1. Método del cuestionario
1. Definición y finalidad
El método del cuestionario consiste en recoger las opiniones y actitudes de los sujetos de forma escrita mediante el diseño de una serie de preguntas y habilidades y otros métodos de evaluación de la información. Su objetivo principal es realizar una evaluación estandarizada de materias a gran escala.
2. Características
El método del cuestionario tiene las ventajas de estandarización, objetivación y fácil operación. Puede recopilar grandes cantidades de datos y es adecuado para evaluar una gran cantidad de objetos. Además, el método del cuestionario también puede ser anónimo para reducir el estrés y la preocupación de los sujetos.
3. Ámbito de aplicación
El método del cuestionario se utiliza ampliamente en la evaluación del desempeño de los empleados, la investigación de mercado, la investigación del comportamiento del consumidor y otros campos. En la evaluación del desempeño de los empleados, se pueden utilizar cuestionarios para recopilar información sobre las actitudes laborales de los empleados, sus habilidades laborales y otra información.
2. Método del ejercicio
1. Definición y propósito
El método del ejercicio consiste en observar el desempeño del sujeto en el entorno simulado mediante la simulación de escenarios de trabajo reales. Método de evaluación para evaluar las habilidades y capacidades de los sujetos. Su objetivo principal es evaluar la capacidad práctica del sujeto.
2. Características
Este método de práctica tiene las ventajas de ser intuitivo y práctico. Realmente puede reflejar la capacidad operativa real y la capacidad de afrontamiento del sujeto. Además, este método de práctica también puede diseñar diferentes escenarios de simulación según las necesidades reales, acercando la evaluación a la realidad.
3. Ámbito de aplicación
Las preguntas de ejercicio se utilizan ampliamente en la contratación, la formación de habilidades y otros campos. En el reclutamiento y selección, se pueden utilizar métodos de ejercicio para evaluar la capacidad práctica y la adaptabilidad de los candidatos.
3. Método de la prueba oral
1. Definición y finalidad
La prueba oral es una forma de conocer el nivel de conocimientos, la capacidad de pensamiento y la capacidad de expresión del sujeto. La comunicación cara a cara es un método de evaluación. Su objetivo principal es evaluar la calidad general de las materias.
2. Características
La presente invención tiene las ventajas de una gran interactividad y una alta flexibilidad. Puede proporcionar una comprensión profunda del estilo de pensamiento y la capacidad de expresión del sujeto, así como la capacidad de comprender y analizar problemas. Además, el método de examen oral también puede ajustar la dificultad y el número de preguntas según la situación real para que la evaluación sea más precisa.
3. Ámbito de aplicación
Los exámenes orales se utilizan ampliamente en la selección de talentos, entrevistas y otros campos. Durante la entrevista, se puede evaluar la calidad general y el potencial del solicitante mediante un examen oral.
Cuarto, método de calificación
1. Definición y propósito
El método de calificación consiste en evaluar el nivel de conocimiento y el desempeño del sujeto mediante la lectura de sus trabajos o logros. Un método de evaluación del nivel de habilidad y la capacidad de innovación. Su objetivo principal es evaluar la capacidad profesional y la calidad integral del sujeto.
2. Características
Este método de puntuación tiene las ventajas de ser objetivo y exhaustivo. Puede evaluar de manera integral la capacidad profesional y la calidad integral del sujeto en función del trabajo o los logros del sujeto. Además, el método de puntuación también puede formular estándares de puntuación y reglas de puntuación basadas en la situación real para que la evaluación sea más objetiva y justa.
3. Ámbito de aplicación
El método de calificación se utiliza ampliamente en exámenes de estudiantes, evaluación de trabajos y otros campos. En los exámenes de los estudiantes, el nivel de conocimiento de los estudiantes y su capacidad para tomar exámenes se pueden evaluar mediante calificaciones; en la evaluación del trabajo, se pueden utilizar métodos de puntuación para evaluar el profesionalismo y la innovación de los trabajos.