Escuela secundaria Yucai (aldea de Meihua, Zhongshan 1st Road, distrito de Yuexiu)
La escuela secundaria Yucai de Guangzhou es una del primer grupo de escuelas de primera clase en la provincia de Guangdong. Está ubicada en Meihua Village, Zhongshan 1st Road, Guangzhou, con transporte conveniente. Fue fundada en 1951. Anteriormente se conocía como Escuela Guangdong Yucai, Escuela filial del sur de China para niños de cuadros, Escuela secundaria de la aldea de Meihua, Escuela Experimental de la Universidad Normal del sur de China y Escuela secundaria número 62 de Guangzhou. renombrado "Guangzhou Yucai" con la aprobación de la Comisión Municipal de Educación Monetaria de Guangzhou”. Su diseño es razonable y el ambiente es elegante. Hay edificios de enseñanza de nueva construcción, edificios de plataformas integrales, edificios de experimentos científicos, "tres días y una sala" (Shi, Kong Jing Garden, Zunshi Garden, Campus Official y Xu Teli Memorial Hall) y equipos de enseñanza avanzados y completos. Laboratorio didáctico multimedia, estudio de arte, sala de informática, sala de idiomas, sala de mecanografía en chino e inglés, laboratorio de biología física y química, sala de muestras biológicas completas, aula electrónica, salas de consulta de historia, música y psicología, etc. Yucai Middle School cuenta con un equipo de liderazgo unido y emprendedor con sólidas capacidades de gestión; un equipo de maestros de primera clase con calificaciones avanzadas y alta ética y resultados de primera clase; Aunque ha cambiado su nombre varias veces, ha heredado y llevado adelante inquebrantablemente la tradición revolucionaria y es la base experimental de las ideas de enseñanza de Xu Teli en Guangzhou. Tiene el coraje de reformar e innovar, se preocupa plenamente por el crecimiento de cada estudiante, se esfuerza por mejorar la calidad de los estudiantes, desarrollar las especialidades de los estudiantes, tiene una alta calidad de enseñanza y tiene un buen espíritu escolar y estilo de estudio. Conocida como la "escuela piloto privada", ha enviado decenas de miles de estudiantes calificados de primer año a colegios y universidades y ha cultivado muchos suministros congelados para la patria socialista. La escuela secundaria Guangzhou Yucai se encuentra en la cima de su desarrollo. Mirando hacia el futuro, avanzará con pasos firmes en la dirección de "tradición revolucionaria más modernización". El futuro de la escuela secundaria Yucai es brillante e ilimitado.
Mi filosofía sobre la gestión de una escuela Me gradué en el Departamento de Matemáticas de la Universidad Normal del Sur de China (entonces Universidad Normal del Sur de China) en 1965 y fui asignado a la Escuela Secundaria Yucai de Guangzhou (entonces Escuela Experimental de la Universidad Normal del Sur de China). durante más de 33 años. Mi filosofía educativa se puede resumir en "educar sin distinción, cultivar talentos". Se divide específicamente en los dos aspectos siguientes: verdad, educación sin distinción: compre ahora, educación sin distinción, en primer lugar, debemos administrar bien todas las escuelas para que todos los niños puedan recibir buenos consejos de la gente; en segundo lugar, cambiar la educación; del concepto de docentes, para que el concepto de orientación escolar y docentes pueda cambiarse desde la educación de talentos; en tercer lugar, la dirección escolar debe prestar atención a la ayuda y educación de los estudiantes de bajo rendimiento, no sólo recompensar a los avanzados, sino también recompensar a los avanzados, para que cada estudiante progresista recibe una parte Las recompensas levantan la vela del progreso en el corazón de cada estudiante. El segundo es el cultivo intensivo de talentos: las escuelas son lugares para cultivar talentos y el mismo tipo de estudiantes desempeña diferentes roles en diferentes estudiantes. La mayor diferencia es el "entrenamiento intensivo" o el "entrenamiento duro". Los llamados talentos de cultivo intensivo incluyen los siguientes aspectos: primero, los líderes escolares y los maestros deben tener el espíritu de excelencia y esforzarse por ser los mejores en todo lo que hacen, sin ser descuidados ni casuales en lo más mínimo; segundo, establecer cuidadosamente la excelencia; los cuadros y el equipo de profesores, diseñar cuidadosamente el entorno educativo de la escuela, aprovechar plenamente el papel de su plan de estudios oculto, establecer una sección de enseñanza e investigación, establecer una sala psicológica, llevar a cabo la educación audiovisual y sus experimentos, y realizar la modernización de los medios educativos de educación ideológica; en cuarto lugar, planificar cuidadosamente la educación. Todo el proceso de las actividades docentes; en quinto lugar, una gestión cuidadosa. Como líder, si desea gestionar bien la escuela, debe diseñar cuidadosamente una red de gestión rápida y eficaz. Necesita un sistema estricto que permita que más de 2000 personas trabajen juntas para lograr buenos resultados. A través de los cinco esfuerzos anteriores, logramos el mismo objetivo: cultivar a nuestros estudiantes cuidadosamente para que cada estudiante pueda aprender tanto como sea posible en cada clase y cada actividad y lograr el mayor progreso. Después de tres o seis años de formación, las cualidades físicas, psicológicas e integrales de cada alumno se han mejorado al máximo, y sus intereses, aficiones y especialidades se han desarrollado de forma óptima, convirtiéndose en los "cuatro valores" que satisfacen las necesidades del futuro. sociedad.