Nuestra escuela está ubicada en el sur de la ciudad de Changchun y fue construida en 1945. Es muy famoso en nuestra ciudad.
Tiene 24 clases. Hay 8 clases en cada grado. El número combinado de estudiantes y profesores supera los 2.000. Frente a la escuela se encuentra un edificio de enseñanza alto y detrás un edificio de laboratorio. Allí tomamos muchas clases de química y biología. Junto a ellos hay una nueva biblioteca construida hace tres años. Hay toneladas de libros por ahí. Después del almuerzo, a muchos estudiantes les gusta leer allí.
Hay un campo de fútbol y dos canchas de baloncesto a la derecha. Son nuestros lugares favoritos en nuestro tiempo libre. Se dice que se construirá una piscina en el lado izquierdo.
Nuestra escuela es grande y hermosa, cubierta de árboles verdes y flores coloridas. Mucha gente la llama la Escuela del Jardín. Este es realmente un gran lugar para que aprendamos.
2. Escribe un artículo en inglés para presentar tu escuela: Wuhan Heping Middle School.
Nuestra escuela, Wuhan Heping Middle School, está ubicada en el centro de Wuhan. Acababa de ser construido y tenía un tamaño perfecto. El campus tiene 100 metros de largo y 100 metros de ancho y está rodeado de árboles.
Cuando entras por la puerta principal hay un enorme jardín y eres recibido por una variedad de cosas naturales. A la izquierda está la biblioteca de la escuela, que contiene más de 100.000 libros. A la derecha está el edificio del laboratorio. En el centro del campus se encuentra un edificio docente de 150 metros de largo. Este edificio docente tiene cuatro pisos, con oficinas de profesores en ambos extremos de cada piso. En lo alto del edificio de enseñanza se puede ver un parterre de flores. A la derecha, detrás del edificio de enseñanza, hay un gran patio de juegos. Después de clase, los estudiantes suelen practicar deportes aquí. A la izquierda está el restaurante con capacidad para 500 personas. Esta es nuestra escuela, una escuela hermosa.
Nuestra escuela, Wuhan Heping Middle School, está ubicada en el centro de Wuhan. La escuela acaba de fundarse y tiene un tamaño adecuado. El campus tiene 200 metros de largo y 100 metros de ancho y está rodeado de árboles. Este artículo ha sido recopilado y compilado por English Composition Network.
Al entrar por la puerta principal, un enorme jardín con una variedad de elementos naturales le da la bienvenida. A la izquierda está la biblioteca, con una colección de 654,38 millones de libros. A la derecha está el edificio del laboratorio. En el centro del campus hay un edificio docente de 150 metros de largo. El edificio tiene cuatro plantas, con despachos de profesores en cada extremo. En lo alto del edificio de enseñanza, se puede ver un jardín frente al edificio y un gran patio de juegos a la derecha detrás del edificio. Después de clase, los estudiantes suelen practicar deportes aquí. A la izquierda está el comedor con capacidad para 500 personas. Esta es nuestra escuela, una escuela hermosa.
3. Utilizo un traductor para presentar la composición en inglés de la escuela. Llego a la escuela a las seis y media todos los días. El primero es el autoestudio. Normalmente dedico media hora a preparar los deberes. El segundo es la lectura matutina. A menudo chino e inglés. Alrededor de las ocho comenzamos la primera clase. Generalmente matemáticas, inglés o chino. Siempre escuchamos las conferencias con alegría y atención. Almorzamos en el colegio a las once y media. Finalmente terminamos la clase a las cuatro. Mi clase favorita era Trabajo Político. Porque puede ayudarnos a crecer sanamente. Este es mi día en el colegio
Voy al colegio a las seis y media todos los días. Primero que nada, soy autodidacta. Normalmente paso media hora revisando mi tarea. Lo siguiente es la lectura matutina, siempre en inglés o chino. Alrededor de las ocho comenzamos nuestra primera clase. Generalmente tenemos clases de inglés, chino o matemáticas. Siempre escuchamos las conferencias con gran energía. Almorzamos en el colegio a las once y media. Finalmente terminamos la clase a las cuatro en punto. Mi tema favorito es la política. Porque nos ayuda a crecer bien. Este es mi día en la escuela.
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4. Preséntate a ti mismo y a tu escuela en inglés. Hola a todos, como se escribe, mi nombre es ***, tengo (edad) años. Me gusta leer, caminar, surfear, etc. Soy estudiante y estudio en tal o cual colegio. Ahora, permítanme presentarles nuestra escuela. Nuestra escuela es muy hermosa. Hay muchas flores y plantas alrededor de nuestra escuela.
5. Escribe una composición en inglés sobre cómo ir a la escuela y tradúcela. ¡Quiero tomar el autobús para ir a la escuela porque mi bicicleta está rota! Quiero ir a la escuela en autobús porque mi bicicleta está rota.
El tráfico es denso. Entonces me siento muy aburrido. La carretera estaba llena de gente y había muchos coches. El proceso me pareció aburrido.
Me tomó media hora filmar. Después de eso, llegué a la puerta de tiro. Me tomó media hora llegar a la escuela. Después de eso, llegué a la puerta de la escuela.
6. Una composición en inglés que describe la escuela en 7-8 oraciones es solo como referencia: Mi escuela
Mi escuela es muy hermosa. Es la Escuela Experimental Nanhai. Nuestra escuela tiene tres edificios altos. Todos tienen cinco plantas. En el edificio docente, el aula de educación física se encuentra en el primer piso. La biblioteca está en el segundo piso. El aula de ciencias está en el tercer piso. La sala de ordenadores está en el tercer o cuarto piso. Las aulas de música están en el tercer y cuarto piso. Mi salón de clases está en el quinto piso. Estoy en la clase 9, grado 6. Hay cinco jardines en nuestra escuela. Hay muchas flores, pasto y árboles hermosos en el jardín. Nuestra escuela tiene un gran patio de recreo.
Me gusta mi escuela porque mi escuela es muy hermosa.
Es mejor tener un patrón de oración al escribir este tipo de composición. Finalmente, es una buena idea expresar lo que siente acerca de la escuela. Es bueno ir directo al grano desde el principio.
7. ¿Cómo escribir al principio de una composición en inglés? Explicando el módulo basado en la razón Actualmente, XX está en la agenda. Esto demuestra una teoría: nada es más valioso que XX, obviamente (1). Si usted (2), como resultado, su sueño se hará realidad. Por el contrario, si ③. El fracaso te seguirá. Resulta que todos tus planes han fracasado. Nadie puede negar otro hecho④. Hasta donde todos sabemos, no es necesario buscar muy lejos para encontrar la verdad. Tendrá un profundo impacto en... Refiriéndose a mi posición, creo (7). Nota: primera ventaja de 1, XX 2. Apoyar el enfoque de XX 3. No se admite el enfoque de XX 4. La segunda ventaja de XX 5. Utilice el ejemplo 6 para demostrar la ventaja 2. Explique el impacto de la ventaja 3 de XX 2. Explicar el módulo de razones en los últimos años. XX provocó un acalorado debate sobre (1). (2) factores. Primero, (3). Entonces, hay un caso (4). Además, (5). Especialmente cuando (6). De hecho, estos puntos únicos pueden recopilarse para recordárselo a la gente (7). De esta forma, deberíamos comportarnos igual que (8). 3. El módulo explicativo para la mayoría de nosotros hoy en día (1). De lo anterior, podemos encontrar las razones para (2) de la siguiente manera. En mi opinión, la razón principal es (3). Segundo, (4). La tercera razón es en realidad (5). (6) significado. Por tanto, (7). Observaciones: 1. Actitudes y acciones de las personas hacia XX 2. Resume la situación actual. La primera razón 4. Segunda razón 5. La tercera razón 6. Reiterar las razones más importantes de la situación actual. Explique el módulo basado en la razón, El día que tenemos corazón (1). Este es un mes②. . ¿Por qué sucede esto a pesar de las protecciones sociales? Primero, (3). a otro, (4). Es más, dado que (5), naturalmente es (6). Resolver este problema no es nada fácil, pero vale la pena intentarlo. Deberíamos hacer cosas como (7) para mejorar la situación actual, creo que todo será mejor en el futuro. Observaciones: 1. Proponer la pregunta 2, explicar la situación actual 3, razones 1 4, razones 2 5, razones 3 6, consecuencias de la razón 3 7. Plantilla de redacción de composición del esquema de solución 1, objeción a. cosa, de acuerdo X, ¿por qué? b. Algunas personas piensan que X es algo malo y se oponen a X. ¿Por qué? c.Mi opinión.
Algunas personas favorecen la idea de hacer x. Señalan hechos que respaldan x. También piensan que otra razón para x es.
De todos modos, otros se sitúan en terrenos diferentes. Piensan que hacer x es armonioso. Señalan fuertemente la primera razón en contra de x. Un ejemplo puede dar algunos detalles de este argumento: ambos argumentos tienen algún mérito. Pero creo que las ventajas de X superan las desventajas. Además de los posibles efectos negativos mencionados anteriormente, xtambién puede tener una desventaja.
2. Refutar un punto de vista equivocado. No estoy de acuerdo.
Mucha gente piensa que esta es una visión errónea. Para explicar más este punto, lo que quieren decir es.
Dieron un ejemplo. Según una encuesta realizada por x entre un grupo de y, casi el 80% de ellos estaban de acuerdo con esta opinión errónea o estaban influenciados por ella.
Puede haber algún elemento de verdad en las creencias de las personas.
Pero si lo pensamos en profundidad, llegaremos sin reservas a una conclusión contraria a la opinión errónea. Hay muchas razones detrás de mi creencia.
3. Problemas sociales (fenómeno) A. Problemas o fenómenos sociales b. Causas c. Impacto en la sociedad y nuestras vidas d. (Si es una pregunta) e. Predicción de prospectos.
Hoy en día, existen problemas sociales/económicos/ambientales cada vez más graves. (x se está convirtiendo cada vez más en un tema de preocupación pública. Según una encuesta, el contenido de la encuesta explica este fenómeno. (O dé un ejemplo).
Hay varias razones para este problema/término. La siguiente discusión Consulte el artículo. x ha tenido un impacto fundamental en la sociedad y nuestra vida diaria, que se refleja en los siguientes aspectos
Para evitar que x nos cause más daño, apoyamos una docena. medidas Con base en la discusión anterior, puedo predecir fácilmente que cada vez más personas... Plantilla de argumento de debate (1) Alguien cree (argumenta, respalda, piensa) ese punto de vista 1. Pero otros sostienen el punto de vista opuesto. Para mí, estoy de acuerdo con el primero/el segundo. Primero, el argumento 1 y, lo que es más importante, el argumento 3. En resumen, como estudiante universitario, apoyo mostrar determinación.
O de lo anterior, nosotros. puede predecir que las personas tienen diferentes puntos de vista sobre x. La gente piensa en el argumento 1. Y otros señalan el argumento 2. En lo que a mí respecta, el argumento primero/posterior tiene más peso. Como estudiante universitario, apoyo expresar determinación.
8. Cómo escribir: Está en Guicheng, cerca de ella. ¿Sabías que es la Escuela Primaria Experimental de Nanhai? p>Nuestra escuela tiene un gran patio de recreo y a menudo tenemos clases de educación física allí. Hay una biblioteca en el segundo piso. muchos libros en la biblioteca. También hay algunas salas de música y arte en el edificio de enseñanza. Los profesores de nuestra escuela son muy educados y artísticos. Cada estudiante ama su escuela. A mí me gusta mucho mi escuela. Es la mejor escuela. Hace cinco años, mi escuela era simple. Ahora hay más de cinco mil estudiantes. navega por Internet ahora.
La escuela te da la bienvenida.
Hola niños y niñas, ¿no sabéis que tenemos una escuela hermosa? muy grande y hermoso. Hay flores en el jardín. En verano podemos volar cometas y hacer deportes en el patio de recreo. Me gusta mucho. p>
En nuestra escuela, hay muchos maestros amables y estrictos. Por lo general, nos cuidan y trabajan duro. Cuando la gente habla de nuestros maestros, todos dicen: "Oh, son buenos maestros". . ”
Amo mucho a mi escuela. Siempre venimos a ella.
9. Una composición en inglés que describe el pasado y el presente de la escuela. , solo hay un edificio. Uno es para estudiantes y el otro es para profesores. Pero es mucho más grande que antes. Nuestra escuela es una escuela desconocida en nuestra ciudad. Gracias al esfuerzo de nuestros estudiantes, nuestra escuela es más famosa. antes y es una de las escuelas más famosas de nuestra ciudad.