Puntos de gramática inglesa.

11.1 Uso del presente simple

1) Las acciones regulares o habituales se utilizan a menudo con adverbios de tiempo que expresan frecuencia. Adverbiales de tiempo: cada..., a veces, el..., domingo. Por ejemplo:

Salgo de casa a las 7 de la mañana todas las mañanas para ir al colegio. Salgo de casa todas las mañanas a las siete.

2) Verdad objetiva, existencia objetiva, hecho científico. Por ejemplo:

La tierra gira alrededor del sol. La tierra gira alrededor del sol.

Shanghai está situada al este de China. Shanghai está situada en el este de China.

3) Expresar aforismos o aforismos. Por ejemplo:

Los arrogantes serán derrotados. Los arrogantes serán derrotados.

Nota: Si este uso ocurre en una cláusula objeto, incluso si la cláusula principal está en tiempo pasado, el predicado de la cláusula debe estar en tiempo presente.

Colón demostró que la tierra es redonda. Colón demostró que la tierra es redonda.

4) Estado actual, capacidad, carácter y personalidad. Por ejemplo:

No quiero tantos. No quiero tanto

Ann escribe muy bien en inglés, pero no lo habla bien. Puede escribir bien inglés pero no hablarlo.

Ahora pongo el azúcar en la taza.

Ya estoy haciendo los deberes. Estoy haciendo mi tarea.

La primera oración utiliza el tiempo presente simple para demostrar o indicar la acción de demostración, indicando la acción instantánea de palabras y hechos. En la segunda oración, ahora es un símbolo de progreso continuo, que indica la situación objetiva de la acción en curso, por lo que las siguientes oraciones usan el tiempo presente.

11.2 Uso del pasado simple

Una acción o estado en un momento determinado del pasado. Por ejemplo, los adverbios de tiempo incluyen: ayer, la semana pasada, hace una hora, hace unos días, en 1982, etc. Por ejemplo:

¿Dónde estabas hace un momento? ¿Dónde estabas hace un momento?

2) Indica acciones frecuentes o habituales en el pasado período de tiempo. Por ejemplo:

Cuando era niño, solía jugar al fútbol en la calle. Cuando era niño, solía jugar al fútbol en la carretera.

Los Brown recibieron una cálida bienvenida dondequiera que fueran durante su visita.

En aquel momento, la familia Brown recibía una cálida bienvenida allá donde iba.

Patrón de oración: Es el momento de alguien. Haz algo "Es hora..." "Es hora..." Por ejemplo: es hora de que te vayas a la cama. Es hora de que duermas.

Es hora de que alguien... . haz algo. "Se hace tarde" y "Ya era hora", por ejemplo, es hora de irse a la cama. Es hora de que te vayas a la cama.

Prefiere a alguien. haz algo. Que significa "preferiría que alguien hiciera algo". Por ejemplo, preferiría que mañana montaras en camello.

4) Deseo, curiosidad, pensamiento, esperanza, etc. Se utiliza para consultas tentativas, solicitudes, sugerencias, etc. , y la acción o estado expresado por el tiempo pasado simple se ha convertido en pasado y ya no existe. Por ejemplo, creo que es posible que tengas algunos.

Christine ha estado discapacitada toda su vida.

Christine ha estado discapacitada toda su vida.

La señora Darby vivió en Kentucky durante siete años. (Es decir: la señora Darby ya no vive en Kentucky).

La señora Darby ha vivido en Kentucky durante siete años.

Nota: El tiempo pasado expresa el presente y expresa un tono eufemístico.

El verbo querer quiere, espera, sorprende, piensa, planea, etc. Por ejemplo:

¿Quieres algo más? ¿Quieres algo más?

Me preguntaba si podrías ayudarme. ¿me puedes ayudar?

2) Los verbos modales podrían, harían. Por ejemplo:

¿Puedes prestarme tu bicicleta? ¿Puedes tomar prestadas algunas de tus bicicletas?

Usar/ser usado para

Hábito + hacer: "solía ser" se refiere a una acción o estado habitual en el pasado, pero que ya no existe. Por ejemplo:

Mi madre no era tan olvidadiza en el pasado. Mamá nunca antes había sido tan olvidadiza.

Pañuelo para salir a pasear. Bufanda solía salir a caminar.

Acostumbrado a + hacer: ya acostumbrado a, o “acostumbrado a”, to es una preposición, seguida de un sustantivo o gerundio. Por ejemplo:

Está acostumbrado a ser vegetariano.

Las bufandas sirven para caminar. Bufanda ya está acostumbrada a caminar.

11.4 Tiempo futuro simple

1) will se usa en primera persona y, a menudo, se reemplaza por will.

Will se usa para todos en oraciones declarativas y la segunda persona se usa cuando se pide opinión. Por ejemplo:

¿Qué párrafo debo leer primero? ¿Qué párrafo debo leer primero?

¿Estarás en casa esta noche a las siete? Vete a casa a las siete de la noche, ¿vale?

2) be going to + infinitivo significa futuro.

A. La intención del sujeto es hacer algo rápidamente. Por ejemplo, ¿qué vas a hacer mañana? ¿Cuáles son tus planes para mañana?

B. Planificar y organizar lo que va a suceder. Por ejemplo, la obra se representará el próximo mes.

C. Hay señales de lo que sucederá. Por ejemplo, si miras las nubes oscuras, pronto habrá una tormenta. Mira esa nube oscura, va a llover.

3) ser + infinitivo indica algo que sucederá en el futuro según planes o arreglos formales. Por ejemplo:

Discutiremos este informe el próximo sábado. Discutiremos el informe el próximo sábado.

4) Acerca de + infinitivo significa hacer algo inmediatamente. Por ejemplo:

Pronto irá a Beijing. Pronto irá a Beijing.

Nota: Lo que está por hacer no se puede utilizar con adverbios de tiempo como mañana y la próxima semana.

11.5 Cuando se usa be going/will en oraciones condicionales, be going significa el futuro y will significa la voluntad. Por ejemplo:

Si vas a viajar, será mejor que te prepares lo antes posible.

Ahora si estás dispuesta a quitarte la ropa, te probaremos tu ropa nueva frente al espejo.

Ir y iré

Estar a significa hacer un arreglo objetivo o recibir instrucciones para hacer algo, mientras que ir a significa un plan o plan subjetivo. Por ejemplo:

Voy a jugar al fútbol mañana por la tarde. (Disposición objetiva)

Planeo jugar al fútbol mañana por la tarde. Quiero jugar al fútbol mañana por la tarde.

11.7 Generalmente el calendario actual será el del futuro.

1) El presente simple de los siguientes verbos venir, ir, llegar, salir, comenzar, comenzar y regresar puede expresar el futuro y se usa principalmente para expresar cosas que han sido determinadas o dispuestas en el tiempo. . Por ejemplo:

El tren sale mañana a las seis de la mañana. El tren sale mañana a las seis de la mañana.

¿Cuándo sale el autobús? Comienza en diez minutos. ¿Cuándo sale el autobús? Diez minutos después.

2) Oraciones invertidas que comienzan con aquí, allí, etc. Indica que la operación está en curso. Por ejemplo:

Se acerca el autobús. =El autobús viene. El autobús viene.

Sonó el timbre. =El timbre sonó. Sonó el timbre.

3) En oraciones temporales o condicionales. Por ejemplo:

Cuando venga Bill (no vendrá), pídale que me espere. Pídele a Bill que me espere cuando venga.

Te escribiré en cuanto llegue. Te escribiré cuando llegue.

4) En las cláusulas de objeto de verbos como esperar, tener cuidado y asegurar. Por ejemplo:

Espero que se diviertan la próxima semana. Espero que se diviertan la próxima semana.

Asegúrate de cerrar las ventanas antes de salir de la habitación. Cierre siempre las ventanas antes de salir de la habitación.

11.8 Utilizar el presente continuo para expresar el futuro.

Los siguientes verbos vienen, van, llegan, salen, empiezan, comienzan, regresan, etc. Puede utilizar el tiempo presente continuo para expresar el futuro. Por ejemplo:

Me iré mañana. Me voy mañana.

¿Te vas a quedar aquí hasta la semana que viene? ¿Te quedarás aquí hasta la próxima semana?

11.9 Tiempo presente perfecto

El tiempo presente perfecto se utiliza para expresar acciones o estados que han ocurrido o se han completado antes, y el impacto de los resultados aún existe; acciones o estados que continúan hasta el día de hoy. Su formación: has (tiene) + participio pasado.

11.11 se utiliza en tiempo presente perfecto.

1) Es la primera/segunda vez. Las cláusulas de la estructura están en tiempo presente perfecto. Por ejemplo:

Esta es la primera vez que visito esta ciudad. Esta es la primera vez que visito esta ciudad.

Esta es la primera vez que lo escucho cantar. Esta es la primera vez que lo escuché cantar.

Nota: Esta es la tercera vez que el niño llega tarde.

2) Esto es + adjetivo superlativo + esa... estructura, la cláusula esa debe usar el presente perfecto.

Por ejemplo:

Esta es la mejor película que he visto en mi vida. Esta es la mejor película que he visto jamás.

Ha pasado un mes desde que recibí su carta.

Hace casi un mes que no recibo ninguna carta suya.

Cuatro usos desde 11.13

1) Desde + punto de tiempo pasado (como año, mes, día, hora específicos, 1980, el mes pasado, las seis y media). Por ejemplo:

Estoy aquí desde 1989.1989.

2) Desde hace + algún tiempo +. Por ejemplo:

Estoy aquí desde hace cinco meses. Llevo aquí cinco meses.

3) Cláusula auto+. Por ejemplo:

Muchas cosas han cambiado desde que te fuiste. Mucho ha cambiado desde que te fuiste.

Muchas cosas han cambiado desde que estuvimos aquí. Mucho ha cambiado desde que nos fuimos.

4) es + un período de tiempo + cláusula propia. Por ejemplo:

Soy estudiante de posgrado durante dos años. He sido admitido en la escuela de posgrado durante dos años.

11.15 Tiempo pasado perfecto

1) Concepto: pasado pasado.

-|-|-|-& gt; Su componente es had + participio pasado.

Antes, entonces y ahora.

2) Uso

A. Cláusula de objeto después del verbo, como sostuvo, dijo, supo, escuchó, pensó, etc. Por ejemplo:

Dijo que nunca había estado en París. Me dijo que había estado en París.

B. Oraciones adverbiales

Entre las dos acciones que sucedieron en diferentes momentos del pasado, si la primera sucedió, se usa el pretérito perfecto; si sucedió después, la; Se utiliza el tiempo pasado. Por ejemplo:

Cuando llegó la policía, el ladrón ya se había escapado.

c Verbos que expresan intención, como esperanza, esperanza, expectativa, pensamiento, intención, significado, apoyo, etc. , utiliza el pasado perfecto para expresar "originalmente..., no podía...". Por ejemplo:

Queríamos que vinieras, pero no lo hiciste. Esperábamos que vinieras, pero no viniste.

3) Adverbiales en pasado perfecto antes, por, hasta, cuando, después, una vez, como sólo. Por ejemplo:

Dijo que había aprendido algo de inglés antes. Dijo que había aprendido algo de inglés antes.

A los veinte años, Edison ya se ganaba la vida. A la edad de doce años, Edison ya se ganaba la vida.

Tom se sintió decepcionado porque cuando llegó a la fiesta, la mayoría de los invitados ya se habían ido.

Tom estaba decepcionado porque cuando llegó a la fiesta, la mayoría de los invitados ya se habían ido.

11.17 Futuro Perfecto

1) Simplemente formalo.

2) Concepto

A. Estado de finalización: Indica que algo continuará hasta un momento determinado en el futuro. Por ejemplo:

Para entonces habrán estado casados ​​20 años. Para entonces habrán estado casados ​​20 años.

B. Finalización de la acción: Indica una acción que se ha completado o experiencia adquirida en el futuro o antes de otra acción futura. Por ejemplo:

Habrá llegado a Shanghai mañana a esta hora. Mañana a esta hora habrás llegado a Shanghai.