La característica de la educación profesional superior de pregrado es su gran practicidad. Como principal base de formación para la educación profesional de pregrado, las escuelas superiores de formación profesional se centran en el cultivo de las habilidades y habilidades prácticas de los estudiantes, y la enseñanza se lleva a cabo de una manera "orientada a la industria y al mercado". Los estudiantes formados en programas de grado de formación profesional superior deben tener determinadas cualidades profesionales y habilidades prácticas, ser capaces de adaptarse a las exigencias del entorno laboral real y de integrarse más fácilmente en el ámbito profesional.
La educación vocacional es la opción estratégica de China para desarrollar una economía moderna y una forma eficaz de lograr la formación de talentos y el desarrollo profesional. Al mismo tiempo, la educación profesional superior de pregrado también es una opción inevitable para implementar los requisitos para mejorar la calidad de la educación en la nueva era y promover el desarrollo innovador de la educación superior. En el futuro, la educación vocacional de pregrado seguirá reformando el sistema de enseñanza, el plan de estudios, la formación de docentes y estudiantes, etc., ampliará continuamente el camino del desarrollo y hará mayores contribuciones al desarrollo de la educación vocacional de mi país.