1. Estimular el interés de los estudiantes por aprender y mejorar la capacidad de aprendizaje de los estudiantes 2. Hablar del enfoque comunicativo y la enseñanza del inglés en el aula de primaria 3. Hablemos del impacto de Internet en la enseñanza de lenguas extranjeras en China. Hablando del método de enseñanza del dibujo simple 5. Hablando de creación de situaciones en la enseñanza del inglés. ¿Hablar sobre cómo crear una clase de inglés relajada y activa? ¿Cómo cultivar el interés de los estudiantes por aprender en la enseñanza del inglés? La enseñanza intercultural en la pedagogía de la doble actividad. Atmósfera armoniosa y comunicación efectiva en la enseñanza de lenguas extranjeras 10, Adquisición de una segunda lengua y educación de inglés para niños 11, Acerca de cómo mejorar la eficiencia de la enseñanza de inglés en las aulas de la escuela primaria 12, Cómo cultivar la conciencia innovadora y la capacidad innovadora de los estudiantes en la enseñanza de inglés 13, Mejorar el arte de la enseñanza , inspirar el interés de los estudiantes en aprender inglés 14. Hablar sobre cómo estimular el interés de los estudiantes en aprender inglés 15. Usar actividades de interés para comunicarse: hablar sobre la aplicación del método de enseñanza comunicativo en la enseñanza oral del inglés en la escuela primaria 16. Sobre el desarrollo del inglés actividades extracurriculares 17. Sobre la enseñanza del inglés en la escuela primaria Factores motivacionales 18. Un estudio preliminar sobre los métodos de enseñanza situacionales del inglés en la escuela primaria 19. Diferencias entre las culturas china y occidental: una cuestión que no se puede ignorar en la enseñanza del inglés en la escuela primaria 20. Introducción cultural en la enseñanza de inglés en la escuela primaria 21. Estimular el interés de los estudiantes en la enseñanza de inglés 22. Enseñanza de inglés como lengua extranjera en el aula Preguntas de los profesores e interacción en el aula de inglés como lengua extranjera 23. Corrección de errores en la interacción profesor-alumno en el aula de inglés como lengua extranjera 24. Acerca del uso del pensamiento divergente para ampliar el vocabulario de los estudiantes 25. Educación de calidad y enseñanza del inglés en primaria. Comprensión y práctica de la educación de calidad en materias inglesas. Sobre las dificultades para implementar una educación de calidad en las escuelas primarias de zonas atrasadas. Una breve discusión sobre la calidad de la educación en la enseñanza del inglés en el aula de la escuela primaria. Educación de calidad en la enseñanza del inglés en la escuela primaria. Sobre la necesidad de una educación de calidad en la enseñanza de inglés en las escuelas primarias rurales 31. La realización de una educación de calidad en las clases de inglés de las escuelas primarias 32. Los requisitos para la calidad de los docentes en la enseñanza de inglés de las escuelas primarias modernas 33. Cómo implementar una educación de calidad en las clases de inglés 34. El papel de los factores no intelectuales en el aprendizaje de la escuela primaria Función y cultivo 35. Sobre la educación de calidad en la enseñanza del inglés en la escuela primaria y sus reflexiones prácticas 36. Educación y reforma de lenguas extranjeras en China y Estados Unidos 37. Sobre la relación entre tabúes y eufemismos y sus respectivos usos. Valores y expresiones educadas inglés-chinas. Diferencias culturales en la comunicación diaria entre China y Estados Unidos. Una breve discusión sobre la comunicación en la enseñanza del inglés. Diferencias entre las culturas china y occidental y sus manifestaciones lingüísticas. Ambigüedad en inglés. Diferencias culturales y traducción de modismos inglés-chino. ¿45 páginas sobre cómo elegir de forma integral la traducción literal y la traducción gratuita? Traducción al inglés de nuevas palabras con características chinas. Un estudio sobre las técnicas de traducción al inglés de modismos chinos. Habilidades de traducción de modismos en inglés. Promover la cultura china y dejar que el mundo comprenda a China: el principio de "buscar puntos en común reservando las diferencias" en la traducción chino-inglés, página 49. ¿Cómo aprovechar plenamente el papel de los equipos didácticos audiovisuales en la enseñanza de lenguas extranjeras? Sobre la enseñanza audiovisual de lenguas extranjeras 51. La aplicación de la multimedia en la enseñanza del inglés. La relación entre las cuatro habilidades de escuchar, hablar, leer y escribir en inglés. Cultivo de la capacidad de aprendizaje independiente de inglés de los estudiantes de primaria. Ansiedad lingüística en la enseñanza del inglés y sus soluciones. Dibujo simple: un método de enseñanza simple y eficaz en la enseñanza del inglés. Estrategias y técnicas para mejorar la escucha en inglés. Diccionarios electrónicos y enseñanza del inglés. Conversión del habla mandarín al inglés. El papel de la lengua materna en las distintas etapas de la educación básica. ¿Una breve discusión sobre cómo mejorar el efecto docente de las clases numerosas 61? El papel de los profesores en la enseñanza del inglés hablado en las escuelas primarias. Explorando la enseñanza del inglés infantil desde una perspectiva psicológica. Un estudio sobre estrategias de cuestionamiento en las clases de inglés. Investigación sobre las causas de los estudiantes ingleses con bajo rendimiento y los métodos para compensar las diferencias. Discusión sobre métodos de enseñanza de vocabulario en inglés. Investigación sobre métodos de evaluación de la capacidad de hablar inglés de estudiantes de primaria. El papel de la lectura en voz alta en la enseñanza del inglés. Investigación sobre métodos de enseñanza basados en tareas. El impacto de los dialectos en la pronunciación inglesa de los estudiantes. Discusión sobre el modelo de enseñanza de la clase de lectura en inglés 71. Investigación sobre estrategias de aprendizaje cooperativo en el aula de inglés 72. Cultivo de estrategias de aprendizaje de inglés para estudiantes de escuela primaria 73. Aplicación del método de enseñanza basado en la investigación en la enseñanza de inglés en la escuela primaria 74. Aplicación de la tecnología de la información moderna en la enseñanza del inglés 75. La enseñanza de los profesores El impacto del comportamiento en el aprendizaje del inglés 76. Investigación sobre el modelo de enseñanza de las clases de actividades de inglés en la escuela primaria 77. Informe de una encuesta sobre la práctica docente 78. Hablando sobre cómo mejorar la calidad cultural de los profesores de inglés de la escuela primaria 79 . ¿Cómo aprenden bien inglés las generaciones posteriores a los 80 en la era de Internet? Los pros y los contras de ser tutor de aprendizaje de inglés para alumnos de primaria81. Análisis de la situación actual de la enseñanza del inglés en educación primaria. Diario83. Comparación de los métodos de interrogatorio de profesores chinos y extranjeros. Comparación de cláusulas de incentivos para docentes chinos y extranjeros. Comparación de los requisitos generales de los profesores chinos y extranjeros sobre los estudiantes86. Principios de los métodos de enseñanza en la enseñanza del inglés asistida por computadora. Sobre el modelo comunicativo de enseñanza de la lengua. La práctica y la investigación del método de enseñanza por tareas en las actividades de enseñanza de inglés en la escuela primaria. La aplicación de la tecnología educativa moderna en las clases de inglés. ¿Cómo cultivar la tendencia proactiva y audaz de los estudiantes a aprender lenguas extranjeras91? La participación y penetración de la cultura china en la enseñanza del inglés. Sobre el papel de la lengua materna en la enseñanza del inglés.
¿Cómo tomar una buena clase de repaso de inglés en primaria? ¿Cómo cultivar la capacidad de pensamiento innovador de los estudiantes al escuchar inglés? ¿Cómo desarrollar y mejorar tu comprensión auditiva en inglés? ¿Cómo utilizar hábilmente los recursos mediáticos para optimizar la enseñanza del inglés? El papel del método de enseñanza comunicativo en la enseñanza del vocabulario inglés. El arte de la enseñanza de vocabulario en la enseñanza del inglés. Un intento de un modelo de enseñanza innovador para el inglés infantil 100. El papel del lenguaje corporal en la enseñanza del inglés infantil 101. Exploración y práctica de la enseñanza de "comunicación-interacción" en las clases de inglés 102. Cómo cultivar el interés de los estudiantes de primaria por aprender inglés 103 Estudiantes universitarios con especialización en educación primaria (dirección de inglés) Qué cualidades (habilidades) básicas debe poseer 104. ¿Qué cualidades debe poseer un excelente profesor de inglés de escuela primaria 105. Cultivo de la capacidad de aprendizaje independiente de inglés de los estudiantes de primaria 106. Lo simple? y método de enseñanza eficiente de figuras de palitos - Enseñanza de inglés 107. La psicología de la enseñanza de inglés de los niños Discusión de estudio 108. El impacto del comportamiento docente de los maestros en el aprendizaje de inglés de los estudiantes de primaria 109. Cultivo del interés de los estudiantes de primaria por el inglés 110. Existente problemas y medidas de mejora sobre cómo cultivar y estimular el interés de los estudiantes en aprender 113. Acerca de la implementación de los vínculos básicos de la enseñanza del inglés 114. Aprendizaje de inglés La relación con el aprendizaje cultural 115. La relación entre las actividades del aula y el aprendizaje independiente de los estudiantes 116. El papel de los profesores y las actividades en el aula 117. Sobre cómo diseñar la enseñanza situacional 122. La calidad de los excelentes profesores de chino: un estudio de los pensamientos de los estudiantes profesionales 123. Sobre el papel del “trabajo en parejas” en la aplicación en la enseñanza en el aula 124, bidireccional comunicación en la enseñanza de inglés en el aula 125, enseñanza de inglés multimedia y cultivo de la capacidad de aprendizaje independiente de los estudiantes 126, práctica e investigación de métodos de tarea en las actividades de enseñanza de inglés 127. Sobre la interacción profesor-alumno en condiciones de enseñanza multimedia, la participación y penetración de la cultura china en la enseñanza del inglés, la interacción en la enseñanza oral del inglés, sobre formas prácticas de mejorar las cuatro habilidades del inglés 131 de la escuela primaria, cómo mejorar las habilidades para escuchar y hablar, en Enseñanza de inglés en la escuela primaria Lectura y escritura 132. Cómo estimular el interés de los estudiantes en aprender inglés 133. Cómo evaluar el aprendizaje de inglés de los estudiantes 134. El arte de preguntar en el aula de inglés 135. Métodos comunicativos en la enseñanza del inglés 136. Microenseñanza y formación de estudiantes normales 137. Diseño de pruebas de inglés 138, desarrollo y habilidades de preguntas y respuestas
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