Detalles para la Implementación de la Ley de Educación Vocacional

Capítulo 1 Disposiciones generales de la Ley de Educación Profesional de la República Popular China

Artículo 1 Para implementar la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación, desarrollar la educación vocacional, mejorar la calidad de los trabajadores y Promover la modernización socialista, de conformidad con la Ley de Educación y la Ley del Trabajo, Promulgar la presente ley.

Artículo 2 La presente Ley se aplica a todos los tipos de enseñanza escolar profesional en todos los niveles y todas las formas de formación profesional. La formación especial para el personal de las agencias estatales impartida por las agencias estatales estará estipulada por separado en las leyes y reglamentos administrativos.

Artículo 3 La educación profesional es una parte importante de la educación nacional y una forma importante de promover el desarrollo económico y social y el empleo.

El Estado desarrolla la educación vocacional, promueve la reforma de la educación vocacional, mejora la calidad de la educación vocacional y establece y mejora un sistema de educación vocacional que satisfaga las necesidades de la economía de mercado socialista y el progreso social.

Artículo 4: Para implementar la educación vocacional, debemos implementar políticas educativas nacionales, brindar educación ideológica y política y educación ética profesional a los educados, impartir conocimientos vocacionales, cultivar habilidades vocacionales, brindar orientación profesional y mejorar integralmente. la calidad educada.

Artículo 5 Los ciudadanos tienen derecho a recibir educación profesional de conformidad con la ley.

Artículo 6 Los gobiernos populares de todos los niveles incorporarán el desarrollo de la educación vocacional en los planes nacionales de desarrollo económico y social.

Las organizaciones industriales, empresas e instituciones deben cumplir con sus obligaciones de implementar la educación vocacional de acuerdo con la ley.

Artículo 7: El Estado toma medidas para desarrollar la educación vocacional rural y apoyar el desarrollo de la educación vocacional en áreas minoritarias y áreas remotas y pobres.

El Estado toma medidas para ayudar a las mujeres a recibir educación vocacional, organiza a los desempleados para que reciban diversas formas de educación vocacional y apoya el desarrollo de la educación vocacional para personas discapacitadas.

Artículo 8 La educación vocacional se implementará en función de las necesidades reales y de acuerdo con la clasificación ocupacional y los estándares de grado ocupacional formulados por el estado, y se implementará el sistema de certificados académicos, certificados de capacitación y certificados de calificación profesional. .

El estado implementa un sistema en el que los trabajadores reciben la educación vocacional necesaria antes del empleo o el empleo.

Artículo 9 El Estado fomenta y organiza la investigación científica en la enseñanza profesional.

Artículo 10: El Estado recompensará a las unidades e individuos que hayan logrado logros sobresalientes en la educación vocacional.

Artículo 11 El departamento administrativo de educación del Consejo de Estado es responsable de la planificación general, la coordinación integral y la macrogestión de la educación vocacional.

El departamento de administración de educación, el departamento de administración laboral y otros departamentos relevantes del Consejo de Estado son responsables del trabajo relevante de educación vocacional dentro del alcance de las responsabilidades especificadas por el Consejo de Estado.

Los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior deberían fortalecer el liderazgo, la coordinación general, la supervisión y la evaluación de la educación vocacional dentro de sus propias regiones administrativas.