Sustantivos, adjetivos, pronombres, numerales, artículos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones.
1. Sustantivo: nombre que representa a una persona, cosa, lugar o concepto abstracto. Tales como: chicos, mañana, mochila, pelota, clase, naranja.
2. Pronombres: se utilizan principalmente para sustituir a sustantivos. Tales como: quién, ella, tú, eso.
3. Adjetivo: expresa la esencia o características de una persona o cosa. Tales como: bueno, correcto, blanco, naranja.
4. Números: Indican la cantidad u orden de las cosas. Tales como: uno, dos, tres, primero, segundo, tercero, cuarto.
5. Verbo: expresa acción o estado. Tales como soy, es, son, tengo, veo.
Adverbios: modifican verbos, adjetivos u otros adverbios para expresar tiempo, lugar, grado, etc. Tales como: ahora, muy, aquí, a menudo, en silencio, despacio.
7. Artículo (Artículo 11)...): se usa antes de los sustantivos para ayudar a explicar los sustantivos. Tales como: a, an, the.
Preposición: expresa la relación entre el siguiente sustantivo o pronombre y otros componentes de la oración. Por ejemplo, dentro, arriba, arriba, detrás.
Conj. : Se utiliza para conectar palabras, frases u oraciones. Como y, pero, antes.
10, interj..Expresar emociones como felicidad, enfado, tristeza y alegría. Tales como: Oh, um, hola, hola.
2. Componentes de la oración: Los componentes de la oración en inglés se dividen en siete tipos: sujeto, predicado, objeto, atributivo, adverbial, predicado y complemento de objeto.
1. El sujeto es la persona o cosa a la que se refiere la oración, y la respuesta es "quién" o "qué". Generalmente se usa como sustantivo o pronombre. Soy la señorita Green. (Soy Miss Green)
2. El verbo predicado explica la acción o estado del sujeto y responde "Hacer (qué)". Principalmente servido por verbos. Jack limpia la habitación todos los días.
3. El predicado, después del verbo, explica la identidad o características del sujeto, y la respuesta es "qué" o "cómo". Generalmente se utiliza como sustantivo, pronombre o adjetivo. Mi nombre es Ping. (Mi nombre es Pingping)
4. El objeto representa el objeto o resultado del verbo transitivo y la respuesta es "qué". Generalmente un sustantivo o pronombre. Puede deletrear la palabra.
Algunos verbos transitivos tienen dos objetos, uno referido al objeto y otro referido a la persona. Los que se refieren a cosas se llaman objetos directos y los que se refieren a personas se llaman objetos indirectos. El complemento indirecto suele ir antes del complemento directo. Me escribió una carta.
A veces, la preposición to o for se puede agregar antes del objeto indirecto para formar una frase y colocarse después del objeto directo para enfatizar el objeto indirecto. Me escribió una carta.
5. El atributo modifica sustantivos o pronombres, generalmente adjetivos, pronombres, numerales, etc. Por ejemplo:
Shanghai es una gran ciudad.
6. Los adverbios se utilizan para modificar verbos, adjetivos y adverbios, normalmente adverbios. Él trabaja duro. Él trabaja duro.
7. Los complementos de objeto se utilizan para explicar cómo es el objeto o qué está haciendo, y suelen estar representados por adjetivos o verbos. Por ejemplo, suelen mantener limpias sus aulas. (Usualmente mantienen limpio el salón de clases)/A menudo me ayuda con mi tarea. (A menudo me ayuda con mi tarea)./El profesor quiere que aprenda francés por mi cuenta.
☆Los apositivos suelen seguir a sustantivos y pronombres para explicar mejor su situación. Tales como: ¿Dónde está tu compañero de clase Tom? ¿Dónde está tu compañero de clase Tom? )
3. Formación de palabras: la formación de palabras en inglés incluye principalmente síntesis, derivación y transformación.
1. Método de síntesis: como: nave espacial, dolor de cabeza, baloncesto, parque infantil, etc.
2. Método de derivación:
(1) Sustantivos derivados: ①verbo+er/o ②verbo+ing ③verbo+(t)ion ④adjetivo+ness ⑤Otros, como Inventor, aprendiz, nadando , felicitaciones, amabilidad, descuido, conocimiento.
(2) Adjetivos derivados: ① sustantivo + Y2 sustantivo + ful ③ verbo + ing/ed 4 amistoso 5 peligroso 6 japonés ⑦ inglés ⑧ francés ⑨ alemán ⑩ nombre del país + (1) an como sigue : Nevado, soleado, esperanzador, hermoso, interesante, siguiente, cotidiano (diario), tenso, delicioso.
(3) Adverbios derivados: ①Adjetivo + ly ②Otros, como: lentamente, enojado, lleno → completamente, bueno → um, tal vez → tal vez, etc.
3. Método de conversión:
(1) Adjetivo → verbo, como: seco → seco, limpio → limpio, etc.
(2) Verbo → sustantivo, como por ejemplo: mirar, caminar, descansar, trabajar, estudiar, nadar, ir, hablar, etc.
(3) Sustantivo → verbo, como por ejemplo: mano → (pasar), cara → (cara), etc.
(4) Adjetivo → adverbio, como temprano → temprano, rápido → rápido, etc.
(5) Adverbio → conjunción, como cuando → (cuando), etc.
(6) Preposición → adverbio, como por ejemplo: in (a... dentro) → (dentro; en casa), open (abrir) → (continuar, continuar).