Competencias del profesorado de formación en salud laboral

1. Afinidad

Deje que los estudiantes sientan que no hay sensación de distancia al comunicarse con usted. Sonríe, sea coherente en palabras y hechos y sea entusiasta, dando a las personas la sensación de estar dispuestas a contactarlo.

2. Influencia

Utilice todos los recursos conocidos y disponibles para ayudar o influir en otros para lograr las metas y objetivos de diseño previstos. Al cambiar los conocimientos, las habilidades, las actitudes e incluso los comportamientos de los alumnos, los empleados pueden asegurarse de que pueden realizar las tareas que realizan o realizarán al nivel o estándar esperado.

3. La capacidad de motivar a los demás

En el entrenamiento diario, descubrí que a muchas personas no les faltan conocimientos y habilidades, sino falta de acción y confianza en sí mismas porque tienen miedo. de fracaso. Como instructor de formación exitoso, debe poder hacer que los alumnos se identifiquen con sus propias emociones y valores, para lograr sus objetivos más elevados y trabajar duro.

Los profesores de formación deben ser capaces de estimular la motivación interna de los estudiantes en lugar de aprovecharse de la presión externa. La creencia del formador es permitir que los alumnos desarrollen su potencial. Los formadores corporativos pueden ayudar a los estudiantes a superar cualquier obstáculo y limitación que impida el logro de sus objetivos, superar los miedos psicológicos y asumir un sentido de responsabilidad y misión.

4. Habilidades para construir relaciones

Debe parecer accesible, amigable y digno de confianza. Haz que la formación sea algo muy importante.

5. Flexibilidad

Ser flexible y tener la capacidad de predecir eventos clave basándose en hechos basados ​​en la situación de la empresa, estudiantes, personalidad, transporte, cambios de rumbo y otros cambios impredecibles. y la capacidad de resolver emergencias.