Las matemáticas 1, 3 y 4 representan el 50% de las matemáticas superiores, y el álgebra lineal, la teoría de la probabilidad y la estadística matemática representan cada una el 25%. Debido a que la parte de probabilidad no se prueba en Matemáticas II, las matemáticas avanzadas representan el 80% y la generación lineal representa el 20%. A juzgar por esta proporción, no importa cuán avanzadas sean las matemáticas, ¡las matemáticas son las más importantes!
De hecho, el contenido es básicamente el mismo. Sólo el examen de algunos puntos de conocimiento es diferente.
Por ejemplo, las matemáticas tienen la mayor cantidad de puntos de conocimiento. Por ejemplo, no se requieren álgebra vectorial, integral triple, etc. para Matemáticas II, III y IV.
El alcance del examen específico se basará en el plan de estudios del examen de matemáticas del año en el que solicita el examen. La revisión actual puede referirse al programa de estudios de 2006. Se estima que los cambios en 2007 no serán significativos. El único cambio posible es la fusión de Matemáticas 3 y Matemáticas 4.