedan unas 15.000. El examen de ingreso a la universidad examina al uno por ciento de ellos cada año. La tasa de repetición de frases en los exámenes de ingreso a la universidad cada año es extremadamente baja y requiere una memorización sistemática.

Romper la línea de paso al nivel 140 es el proceso de dominar frases de cero a 80.

Organiza frases para memorizar 1 y utiliza materiales ya preparados para ahorrar tiempo. Por ejemplo, el High School English Test Center 15000 ha mantenido una tasa de aciertos de alrededor del 98% para las frases que aparecieron en los exámenes de ingreso a la universidad durante más de diez años consecutivos, y publicó públicamente un informe de análisis de la tasa de aciertos, que indica específicamente en qué página del material de memoria de 72 páginas se encuentra cada frase, en qué número de serie.

2. Cuando nos encontramos con una oración que no entendemos al hacer preguntas o leer, podemos usar la cuarta edición de Oxford Advanced Learner para consultar cada palabra, extraer las frases ocultas y organizarlas en nuestros cuadernos. , para ampliar aún más tu dominio de las frases. Elegí la versión de Oxford principalmente porque contiene muchas frases impopulares y está en consonancia con los hábitos de formulación de preguntas de los exámenes nacionales.

3. Utiliza el método del subrayado durante el examen. Tacha frases cuando las encuentres y entrénate para reconocerlas. Esto puede evitar eficazmente que confunda frases con palabras. Una vez subrayadas las frases, la estructura de la oración quedará muy clara. Al utilizar el "método de clasificación aleatoria de palabras", podrá comprender oraciones largas y difíciles en segundos.