El límite de "carrera" en sí no es tan grande como para equipararlo con "vida" o "vida", pero no es tan pequeño como para incluir solo "trabajo" y "carrera". Tiene en sí mismo ricas connotaciones y alcance. La importancia de nuestra carrera de aprendizaje radica en los siguientes tres puntos:
(1) Encuentre la posición con mayor precisión. Es probable que el viaje de la vida sea un desvío sin un camino recto, pero existen innumerables posibilidades de corrección en el proceso. Una de las funciones más importantes del conocimiento profesional es encontrar una forma relativamente correcta de avanzar rápidamente, en lugar de hacerlo a ciegas.
(2) Desarrollo profesional más rápido: el objeto de la carrera no solo se centra en el individuo en sí, sino también en diversos fenómenos del mundo profesional. A través de los hallazgos de los investigadores, se pueden utilizar algunos modelos y herramientas para ayudar a las personas a descubrir rápidamente la contradicción entre sus propias habilidades y los requisitos corporativos, realizar ajustes oportunos y acelerar el proceso de desarrollo profesional.
(3) Es más fácil acercarse a sus sueños: a través de la comprensión de su carrera, puede descomponer y evaluar sus sueños y a usted mismo, descubrir sus deficiencias y realizar las mejoras correspondientes. También puedo tener suficientes habilidades para asegurarme de no desviarme demasiado de mis sueños y lograr pérdidas mínimas.
Según la definición de cuestiones de carrera, podemos dividir su desarrollo en cinco etapas: adaptación, adaptación, desarrollo, transformación y equilibrio:
1. son: La dirección no está clara y la autoconciencia no está clara. La gente común incluye estudiantes de secundaria y universitarios, recién llegados que no tienen una dirección clara y personas que desean explorar direcciones profesionales.
2. Los problemas centrales en la etapa de adaptación son: expectativas demasiado altas y recursos y capacidades insuficientes. La gente común incluye a los recién llegados que acaban de graduarse hace entre 1 y 3 años y a los que acaban de ingresar a un nuevo campo.
3. El problema central en la etapa de desarrollo es: impulso interno insuficiente o entrada en el período de agotamiento. La gente común y corriente son élites que se graduaron hace entre 3 y 10 años y carecen de motivación para el desarrollo profesional.
4. La cuestión central en la etapa de transformación es: el reposicionamiento y la identidad del lugar de trabajo. La gente común y corriente es gente que encuentra límites en su desarrollo profesional o barreras industriales.
5. Cuestiones centrales en la etapa de equilibrio: conflictos de roles y asignación de tiempo y energía. La gente común tiene el equilibrio de integrar múltiples roles sociales como padre, madre, esposo y esposa al mismo tiempo.
Después de comprender los problemas del desarrollo profesional, puede explorarse a sí mismo a través de una de las herramientas, la teoría de tipos de Hollander. Después de mucha investigación práctica, el profesor Holland propuso el principio de la teoría hexagonal en 1973: las ocupaciones se dividen en seis categorías y, en consecuencia, hay seis categorías de personas que realizan las mismas ocupaciones que ellos. (Se recomienda encontrar una agencia de evaluación profesional a gran escala en el mercado para realizar pruebas).
R (R realista: las características de un "artesano". Dispuesto a realizar trabajo físico y trabajo físico; Me gustan las actividades al aire libre o manejar máquinas, no me gusta el trabajo puramente mental en la oficina. La capacidad para tratar con "cosas" y "personas" es más destacada. Ocupaciones típicas: jardinero, carpintero, mecánico de automóviles, ingeniero, etc. /p>
Yo (investigador). Yo: características de "filósofo". Me gusta explorar y comprender las cosas, estudiar y pensar en problemas abstractos y explorar la esencia de las cosas. de problemas desconocidos. Ocupaciones típicas: profesor, laboratorista, química, etc.
A (Artística A: Las características de un "artista". Como la autoexpresión, como la libertad y la apertura, como la literatura. , arte, música y otros trabajos creativos y variados, le gusta utilizar métodos no tradicionales. Expresarse. Ocupaciones típicas: diseñador, editor, escritor, músico, etc.
Social S: Las características de un "bien". hombre". Me gusta trabajar con otros, ser entusiasta y preocuparme por la felicidad de los demás. Estoy dispuesto a ayudar a otros a crecer o resolver problemas, y espero establecer conexiones con los demás. Ocupaciones típicas: maestros, trabajadores sociales, consejeros psicológicos, etc.
Emprendedor E (emprendedor): Características del “Empresario”.
Le gusta liderar y dominar, lograr objetivos organizacionales o personales a través del liderazgo y la persuasión, y perseguir factores como poder, estatus, influencia, etc. Asumir riesgos, orientarse a resultados y buscar la excelencia. Ocupaciones típicas: abogado, ventas, marketing, etc.
Regular C (General): Funciones "Públicas". Me gusta el trabajo o las actividades regulares y ordenadas. Necesito reglas exactas que guíen mi trabajo. Necesito procesar palabras, datos y asuntos de manera cuidadosa y ordenada para lograr estándares específicos. Ocupaciones típicas: corrección de textos, contabilidad, impuestos, etc.
Una de las aplicaciones de los resultados de Holanda: cruce de posicionamiento profesional. En función de las puntuaciones de los intereses y habilidades personales, se juzga la dirección actual del desarrollo profesional. Según el siguiente modelo "habilidad-interés", se puede derivar un modelo de orientación profesional personal.
En particular, me gustaría agregar algo sobre la evaluación: aunque me dedico a un trabajo relacionado con la evaluación del talento, la evaluación solo se basa en conclusiones de capacidad o teorías de características de evaluación de la personalidad basadas en estadísticas científicas convencionales de big data. y no se puede hacer con una precisión del 100%. Para los adultos, no hable de evaluación, hable de capacidad, no se etiquete a sí mismo, no insista en la precisión.
1. Definición de capacidad profesional: La capacidad de un individuo para realizar determinadas tareas profesionales se forma clasificando, transfiriendo e integrando los conocimientos, habilidades y actitudes aprendidas en actividades o situaciones profesionales específicas, y se presentarán y presentarán. evaluado a través de los resultados del trabajo.
El modelo de estructura de competencias profesionales se compone de conocimientos, habilidades y talentos (el modelo proviene de la nueva élite). Se puede dividir en tres partes: primero, lo que sé es conocimiento; segundo, lo que puedo operar y completar son habilidades; tercero, mi carácter, mis cualidades y mis características internas son talentos; El conocimiento se adquiere mediante el aprendizaje cerebral, las habilidades se adquieren mediante las manos y la práctica, y el talento es talento + conciencia consciente + práctica deliberada repetida. Consulte la siguiente tabla para definiciones específicas y estrategias de capacitación:
2. El desarrollo de habilidades se puede dividir en tres etapas:
La primera etapa: aprendizaje de conocimientos: desde "la ignorancia y la incompetencia". "a "conocimiento" "Incompetencia" significa adquirir conocimientos en un determinado campo a través del aprendizaje sin saber nada al respecto;
La segunda etapa: habilidades fijas: de "conocer la incompetencia" a "conocer la capacidad", en Después de adquirir habilidades relevantes, estas habilidades se pueden solidificar a través de la práctica;
La tercera etapa: internalizar talentos: del "conocimiento" a la "ignorancia", después de dominar las habilidades en este campo, a través de repetidos Largo plazo práctica, internalizar las habilidades en este campo en talentos.
La formación de capacidades se puede resumir en nueve palabras: aprender conocimientos, utilizar habilidades y salvar talentos.
3. Gestión de habilidades: Todo el mundo tiene muchas habilidades, pero ¿cómo gestionar estas habilidades en beneficio del desarrollo profesional? Podemos dividir nuestras habilidades en fortalezas, potenciales, limitaciones y puntos ciegos según nuestro nivel y nuestros gustos o disgustos.
Ventajas: Las habilidades en el área central deben ser tus habilidades actuales. Por un lado, necesita atención y mejoras constantes para asegurarse de que sea competitivo. Por otro lado, es necesario utilizarlo de forma consciente y promocionarlo y difundirlo activamente, para que esta capacidad pueda formar tu marca personal.
Retirada: estas habilidades son tus habilidades pasadas y pueden ser habilidades que te obligaron a desarrollar durante la etapa de supervivencia. Puede reposicionar sus habilidades en función de los desarrollos actuales o utilizarlas con habilidades que le interesen, que podría revisar de vez en cuando.
Potencial: Esta parte de la habilidad es a menudo la habilidad que estás interesado en desarrollar, pero que actualmente te falta. Las medidas clave son invertir en aprendizaje, practicar deliberadamente, mejorar la concentración y centrarse en mejorar de 1 a 3 potenciales en cada período. Cuanto menor sea el potencial de mejora en el mismo periodo, mejor, para evitar la pérdida de concentración provocada por la distracción.
Punto ciego: Esta parte de la capacidad hay que afrontarla con seriedad y afrontar las propias deficiencias. Entonces hay que tomar la iniciativa para evitarlo, y las medidas para evitarlo son la autorización y la cooperación. Si es necesario, intente evitar una colisión frontal.
4. Cómo comprender razonablemente sus propias capacidades:
1) Actuar de forma proactiva, compartir, buscar comentarios y comprender correctamente sus propias capacidades;
2) Transforme habilidades en productos y acumule su propia biblioteca de productos;
3) Organice los resultados con regularidad, encuentre oportunidades para compartir y forme una marca personal.
Muchas veces, encontraremos que aunque tenemos habilidades avanzadas o talentos integrales y podemos producir resultados de manera eficiente, todavía no estamos satisfechos y queremos más para satisfacer nuestros deseos. Desde una perspectiva humana, es un deseo y satisfacción desde lo psicológico hasta lo físico, y es una necesidad indispensable para la existencia de todos los animales.
El atractivo de esta exigencia se basa en sus valores y en si están en consonancia con su "estándar" interior. Una vez que se rompe esta escala, es probable que la necesidad de deseo se convierta en fuente de pesadillas.
1. Definición de valores: 1. Orden de estilo de vida: Incluso dos personas con los mismos valores tendrán puntos de vista diferentes sobre el orden de importancia de los mismos valores en sus respectivas vidas; Comportamiento Impulsado por: Tus acciones están impulsadas por los valores que apoyas con más pasión. En tercer lugar, muy subjetivo: es precisamente por la libre combinación y priorización de tus valores que te conviertes en una persona única. Los valores no son correctos ni incorrectos, sólo verdaderos o falsos. Cuarto, un período de relativa estabilidad: los valores cambiarán según sus necesidades y perspectivas.
2. Los valores son un conjunto de estándares para evaluar la importancia de las cosas. Por instinto humano, cuanto más importantes sean las cosas para uno mismo, más se esforzará por conseguirlas. Es muy importante cómo formar un sistema de valores estable para garantizar que nuestras vidas avancen en la misma dirección. Los siguientes son consejos para refinar los valores:
1. Confirmación constante: Experimente más experiencias de vida y siga preguntándose: ¿Es esta realmente la vida que quiero? Sigue comprobando para evitar tomar un camino que no te guste.
2. Autoactivación: Después de una confirmación constante, es posible que empieces a buscar valor para toda la vida. Cómo mantener tu intención original en una sociedad complicada requiere un alto grado de conciencia y autoaceptación.
3. Promoción pública: Tomar la iniciativa de crear un lugar para presentar los valores personales y obtener el apoyo de más personas. También evita que se violen los valores personales.
4. Práctica continua: La formación última de valores reside en el proceso de confirmación y autoactivación de la práctica continua, descubriendo la motivación esencial o fuente de preferencia para hacer las cosas y vivir una vida con sentido.
1. Antecedentes de transformación: cuando comenzamos a ordenar nuestra estructura de habilidades profesionales y explorar nuestra autoestima, significa que básicamente nos hemos deshecho del problema del posicionamiento profesional y es fácil de afrontar. reposicionamiento profesional (transformación) en el siguiente paso) problemas. En esta era "VUCA", han surgido muchas nuevas carreras inesperadas (un mundo volátil, incierto, complejo y ambiguo), lo que también ha llevado a que cada vez más personas hagan la transición.
2. Características de la multitud de transición: 1. Sensación de crisis: en una sociedad cambiante y acelerada, las personas que generalmente viven con ansiedad esperan buscar el cambio y obtener una nueva sensación de estabilidad. 2. Sentido de valor/significado: encontrar la fuerza impulsora interna de apoyo en el trabajo y satisfacer; ellos mismos Requisitos de implementación.
3. Juicio de transformación: Aunque la única constante en el mundo es el cambio, para poder controlar mejor tu trabajo y tu vida es necesario buscar la transformación laboral. Sin embargo, durante el proceso de conversión, debemos prestar atención a si tiene las siguientes tres características: 1. Buscando seguridad absoluta en la transformación, pensamiento rígido; 2. Demasiado ansioso, esperando hacerlo bien en un solo paso; 3. Sin una comprensión profesional clara;
4. Exploración de carrera para la transformación: Cuando tengas la idea o acción de transformación, confirma contigo mismo si estás preparado para los siguientes seis puntos:
1) Tiempo: Te vas. ¿Cuánto tiempo tienes para transformarte?
2) Energía: ¿Cuánta energía puedes invertir?
3) Experiencia: ¿Cuánto sabes sobre este campo?
4) Habilidades: ¿Qué habilidades debes preparar?
5. Dinero: ¿Cuánta reserva transitoria tienes?
6) Relaciones interpersonales: ¿Quién puede apoyarte?
La siguiente tabla se puede utilizar para comprender y evaluar mejor las industrias, empresas, posiciones y desarrollos futuros en transformación.
1. A medida que las personas se vuelven cada vez más conscientes del posicionamiento profesional y la transformación en el trabajo, también surgirán problemas de desarrollo profesional. Vea la imagen a continuación para más detalles:
2. La esencia del trabajo es el intercambio de valor. En pocas palabras, uso lo que sé para cambiarlo por lo que quiero. Cuando se produce un intercambio desigual, se producirán una serie de problemas. Cuando se necesita habilidad, es fácil tener un estado "mixto"; cuando la habilidad
Para un análisis específico del desarrollo profesional, consulte el "modelo CD": el núcleo es el intercambio, que se refleja. mediante dos ciclos, es decir, la externalización de recursos y la orientación del anillo interior de la visión.
(1) Orientación del anillo exterior del recurso, empezando por "¿qué puedo hacer?".
Desde las habilidades personales hasta los requisitos profesionales, si la capacidad cumple con los requisitos profesionales, significa que la persona puede completar con éxito la tarea. Esta es la llamada "línea de éxito"; ② Desde los requisitos profesionales hasta los comentarios personales, todas son evaluaciones de un profesional.
Es decir, si la descripción del puesto actual, los requisitos de capacidad y el espacio de desarrollo de la empresa coinciden con la carrera;
③ Desde la retroalimentación profesional hasta las necesidades personales es la definición del índice de felicidad laboral. Es decir, si la retroalimentación brindada por la empresa en esta ocupación puede satisfacer las necesidades actuales de los empleados se denomina "línea de felicidad" en la definición de esta línea
④ De las necesidades personales a las habilidades personales es la; Clave para las necesidades actuales del individuo. Evaluación del estatus, es decir, si el valor creado por las capacidades coincide con las necesidades personales.
(2) Orientación del bucle interno de la visión, a partir de “qué quiero hacer”.
(1) Partiendo de las necesidades personales, cuáles son sus necesidades y si los comentarios de la empresa pueden satisfacer sus necesidades;
(2) Si los comentarios profesionales pueden satisfacer sus necesidades, ¿está usted ¿Tiene claras las necesidades profesionales y lo que la empresa le exige que haga?
(3) Si los requisitos profesionales son claros, entonces es necesario evaluar si la capacidad personal puede cumplir con los requisitos profesionales.
(4) Si la capacidad personal puede cumplir con los requisitos; requisitos profesionales, luego a través de la evaluación de la propia capacidad Evaluación, analizar si las necesidades personales y la retroalimentación coinciden;
3. Cuando las habilidades personales no coinciden con las necesidades profesionales, es fácil ser inadecuado cuando las necesidades personales sí; No coincide con los comentarios profesionales, es fácil que se produzca agotamiento profesional. Por tanto, podemos evaluar nuestra evolución actual a través de varias preguntas:
P1: ¿Quieres ser más profesional o más satisfecho en el trabajo? ¿Dónde estás estancado? ¿Es porque eres incompetente o te falta motivación?
P2: En tu opinión, ¿cuál es el enfoque? ¿Con qué línea estarás más satisfecho primero?
P3: A. Línea de éxito: ¿Es porque la habilidad no cumple con los requisitos o los requisitos profesionales no están claros? b. Línea de felicidad: ¿la retroalimentación profesional no puede satisfacer las necesidades personales o las necesidades personales no están claras?
4. En esta etapa, el frente del desarrollo profesional es cada vez más largo y los requisitos de las personas también cambian constantemente. Aceptar y acoger el cambio se ha convertido en un curso obligatorio. Personalmente, creo que los puntos clave del desarrollo profesional son: aclarar las necesidades personales, mejorar las habilidades personales, aclarar los requisitos profesionales, obtener comentarios razonables y, en última instancia, formar una marca personal y una autoestima únicas. El plan de aterrizaje para el desarrollo de habilidades es el siguiente:
1) Práctica frecuente: mediante la práctica deliberada, desmantele constantemente y practique repetidamente las habilidades existentes, y busque activamente oportunidades de experiencia externa y comentarios de los demás. atrévete a romper la zona de confort y date la oportunidad de abrirte paso
2) Haz un resumen: haz un balance de las habilidades existentes, haz un progreso continuo, resume y revisa periódicamente tus habilidades, estado y energía, y utilice los resultados de la tarea para obligarse a adaptarse continuamente
3) Encuentre valor: en el proceso de cambio de trabajo, encuentre las necesidades fundamentales para maximizar el valor personal y mejorar continuamente las habilidades y la autoconciencia. La orientación al logro no se aplica necesariamente sólo a personas con una fuerte orientación a objetivos y resultados, sino que debe aplicarse a personas que persiguen la maximización de la autoestima. La marca personal puede ser una "etiqueta" en términos de capacidad y un "atractivo" en términos de estilo de comportamiento, pero el punto clave es "tener conciencia de uno mismo".
1. Exploración del posicionamiento profesional: hacer buen uso de la evaluación científica + afrontar correctamente la evaluación de los demás + autoconocimiento, y explorar el propio posicionamiento profesional. No tengas miedo de tomar desvíos, porque el camino es curvo;
2. Confirmación de los valores profesionales: el interior "etéreo" es el más desconcertante. Sólo puedes confirmar repetidamente con tu ser interior, trabajar duro para reconocer y aceptar los valores actuales, expresarlos con valentía y continuar practicándolos con acciones para confirmar lo que te gusta, lo que quieres, lo que quieres expresar, por qué. y qué impacto tienes.
3. Análisis de la estructura de habilidades: inventariar las habilidades a través de las herramientas correspondientes, desmantelar las habilidades profesionales de manera planificada, mantener la mejora de las habilidades de áreas ventajosas a través de una práctica deliberada efectiva y centrarse en 1 o 2 habilidades de áreas potenciales en etapas. Cultive y desarrolle, revise y desarrolle conscientemente las habilidades del área de almacenamiento y, finalmente, trate de evitar o autorizar las habilidades del área ciega. El objetivo es "no trabajar horas extras si tiene exceso de energía, mejorar intencionalmente su capacidad de entrenamiento, revisar y compartir regularmente y tener cuidado al encontrar puntos ciegos".
4. Transformación profesional y posicionamiento en el desarrollo: No estás preparado en todas las etapas, pero debes estar confundido. Cuando se reúnan, primero aclare las necesidades detrás de la confusión antes de emitir un juicio. Puede brindar apoyo buscando consultores profesionales o personas más autorizadas en la industria. Pero, de hecho, cuando las personas enfrentan decisiones importantes, generalmente siguen el principio: usar su cerebro para juzgar y elegir libremente. Por lo tanto, es posible que seas más feliz si te lo tomas con calma.