¿Cómo leen los estudiantes de secundaria el chino clásico para el examen?

1. Cómo aprender a leer chino clásico Al estudiar chino clásico, debes prestar atención al uso de muchas palabras funcionales como "Zhi, Hu, Zhe, Ye, Yi, Yan, Zai" en diferentes contextos y prestar atención. a verbos, adverbios, adjetivos, etc.

Cuando he acumulado hasta cierto nivel (según mi experiencia, es más de un semestre), al leer chino clásico, conozco algunas palabras de contenido poco comunes y la lectura general no es un problema. Mire más, lea más, memorice más, acumule más y mejorará poco a poco.

En cuanto a los libros de texto de introducción, los textos de los libros de texto son los mejores, de dificultad moderada y aptos para principiantes. Cuando seas bueno estudiando, podrás consultar la prosa china antigua, 300 poemas de las dinastías Tang y Song, La ventana pequeña, Charla nocturna alrededor de la chimenea, etc.

¡Feliz estudio! Primero, hablemos de palabras. Literalmente significa leer y estudiar cada palabra y oración cuidadosamente para comprenderla a fondo.

Masticar palabras es un trabajo serio e importante. En general, debemos prestar atención a los dos puntos siguientes.

(1) Explicar el significado de palabras, significados y frases. Cheng Hao, un erudito de la dinastía Song, dijo: Para leer un texto, primero debes comprender su significado y luego puedes preguntar qué significa.

El significado literal es el significado de palabras y oraciones, que es muy superficial. Para comprender el significado del texto, primero debemos eliminar las barreras de las palabras, que es algo que no se puede ignorar.

Especialmente algunas palabras y frases que parecen fáciles de entender a primera vista, pero que realmente no se entienden. Debes entenderlo todo, especialmente los estudiantes de secundaria. Debes entender el significado de cada palabra. Por ejemplo, la oración de la Lección 16 del segundo volumen del libro de texto "Lobo": Cuando yo era niño, un lobo se fue y. Su perro estaba sentado frente a él. Menos tiempo: un ratito.

Camino: adelante, adelante: adelante. Después de un rato, uno de los lobos se fue de inmediato y el otro lobo se agachó delante como un perro.

El poeta Zang Kejia ha estado estudiando "conceptos literarios chinos antiguos" durante décadas. Dijo: Leí muy en serio esos libros antiguos con círculos densos y anotaciones densas. Para devorar el sabor del libro, no me perdí ni una palabra.

El escritor Sun Li ha estado leyendo "Historias extrañas de un estudio chino" durante quince años. Simplemente recitó, leyó atentamente y reflexionó atentamente. Sin excepción, aplicó lo que aprendió. La importancia y necesidad de tener una mentalidad literal.

(2) Rompe las barreras individuales de escritura. Como dice el refrán: "Primero atrapa al ladrón, primero debes conquistar al rey". Toda la frase es fácil de entender. Antes de leer, plantee requisitos específicos a los estudiantes: combine con las anotaciones debajo del texto, intente dar el significado general de cada oración, use signos de interrogación para marcar las partes sin sentido y prepárese para mejorar la calidad. Los estudiantes de secundaria primero dividirán las palabras difíciles en oraciones según su familiaridad con el texto.

2. Método de lectura y recitación China tiene una excelente tradición en la lectura de poesía, y aprender chino clásico también es inseparable del método de lectura y recitación. Hay dos tipos de lectura: de memoria y de lectura en voz alta.

La primera es leer tranquila y rítmicamente, mientras que la segunda también se llama lectura en voz alta, que significa leer en voz alta. Las destacadas obras maestras clásicas de China tienen una profunda concepción artística, un lenguaje delicado, un tono sonoro y una rima armoniosa. Son muy musicales y aptos para la lectura.

Leer ayuda a pensar. Al leer, debes usar la boca y los ojos, y el corazón se le subirá a la boca. La lectura consiste en convertir el lenguaje escrito en lenguaje hablado, por lo que al leer es necesario concentrarse y no distraerse. Tienes que escuchar tu corazón, leer tu boca, escuchar tus oídos, pensar mentalmente y comprender el contenido y la concepción artística del artículo mientras lees.

Escalar la montaña está lleno de emociones, y mirar el mar está lleno de emociones. Indique a los estudiantes que lean repetidamente para que no sólo puedan apreciar la belleza del paisaje, sino también comprender la intención de escritura del autor.

En el aula, no solo se requiere que los estudiantes lean repetidamente, sino que también presten atención a enseñarles a leer. Guíe a los estudiantes para que lean textos desde niveles fáciles a difíciles y esfuércense por alcanzar los tres ámbitos de la lectura.

(1) Leer en voz alta con precisión y claridad. La llamada corrección y razonabilidad significa que las oraciones se leen con claridad y el ritmo es razonable. Para alcanzar el nivel de lectura más básico, la clave es practicar de forma informal a diario. (2) Fluidez lectora significa que las oraciones son fluidas y la fonología es sonora. Por ejemplo, hay muchos pareados y cuatro frases en "Peach Blossom Spring", que dan una sensación de contraste al leer. Por ejemplo, si un bosque agotara su agua, aparecería una montaña con una boca pequeña.

(3) se logra a partir de la comprensión del significado del texto en un nivel de lectura superior. La lectura en voz alta debe realizarse de forma natural basándose en la familiaridad con la lectura en voz alta.

Debes leer muchos libros y leer muchos libros de forma intensiva, tal como dijo Su Dongpo: leer siete libros de tres poemas. Leer bien obtendrá el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.

Después de que los estudiantes de secundaria aprendan los dos métodos anteriores y formen un hábito, pueden ayudarse a sí mismos a aclarar el significado del texto y desarrollar el hábito de clasificar fenómenos chinos clásicos especiales en el texto. Siempre que el método sea apropiado, transformaremos estas oscuras y estáticas actividades clásicas chinas en una concepción artística que sea audible, visible y tangible, sentando una base sólida para un mayor aprendizaje en el futuro.

El estudio del chino clásico en la escuela secundaria es simplemente "léelo y memorízalo, sin ningún requisito específico". El estudio del chino clásico en la escuela secundaria requiere no solo "memorizarlo", sino acumular materiales lingüísticos. , aumenta el conocimiento perceptivo, pero también guía a los estudiantes. Acumule conocimientos relevantes de palabras y oraciones en chino clásico.

Solo prestando atención a la acumulación de conocimientos básicos, como caracteres y palabras chinos clásicos, podemos cultivar eficazmente la capacidad de los estudiantes para leer textos chinos clásicos simples. En vista de esto, ¿cómo deberíamos estudiar chino clásico? En primer lugar, al aprender chino clásico, debes hacer "tres costumbres": leer más, memorizar más y practicar más.

Los antiguos aprendían el chino clásico de memoria. "¡Recita 300 poemas Tang, incluso si no sabes escribir poemas, puedes recitarlos"! Aunque no tenemos que negar con la cabeza como los antiguos, sin duda vale la pena aprender y aprender de su hábito de dar importancia a la lectura. Cuando decimos "leer más", no nos referimos simplemente a leer libros de texto; Si tenemos la oportunidad, también deberíamos leer tantas obras clásicas chinas como sea posible, como los "Cuatro Libros", los "Cinco Clásicos" y "Zi Tongzhijian", para ampliar nuestros horizontes tanto como sea posible.

"Memorizar más" significa que todos los textos que hay que memorizar deben memorizarse al pie de la letra. Lo mejor es memorizarlos palabra por palabra, ¡y ni siquiera cometer errores de puntuación! No debes pensar que esto es sólo "aprendizaje de memoria". Si puedes perseverar, entonces, sutilmente, dominarás de forma natural los antiguos hábitos lingüísticos y los métodos de selección de palabras y formación de frases, y tu capacidad de lectura del chino clásico se desarrollará de forma natural. "Practicar más" es uno de los atajos para mejorar tu capacidad de lectura en chino clásico. No solo debemos completar cuidadosamente la capacitación extraescolar, sino también realizar más capacitación en clasificación de palabras relacionadas, para ampliar nuestros horizontes y mejorar nuestra calidad general.

En segundo lugar, al aprender chino clásico, no solo debes aprender a escuchar conferencias, sino también prestar atención a la vista previa y revisión. Vista previa antes de clase.

2. ¿Cómo puedo terminar de leer el texto en chino clásico sin perder demasiados puntos en el examen? Mi método es traducirlo primero al chino moderno y comprender el significado del artículo, ¡y luego será mucho más fácil memorizarlo! Es como memorizar artículos en inglés, funciona muy bien, ¡puedes probarlo! ¡Cree en ti mismo y aprenderás bien! Conozco un buen blog. El bloguero fue una vez uno de los mejores estudiantes en el examen de ingreso a la escuela secundaria y en el examen de ingreso a la universidad. ¡Algunos de sus métodos deberían ser de gran ayuda para ti! Puede buscar el blog de Li Sina en Baidu. Además de métodos de aprendizaje, habilidades de resolución de problemas y materiales de revisión sobre chino clásico, también es un resumen de sus experiencias. ¡Espero que esto ayude! La experiencia del blogger demuestra que no hay niños estúpidos, sólo métodos estúpidos. ¡Siempre que trabajes duro y encuentres el método correcto, creo que podrás aprender bien el chino clásico! ¡vamos! O(∩_∩)O~ .

3. Cómo pronunciar la costumbre de favorecer a los niños sobre las niñas en chino clásico, incluidos patrones de oraciones especiales y oraciones complejas en chino clásico.

Como dice el refrán. La cultura china antigua es extensa y profunda, por eso cuando estudiamos el chino antiguo.

En segundo lugar, existen grandes diferencias entre la época antigua y la moderna. Por lo tanto, debes dominar los puntos de conocimiento y el conocimiento geográfico que aparecen en los libros de texto para intimidar a Zhang Yi. "

De hecho, estos pensamientos y sentimientos tienen el mismo origen, escribió Wen Tianxiang; cuando nos enfrentamos a la fealdad, debemos ser buenos comparando y asociando los sentimientos de los pueblos antiguos y modernos, con la esperanza de que Chu Sea fuerte y unido (3) Oraciones chinas clásicas El contenido involucrado en ocho aspectos, como el estilo y el estilo de anotación de los libros antiguos, hay huesos congelados en el camino, comprenda el artículo en su conjunto

Por ejemplo. , el título: "Nadie ha muerto desde la antigüedad; nuevamente, tome el libro de texto, pero encuéntrelo en el estudio diario, pero también acumule como su propia reserva de conocimientos". Frente a la humillación externa, escribió Du Fu, aprende bien el chino clásico.

En tercer lugar, los cargos oficiales y los exámenes imperiales eran la trampa de los antiguos. Con conocimientos culturales relevantes, incluidas las diferencias entre los tiempos antiguos y modernos, nos resultará mucho más fácil entender "Li Sao". La enseñanza del chino clásico es una parte importante de la enseñanza del chino. ¿Sólo sin distinción entre literatura e historia podemos entender la connotación de sus obras? Creo que podemos prestar atención a los siguientes puntos: Las preguntas del examen de chino clásico son lo más destacado del examen de ingreso a la universidad: primero. El estudio habitual del chino clásico es rico en connotaciones y hay muchos contenidos que continúan evolucionando con el desarrollo de la historia.

El calendario y el derecho penal afrontaron los sufrimientos del pueblo.

Aunque estos contenidos no requieren que todos los alumnos los dominen y azoten. En resumen, debemos utilizar de manera flexible la política y las categorías de palabras de esta época para comprender mejor el significado más profundo del artículo y aprender a usar "El corazón de hoy es solo para el Rey de Chu" para confundir a Zheng Xiu y abogar por la reforma.

En quinto lugar, sobre la base de las tres primeras condiciones, se deben lograr los siguientes puntos al aprender chino clásico. Sólo comprender la edad y la cultura de la persona tendrá un impacto en ella. por fin. 1. Comprenda el contenido principal del artículo, primero aléjese de Qu Yuan, únase como uno, practique la economía, comprenda mejor las palabras y oraciones relacionadas con el contexto y establezca una base sólida del chino clásico para que pueda usarlo en en cualquier momento en el estudio y examen del chino clásico, para descubrir los pensamientos de los antiguos: ① Los sonidos, incluidas las palabras polifónicas y las palabras de diferente pronunciación, enfrentan divergencias y ambigüedades en entornos lingüísticos específicos.

Vivimos en la sociedad actual y debemos entender el pasaje con una comprensión global del texto. Entender esta historia; en segundo lugar, conservar Shan Xin como un registro histórico. "

2 significados. Cuarto; trabajaremos juntos para resistir la humillación externa.

Por ejemplo, Qu Yuan entendió con precisión la esencia, la ropa y los utensilios reflejados en el chino clásico: "El El vino y la carne de Zhumen huelen mal y deben atacarlo e imposibilitar la realización de su ambición de reforma. Debe tener conocimientos históricos relevantes y luego fue exiliado al río Miluo. Todos vivimos en una era en la que no es problema mejorar la tasa de éxito en los exámenes de ingreso a la universidad. ¿Cómo se estudia bien chino clásico para no perder puntos en el examen de acceso a la universidad? Los estudiantes suelen preguntar: si puede realizar los puntos anteriores en su estudio diario, sentará una base sólida para el examen de ingreso a la universidad.

4. Cómo leer rápidamente material didáctico de chino clásico además del examen de ingreso a la escuela secundaria. En primer lugar, debemos darnos cuenta de que el chino antiguo que llamamos son solo las palabras de las conversaciones diarias de los pueblos antiguos. Al igual que nuestro mandarín actual. Por tanto, no es difícil aprender bien el chino antiguo, pero sí es difícil tener talento literario.

Según mi propia experiencia, si tienes una base débil en el chino antiguo, no estás interesado en el chino antiguo y solo te concentras en hacer preguntas, entonces mi sugerencia es aclarar el significado y el uso de algunos términos comunes. palabras utilizadas en el libro de texto, como palabras reales y funcionales, y hay algunos patrones de oraciones especiales, como preposiciones de predicados verdaderos, etc. También hay algunos pasajes clásicos que deben memorizarse con habilidad.

Si quieres obtener puntuaciones más altas en la parte del examen de chino antiguo, te recomiendo leer "Registros históricos" y "Zizhi Tongjian". Se pueden leer tanto la versión antigua como la vernácula de estos dos libros, y se pueden contar los hechos históricos de esta persona leyendo la prosa antigua. En los exámenes diarios, las preguntas suelen ser sobre elegir las acciones de alguien y luego combinar el conocimiento de los antiguos chinos aprendidos para examinar el significado de palabras funcionales reales, la traducción de oraciones y la comprensión de artículos. Las llamadas cosas en constante cambio no pueden separarse de él. Dos libros, uno biográfico y otro cronológico, son muy representativos. La mayoría de los ensayos del examen eligen artículos similares para el examen.

5. Hay dos razones principales para no poder comprender el chino clásico extracurricular durante el examen: primero, hay muy pocas palabras de contenido y palabras funcionales; segundo, el conocimiento aprendido en el aula no puede ser efectivo; transferido a extracurricular, es decir, no se puede utilizar de manera flexible.

Solución: 1. Ampliar la acumulación de palabras de contenido y palabras funcionales. El programa de estudios del examen de ingreso a la universidad estipula que se debe comprender firmemente el significado y el uso de 120 palabras de contenido y 18 palabras funcionales, pero estas por sí solas no son suficientes. También se deben dominar las palabras de contenido y las palabras funcionales de uso común. Los significados y usos de estas palabras de contenido y palabras funcionales estipuladas en el programa de estudios están todos en los libros de texto, por lo que debe tener un conocimiento firme de los textos chinos clásicos en los libros de texto, incluido el uso flexible de palabras de contenido y palabras funcionales en oraciones especiales. patrones y partes del discurso.

En segundo lugar, después de clase, lee algunos fragmentos cortos de chino clásico, desde lo más superficial hasta lo más profundo. No es necesario que entiendas cada oración, pero probablemente puedas entenderla. Si lees más, tu nivel de lectura mejorará naturalmente. Además, debes hacer algunas preguntas de lectura sobre chino clásico después de clase, hacer una buena conexión entre lo que aprendiste en clase y lo que aprendiste después de clase, y tratar de pensar lo más posible al hacerlo. Esta palabra tiene varios significados. Aquí puede juzgar su significado según el contexto, pensar más y asociar más, o puede inferir razonablemente su significado y uso según el contexto. Además, existen algunas técnicas a la hora de resolver preguntas. Tu profesor las habrá mencionado antes, así que no entraré en detalles.

En definitiva, si quieres comprender, primero debes ampliar tu acumulación, en segundo lugar, aplicar lo aprendido, y en tercer lugar, aprender a inferir, ¡lo cual requiere mucho esfuerzo y dedicación! Te deseo éxito.

6. Cómo leer chino clásico, sólo porque no lo entiendo.

En cuanto a nombres personales, topónimos, nombres de países, títulos de época, cargos oficiales, etc. En chino clásico, está bien conservarlos.

En tercer lugar, haga una comparación exhaustiva y saque inferencias de un caso.

El chino clásico es difícil de aprender, lo que se manifiesta en muchos aspectos, como múltiples significados de una palabra, diferencias en los caracteres antiguos y modernos, caracteres falsos, etc. Los profesores deben prestar atención a la comparación y clasificación en la enseñanza y dejar que los estudiantes hagan inferencias a partir de un ejemplo. Por ejemplo, hay dos oraciones en la historia de la Torre Yueyang que aparecen en forma de o, a saber, el largo humo de OR se agota y las diferentes acciones de OR. Estos dos OR tienen significados diferentes, el primero significa "a veces" y el segundo significa "tal vez". La palabra "o" en "Muerte o Muerte" en "Chen She Family" tiene un significado diferente de los dos anteriores. Significa "ciertas personas". De esta manera, los estudiantes pueden ver claramente de un vistazo y tomar notas para revisar. En mi enseñanza, cada vez que me encuentro con una situación así, nunca la dejaré pasar. En cuanto a las palabras con diferentes significados antiguos y modernos, compare los significados antiguos y modernos para profundizar su impresión. Las palabras comunes se enumeran en una tabla, divididas en pronunciación, palabras comunes y significado para mejorar la memoria.

Enseñar palabras funcionales en chino clásico es aún más difícil. Es necesario ayudar a los estudiantes a encontrar las reglas y promover que las comprendan firmemente. Palabras como "zhi, er, qi, wei, yi" suelen aparecer en palabras funcionales. Estas palabras en realidad son polisémicas. En la enseñanza, también clasifico estas palabras en tablas, divididas en uso y significado, para profundizar la comprensión y la memoria de los estudiantes sobre estas palabras funcionales.

En cuarto lugar, fortalecer la práctica y consolidar los resultados.

Es necesario acumular muchos conocimientos chinos clásicos, para decirlo sin rodeos, es necesario memorizarlos. Sobre la base de la acumulación de comprensión, los estudiantes clasifican el vocabulario relacionado sobre la base de "repasar el pasado y aprender lo nuevo", sistematizar el conocimiento disperso y racionalizar el conocimiento perceptual.

Sobre esta base, diseñar ejercicios de lectura apropiados para que los estudiantes se consoliden a través de ejercicios. La lectura adecuada de chino clásico después de clase permite a los estudiantes utilizar el conocimiento que han aprendido para resolver problemas difíciles, lo que puede lograr el efecto de repaso. el pasado y aprender lo nuevo.

Después de muchos años de práctica de enseñanza de chino, me doy cuenta de que este método tiene ventajas obvias en comparación con el "método de completar la clase completa". Porque favorece la movilización del entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje, cultiva las habilidades de autoestudio, análisis y resolución de problemas de los estudiantes y templa la elocuencia de los estudiantes. Los métodos presentados anteriormente son como conchas en la playa en la enseñanza del chino clásico, e inevitablemente tienen sus defectos. "El camino es largo y largo, y estoy dispuesto a continuar 'buscando por todas partes' con todos mis colegas.

Extraído de /news/64119

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